"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في White Bird . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث في White Bird .
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: رسم مخططات والسرد أقواس
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Design | Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images. | Descriptions do not always match the images. | Descriptions are missing or do not match the images. |
| Plot | Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end. | Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information. | Important information is missing and/or three or more cells are out of order. |
| Spelling and Grammar | Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding. | Spelling is very inaccurate and hinders full understanding. | Text is difficult to understand. |
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في White Bird . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث في White Bird .
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: رسم مخططات والسرد أقواس
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Design | Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images. | Descriptions do not always match the images. | Descriptions are missing or do not match the images. |
| Plot | Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end. | Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information. | Important information is missing and/or three or more cells are out of order. |
| Spelling and Grammar | Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding. | Spelling is very inaccurate and hinders full understanding. | Text is difficult to understand. |
تعريف الطلاب بمفهوم البنى الأدبية وكيفية استخدام هذه البنى لتعزيز السرد. يمكن للمدرسين استخدام أمثلة للمخططات التخطيطية، وخمسة هياكل فعلية، وثلاثة هياكل فعلية لمساعدة الطلاب على اكتساب فهم أعمق. يمكن للطلاب أيضًا تحليل بعض كتبهم المفضلة لتناسب السرد في هذه الهياكل.
شجع الطلاب على استخدام خيالهم والتوصل إلى فكرة لنشاط كتابة القصة. يمكن للطلاب استلهام أي قصة يحبونها أو حتى كتابة تكملة لقصصهم المفضلة. بمجرد أن يكون الطلاب واضحين بشأن أفكارهم، يمكن للمعلمين مساعدتهم في تطوير خط القصة والتعرف على تسلسل الأحداث في السرد.
يمكن للطلاب اختيار بنية أدبية واحدة من جميع الأطر التي درسوها حتى الآن وصياغة سردهم وفقًا لهذا الهيكل. على سبيل المثال، إذا اختار الطلاب بنية من خمسة فصول، فيجب أن يكون لديهم عرض واضح، وحركة صاعدة، وذروة، وحركة هبوطية، وحل. يمكن للطلاب تطوير قصصهم وفقًا للإطار.
في البداية، قد يكون من الصعب على الطلاب ملاءمة القصة بأكملها في البنية، وبالتالي يمكن للمعلمين تقديم منظمات رسومية يمكن أن تساعدهم في تنظيم أفكارهم ومعلوماتهم. تعد الخرائط الذهنية والرسوم البيانية بعض الأمثلة على منظمات رسومية سهلة ومثيرة للاهتمام يمكن للطلاب استخدامها.
يمكن للمدرسين أيضًا استخدام تمرين كتابة القصة هذا كمنافسة لجعل الطلاب أكثر تفاعلاً واهتمامًا. يمكن للطلاب الذين يتمتعون بأفضل قصة واستخدام شامل للهياكل الأدبية الحصول على حافز أو جائزة صغيرة. يمكن للمعلمين تشجيع بقية الطلاب من خلال التعليقات الإيجابية والكلمات التحفيزية.
إن نضال سارة واليهود الآخرين من أجل النجاة من الاحتلال النازي الفرنسي هو القضية الرئيسية في فيلم "وايت بيرد". من أجل البقاء مخفية وآمنة، يجب على سارة إدارة مخاطر كونها يهودية في بيئة معادية واتخاذ قرارات صعبة. يمكن للطلاب البحث عن المزيد من الصراعات الداخلية والخارجية في القصة من أجل فهم السرد بشكل أفضل.
تشمل الأحداث الرئيسية في White Bird لقاءات سارة الأولى مع جوليان، واختيارها لتبني هوية جديدة، وصعوبات العيش في سرية، ورواية كل هذه الأحداث لحفيدها جوليان الذي يريد تسليط بعض الضوء على قصتها ويصبح شخص أفضل لمحاربة الشر.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث