"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في Amal Unbound ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية ، وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للأحرف في Amal Unbound .
تعليمات الطالب:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في Amal Unbound ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية ، وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للأحرف في Amal Unbound .
تعليمات الطالب:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
تشجيع العمل الجماعي عن طريق تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وتكليف كل مجموعة بمجموعة من الشخصيات من أمل غير محدود. التخطيط التعاوني يساعد الطلاب على تعميق فهمهم والتعلم من الأقران.
تعيين مجموعات وترك كل مجموعة تختار أو توكل مسجلًا، فنانًا، ومقدمًا. تحديد الأدوار بوضوح يبقي الجميع مشاركين ويضمن مشاركة كل طالب.
حث الطلاب على مناقشة سمات الشخصيات المعينة، التحديات، والعلاقات. شجع على اقتباس الأدلة من النص لدعم تحليلات شخصياتهم وإنشاء خريطة مبنية على النص ودقيقة.
وفر مواد مثل ورق المخطط، الأقلام، أو الأدوات الرقمية. دع المجموعات تصمم خرائطها — مع إضافة مرئيات، اقتباسات، وترميز بالألوان — لتبرز الاتصالات وتفاصيل الشخصيات.
اجعل كل مجموعة تقدم خرائط شخصياتها. سهل مناقشة صفية حول كيفية تفاعل الشخصيات وتأثيرها على القصة. يساعد التأمل الطلاب على التوليف والمقارنة بين نتائجهم.
خريطة الشخصيات لـ«أمل غير متوقعة» هي منظم مرئي يساعد الطلاب على تتبع الشخصيات الرئيسية والثانوية، خصائصها الجسدية والشخصية، العلاقات والتحديات الرئيسية التي تواجهها طوال القصة.
لإنشاء خريطة شخصيات لـ«أمل غير متوقعة»، يقوم الطلاب بإدراج أسماء الشخصيات، اختيار صور أو رموز لتمثيلها، وملء تفاصيل مثل الصفات، العلاقات، التحديات، وأدوارها في الحبكة باستخدام منظم رسومي أو أداة رقمية.
يساعد إنشاء خريطة الشخصيات الطلاب على فهم «أمل غير متوقعة» بشكل أفضل من خلال تنظيم المعلومات بصريًا عن كل شخصية، وتوضيح كيفية تفاعلها، وتتبع تطورها وتحدياتها طوال القصة.
يجب أن تتضمن خريطة شخصيات لـ«أمل غير متوقعة» أسماء الشخصيات، الصفات الجسدية والشخصية، كيفية تفاعل كل شخصية مع الآخرين، التحديات التي تواجهها أو تخلقها، وأهميتها في الحبكة.
نعم، يمكن للمعلمين استخدام أدوات مجانية على الإنترنت مثل Storyboard That، منظمات رسومية قابلة للطباعة، أو قوالب Google Slides لمساعدة الطلاب على إنشاء خرائط شخصيات فعالة بسرعة لـ«أمل غير متوقعة».
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث