وين ديكسي: أنشطة مجانية للملخص ولوحة القصة لعام ٢٠٢٥

المزيد من الخيارات

نسخ النشاط

انسخ هذه القصة المصورة

نظرة عامة على خطة الدرس

تعليمات القالب والفئة

معايير تقييم الطلاب

نظرة عامة على خطة الدرس

الطلاب في هذا النشاط توليف وتلخيص النص. وينبغي أن تعكس أعمال الطلاب فهمهم لبداية ووسط ونهاية الرواية، وعرض هذا الفهم من خلال استخدام الصور، والحوار، والجمل.

المثال بسبب وين ديكسي موجز

البداية

يجد أوبال كلب ضال من خلال تشغيل محل بقالة. انها تأخذ له المنزل ليطلب والدها إذا أنها يمكن أن تبقي له.

وسط

يجد أوبال نفسها تكوين صداقات وبناء علاقات جديدة مع مساعدة من كلبها، وين ديكسي.

النهاية

أوبال هو أكثر سعادة من أي وقت مضى مع صديقاتها، والدها، وكلبها المحيطة بها.

نسخ النشاط

تعليمات القالب والفئة

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)

تعليمات طالب

تقديم ملخص القصة المصورة للبسبب وين ديكسي.

جعل الصورة التي تظهر في بداية القصة.
جعل الصورة التي تظهر في منتصف القصة.
جعل صورة يظهر ان نهاية القصة.
كتابة جملة تحت كل صورة.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 3-4

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: أجزاء من قصة

نسخ النشاط

معايير تقييم الطلاب

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

تسلسل الأحداث الموضوع

خلق القصة المصورة التي تظهر تسلسل الأحداث. أسفل كل خلية، اكتب وصفا عن أهمية هذا الجزء من القصة.

	بارع	المستجدة	البداية
أحداث	كل من الخلايا يمثل جزء آخر من القصة. الخلايا هي بالترتيب من البداية إلى النهاية.	خلية واحدة هي خارج الترتيب، أو لوحة العمل مفقود المعلومات الهامة.	معلومات هامة مفقود و / أو اثنين أو أكثر من الخلايا هي خارج الترتيب.
صور	وتشمل خلايا الصور التي تظهر بدقة الأحداث في القصة، ولا يقف في طريق التفاهم.	تظهر معظم الصور لأحداث القصة، ولكن بعضها غير صحيح.	الصور غير واضحة أو لا تبدو منطقية مع القصة.
الوصف	الوصف تطابق الصور وتظهر التغيير مع مرور الوقت.	الوصف لا تتطابق دائما الصور أو تذكر أهمية الحدث.	الوصف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور.
التهجئة والقواعد اللغوية	التدقيق الإملائي والنحوي في الغالب دقيقة. الأخطاء لا يقف في طريق التفاهم.	هجاء غير دقيق جدا ويعيق الفهم الكامل.	نص من الصعب جدا أن نفهم.

نسخ النشاط

نظرة عامة على خطة الدرس

المثال بسبب وين ديكسي موجز

البداية

يجد أوبال كلب ضال من خلال تشغيل محل بقالة. انها تأخذ له المنزل ليطلب والدها إذا أنها يمكن أن تبقي له.

وسط

يجد أوبال نفسها تكوين صداقات وبناء علاقات جديدة مع مساعدة من كلبها، وين ديكسي.

النهاية

أوبال هو أكثر سعادة من أي وقت مضى مع صديقاتها، والدها، وكلبها المحيطة بها.

نسخ النشاط

قالب ورجال تعليمات

تعليمات طالب

تقديم ملخص القصة المصورة للبسبب وين ديكسي.

جعل الصورة التي تظهر في بداية القصة.
جعل الصورة التي تظهر في منتصف القصة.
جعل صورة يظهر ان نهاية القصة.
كتابة جملة تحت كل صورة.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 3-4

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: أجزاء من قصة

نسخ النشاط

معايير تقييم الطلاب

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

تسلسل الأحداث الموضوع

خلق القصة المصورة التي تظهر تسلسل الأحداث. أسفل كل خلية، اكتب وصفا عن أهمية هذا الجزء من القصة.

	بارع	المستجدة	البداية
أحداث	كل من الخلايا يمثل جزء آخر من القصة. الخلايا هي بالترتيب من البداية إلى النهاية.	خلية واحدة هي خارج الترتيب، أو لوحة العمل مفقود المعلومات الهامة.	معلومات هامة مفقود و / أو اثنين أو أكثر من الخلايا هي خارج الترتيب.
صور	وتشمل خلايا الصور التي تظهر بدقة الأحداث في القصة، ولا يقف في طريق التفاهم.	تظهر معظم الصور لأحداث القصة، ولكن بعضها غير صحيح.	الصور غير واضحة أو لا تبدو منطقية مع القصة.
الوصف	الوصف تطابق الصور وتظهر التغيير مع مرور الوقت.	الوصف لا تتطابق دائما الصور أو تذكر أهمية الحدث.	الوصف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور.
التهجئة والقواعد اللغوية	التدقيق الإملائي والنحوي في الغالب دقيقة. الأخطاء لا يقف في طريق التفاهم.	هجاء غير دقيق جدا ويعيق الفهم الكامل.	نص من الصعب جدا أن نفهم.

نسخ النشاط

كيفية استخدام إعادة الصياغة لكتابة الملخصات

اقرأ بعناية

اطلب من الطلاب قراءة كل النص بعناية ومحاولة الحصول على فهم مفاهيمي لما يحاول المؤلف تصويره. يمكن للمدرسين أيضًا مساعدتهم من خلال سرد النقاط الرئيسية للقصة بأكملها بحيث يكون لدى الطلاب فكرة عن الجزء الذي يجب عليهم التركيز عليه أكثر من غيرهم.

تخلص من التفاصيل غير الضرورية

بعد القراءة والتحليل بعناية ، سيتمكن الطلاب من تحديد أجزاء القصة المهمة وأي التفاصيل غير ضرورية وليس لها أي تأثير كبير على الشخصيات أو أحداث القصة. سيؤدي حذف هذه التفاصيل إلى تزويدهم بهيكل يبدأ به.

المرادفات وهيكل الجمل

يمكن للمدرسين تزويد الطلاب بقائمة من المرادفات أو يمكن للطلاب الحصول على المساعدة من القواميس لوضع الكلمات المعقدة في شكل أبسط وتغيير بنية الجملة لتلخيص فقرات واسعة في بضعة أسطر.

المراجعة والمراجعة

يجب على الطلاب العودة وتحرير عملهم بعد إعادة صياغة النص لإنتاج الملخص. من خلال القيام بذلك ، يضمن الملخص أن يعكس بدقة المواد الأصلية ويحافظ على تماسكها.

أسئلة يتكرر طرحها عن بسبب ملخص Winn-Dixie

كيف يتم تنظيم النص أو هيكله بشكل عام عند كتابة الملخص؟

يُشار إلى التنظيم العام للنص ، والذي قد يتضمن أقسامًا وأقسامًا فرعية بالإضافة إلى مقدمة وجسم وخاتمة ، باسم هيكله. يمكن استخدام هذا الهيكل لكتابة ملخص النمط الأساسي دون استخدام المرئيات أو القصص المصورة.

ما هو ملخص "بسبب Winn-Dixie"؟

أوبال ، الشخصية الرئيسية في فيلم "بسبب Winn-Dixie" ، هي فتاة صغيرة تنتقل إلى مدينة جديدة مع والدها الواعظ. أوبال تتبنى جروًا طائشًا وتسميه Winn-Dixie لأنها تشعر بالوحدة. مع اقتراب أوبال ووين ديكسي ، ينشران السعادة والصداقة الحميمة لكل من يتعاملون معه في المجتمع ، بما في ذلك الآنسة فراني بلوك وغلوريا دومب وأوتيس. تكتشف أوبال قيمة العلاقات الشخصية ومفاهيم التسامح والقبول من خلال صداقتها مع وين ديكسي والحي.

ما الصعوبات والمشاكل المذكورة في ملخص مؤامرة "بسبب Winn-Dixie"؟

وفقًا للملخص ، تكافح أوبال للتكيف مع مدينة جديدة وتعاني من الشعور بالوحدة نتيجة غياب والدتها. تحدث الخلافات أيضًا عندما تحاول أوبال إصلاح علاقتها المتوترة مع والدها. ومع ذلك ، فهي قادرة على تجاوز هذه العقبات والتوترات بفضل صداقتها مع Winn-Dixie والروابط التي تقيمها مع أشخاص آخرين.