Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin kulağın her bir parçasına ayrılması gerekiyorsa, bu etkinlik "Kulağın Yapısı" etkinliğine mükemmel bir alternatiftir. Burada, öğrenciler kulağın her bölümünü tanımlayan ve işlevini tanımlayan bir örümcek haritası oluşturacaklar. Her hücre, büyük bir diyagram yerine tek bir parçaya ayrılacaktır.
- Pinna , ses dalgalarını toplayan ve onları kulak kanalına yönlendiren bir cilt ve kıkırdak kapağıdır.
- Kulak kanalı , kulak kepçesini kulak zarına bağlayan bir tüptür.
- Kulak zarı , dış kulağı ve iç kulağı ayıran ince bir zardır. Kulak kanalından geçen ses dalgaları titrer hale getirir.
- İşitsel kemikçikler , kulak zarından kokleaya titreşimleri taşıyan küçük kemiklerdir. Titreşimleri yükseltirler. Üç kemiğe çekiç, örs ve üzengi denir. Onlar insan vücudundaki en küçük kemiklerden bazılarıdır.
- Koklea , onu saran tüylerle sıvıyla dolu, spiral şekilli bir odadır. Titreşimleri elektrik sinyaline dönüştürür.
- İşitsel sinir , kokleayı beyne bağlar. Elektrik sinyalini beyine taşır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kulağın farklı kısımlarını tanımlamak ve tanımlamak için bir örümcek haritası oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- "Bilim" sekmesine gidin. Her bir hücreye kulak diyagramı aşağı çekin.
- Kulağın parçalarını tanımlayın: Kulak Kanalı, Koklea, İşitsel Sinirler, Pinna, Kulak Damarı ve İşitsel Osziküller ve başlık kutularına yazın.
- Her bir hücre, diyagramın bir kısmına, başlık kutusuyla eşleşen diğerlerinden farklı bir renkte renk vermelidir.
- Kulağın bir kısmının işlevini şekilde çizin.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta | Gelişen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etiketler | Tüm etiketler doğru. | Etiketlerin çoğu doğrudur. | Bazı etiketler doğrudur. |
| Fonksiyonlar | Tüm işlevler, dilbilgisi veya yazım hataları olmaksızın doğrudur. | İşlevlerin çoğu, bazı dilbilgisi ve yazım hataları nedeniyle doğrudur. | Birçok dilbilgisi ve yazım hatası ile bazı işlevler doğrudur. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin kulağın her bir parçasına ayrılması gerekiyorsa, bu etkinlik "Kulağın Yapısı" etkinliğine mükemmel bir alternatiftir. Burada, öğrenciler kulağın her bölümünü tanımlayan ve işlevini tanımlayan bir örümcek haritası oluşturacaklar. Her hücre, büyük bir diyagram yerine tek bir parçaya ayrılacaktır.
- Pinna , ses dalgalarını toplayan ve onları kulak kanalına yönlendiren bir cilt ve kıkırdak kapağıdır.
- Kulak kanalı , kulak kepçesini kulak zarına bağlayan bir tüptür.
- Kulak zarı , dış kulağı ve iç kulağı ayıran ince bir zardır. Kulak kanalından geçen ses dalgaları titrer hale getirir.
- İşitsel kemikçikler , kulak zarından kokleaya titreşimleri taşıyan küçük kemiklerdir. Titreşimleri yükseltirler. Üç kemiğe çekiç, örs ve üzengi denir. Onlar insan vücudundaki en küçük kemiklerden bazılarıdır.
- Koklea , onu saran tüylerle sıvıyla dolu, spiral şekilli bir odadır. Titreşimleri elektrik sinyaline dönüştürür.
- İşitsel sinir , kokleayı beyne bağlar. Elektrik sinyalini beyine taşır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kulağın farklı kısımlarını tanımlamak ve tanımlamak için bir örümcek haritası oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- "Bilim" sekmesine gidin. Her bir hücreye kulak diyagramı aşağı çekin.
- Kulağın parçalarını tanımlayın: Kulak Kanalı, Koklea, İşitsel Sinirler, Pinna, Kulak Damarı ve İşitsel Osziküller ve başlık kutularına yazın.
- Her bir hücre, diyagramın bir kısmına, başlık kutusuyla eşleşen diğerlerinden farklı bir renkte renk vermelidir.
- Kulağın bir kısmının işlevini şekilde çizin.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta | Gelişen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etiketler | Tüm etiketler doğru. | Etiketlerin çoğu doğrudur. | Bazı etiketler doğrudur. |
| Fonksiyonlar | Tüm işlevler, dilbilgisi veya yazım hataları olmaksızın doğrudur. | İşlevlerin çoğu, bazı dilbilgisi ve yazım hataları nedeniyle doğrudur. | Birçok dilbilgisi ve yazım hatası ile bazı işlevler doğrudur. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
Kulağın Bölümlerini Tanımlama Hakkında Nasıl Yapılır?
İşlevsel kulak modelleri nasıl oluşturulur ve sınıf malzemeleri kullanılır?
Öğrencileri harekete geçirin kil, kağıt ve boru temizleyiciler gibi el işi malzemeleriyle 3D kulak modelleri yaparak. Pratik aktiviteler öğrencilerin kulak parçalarını daha etkili şekilde görselleştirmesine ve hatırlamasına yardımcı olur.
Günlük malzemeleri model yapımı için nasıl toplayabilirsiniz?
Renkli kil, yapım kağıdı, boru temizleyiciler, kalemler ve makas gibi malzemeleri toplayın. Tanıdık malzemeleri kullanmak aktiviteyi erişilebilir kılar ve yaratıcılığı teşvik eder.
Öğrencilerin her kulak parçasını ayrı şekilde şekillendirmesine nasıl rehberlik edebilirsiniz?
Öğrencilere kulak kepçesi, kulak kanalı, kulak zarı, kemikçikler, kochlea ve işitme sinirini ayrı ayrı şekillendirmelerini söyleyin. Bu adım anatomik farkları pekiştirir ve kinestetik öğrenmeyi destekler.
Kulak modelini doğru sırayla monte edin nasıl yapılır?
Öğrencilere parçaları sırasıyla bağlamalarını isteyin, sesin kulak boyunca nasıl hareket ettiğini gösterir. Sıralama işlev ve yapıyı anlamayı teşvik eder.
Her parçayı etiketleyin ve işlevini açıklayın?
Öğrencileri her parça için etiket yapıştırmaya ve kısa işlev özetleri yazmaya teşvik edin. Bu öğrenmeyi pekiştirir ve görsel bir çalışma yardımcısı sağlar.
Kulağın Bölümlerini Tanımlama Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Kulakların ana parçaları ve işlevleri nelerdir?
Kulakların ana parçaları şunlardır: pinna ( sesi toplar ), kulak kanalı ( sesi iletir ), kulak zarı ( sesle titreşir ), işitsel kemikler ( titreşimleri güçlendirir ve iletir ), kokuş ( titreşimleri sinyallere dönüştürür ) ve işitsel sinir ( sinyalleri beyne gönderir ).
Öğrenciler kulak parçalarını tanımlamak için örümcek haritası nasıl oluşturabilir?
Örümcek haritası yapmak için, öğrencilere her kulak parçasını (örneğin kulak kepçesi, kulak kanalı vb.) kendi hücresine yerleştirmelerini, renklemelerini ve etiketlemelerini, ardından işlevini altına yazmalarını söyleyin. Bu, yapıyı ve her kulak parçasının rollerini görselleştirmeye ve düzenlemeye yardımcı olur.
Kulak zarı ile koklea arasındaki fark nedir?
Kulak zarı ses dalgalarıyla titreşen ince bir zar iken, koklea bu titreşimleri beyne elektrik sinyallerine dönüştüren spiral şeklinde bir odadır.
İşitsel kemikler işitmede neden önemlidir?
İşitsel kemikler (çekiç, örs, üzengî) küçük kemiklerdir ve kulak zarından gelen ses titreşimlerini güçlendirir ve kokleaya ileterek işitmeyi mümkün kılar.
Öğrencilere kulak yapısını öğretmek için hızlı bir sınıf etkinliği nedir?
Bir örümcek haritası etkinliği verin: öğrenciler her kulak parçasını renkli, etiketli ve fonksiyonunu açıklayarak ayrı hücrelerde gösterirler, diyagram kullanarak görsel destek sağlarlar. Bu, öğrenenleri kulak anatomisini tanımaya ve anlamaya teşvik eder.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Ses Dalgaları
- 89259-sacd_m • ramelectronicsdotnet • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- canal • kevinzim • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- snare drum • Vladimir Morozov • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stirrup • Edward Dalmulder • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
