"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
كما قرأ الطلاب، يمكن للوحة العمل بمثابة سجل مرجع حرف مفيدة. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية ) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع شخصيات مختلفة التي تمت مناقشتها في عيونهم كانوا يشاهدون الله.
"إن الناس على دراية والأمور قد فشلت لها حتى انها معلقة على الباب ونظرت إلى أعلى الطريق نحو بعيدا. وقالت إنها تعرف الآن أن الزواج لم يجعل الحب. كان الحلم الأول جاني الموتى، حتى أنها أصبحت امرأة. "
الشخصيات الأخرى المدرجة في هذه الخريطة هي: لوغان Killicks، جو (جودي) ستاركس، كعكة الشاي، Phoeby ويلسون، والسيدة تيرنر.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
مستوى الصف 9-10
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: خريطة تفصيلية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كما قرأ الطلاب، يمكن للوحة العمل بمثابة سجل مرجع حرف مفيدة. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية ) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع شخصيات مختلفة التي تمت مناقشتها في عيونهم كانوا يشاهدون الله.
"إن الناس على دراية والأمور قد فشلت لها حتى انها معلقة على الباب ونظرت إلى أعلى الطريق نحو بعيدا. وقالت إنها تعرف الآن أن الزواج لم يجعل الحب. كان الحلم الأول جاني الموتى، حتى أنها أصبحت امرأة. "
الشخصيات الأخرى المدرجة في هذه الخريطة هي: لوغان Killicks، جو (جودي) ستاركس، كعكة الشاي، Phoeby ويلسون، والسيدة تيرنر.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
مستوى الصف 9-10
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: خريطة تفصيلية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
شجع الطلاب على العمل معًا عن طريق تخصيص مجموعات صغيرة لرسم خريطة لشخصيات مختلفة من عيونهم كانت تراقب الله. التعاون يعزز النقاش العميق، ويسمح بمشاركة وجهات النظر، ويساعد الطلاب على ملاحظة التفاصيل التي قد يفوتونها بمفردهم.
حدد أدوارًا محددة — مثل المسجل، الرسام، والمقدم — لكل طالب ضمن المجموعة. هذا يضمن المشاركة النشطة والمساءلة، ويعطي كل طالب فرصة للمساهمة بشكل معنوي في خريطة الشخصيات.
وزع نماذج سهلة المتابعة مع أقسام للسمات الجسدية، سمات الشخصية، والاقتباسات الرئيسية. نماذج جاهزة تساعد الطلاب على البقاء منظمين والتركيز على جمع التفاصيل ذات الصلة من النص.
ذكر الطلاب بدعم أوصاف شخصياتهم باقتباسات مباشرة وأمثلة محددة من الرواية. هذه الممارسة تبني مهارات القراءة المركزة وتعزز أهمية الأدلة في التحليل الأدبي.
ادعو كل مجموعة لمشاركة خرائط شخصياتها وشرح اختياراتها. شجع زملاء الدراسة على طرح الأسئلة أو تقديم رؤى إضافية، مما يجعل النشاط تفاعليًا ويعزز التعلم من خلال مناقشة الأقران.
خريطة الشخصيات لعيناها كانت تراقب الله هو منظم بصري يساعد الطلاب على تتبع الشخصيات الرئيسية، السمات الجسدية، سمات الشخصية، والاقتباسات التي لا تُنسى أثناء قراءة الرواية، مما يسهل متابعة القصة وتحليل تطور الشخصيات.
لإنشاء خريطة شخصية، قم بإدراج الشخصيات الرئيسية مثل جاني، لوجان كليكس، جو ستاركس، تي كيك، فوبي ويلسون، والسيدة تيرنر. أضف سماتهم الجسدية، سمات الشخصية، واقتباسًا مميزًا لكل منها. استخدم ألوانًا، أوضاعًا، وخلفيات تتناسب مع كل شخصية لجعل الخريطة جذابة.
يساعد رسم الشخصيات الطلاب على تذكر التفاصيل المهمة، متابعة علاقات الشخصيات، والتعرف على التغييرات الدقيقة طوال الرواية، مما يعمق فهمهم وتفاعلهم مع النص.
تتضمن اسم كل شخصية، الوصف الجسدي، سمات الشخصية، واقتباس واحد على الأقل يكشف عن أفكارهم أو دورهم في القصة. يمكن أن يعزز إضافة سياق أو خلفية المشهد الفهم أيضًا.
الشخصيات الرئيسية التي يجب إبرازها هي جاني ماي كروفورد، لوجان كيليكس، جو (جودي) ستاركس، تي كيك، فوبي ويلسون، و السيدة تيرنر.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث