“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Kuzeybatı Sahili bölgesi ve İlk Milletleri ile ilgili anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye panosu oluşturacaklar . Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her anlamı kavradıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklar. Ardından, öğretmenlerin takdirine bağlı olarak 3-8 terimli bir Örümcek haritası oluşturacaklar.
Kuzeybatı Kıyısının İlk Milletlerinden bazılarının isimleri:
Potlatch: Potlatch , Kanada ve Amerika Birleşik Devletleri'nin Pasifik Kuzeybatı Kıyısındaki Yerli Halklar tarafından uygulanan bir hediye ziyafeti.
Dip Net: balık tutmak için kullanılan bir araç; ağ çantalar bir direkten asıldı
Dentalium: Kuzey Sahili Yerli Amerikalılar tarafından para olarak kullanılan, savunma dişi şeklindeki parlak beyaz bir kabuk
Plank Evler: Kwakiutl tarafından inşa edilen 60 fit uzunluğa kadar uzun ahşap evler
Sedir: yaprak dökmeyen bir ağaç türü
Somon: Kuzey Pasifik ve Atlantik okyanuslarında yaşayan gümüş pullu büyük bir balık
Totem Direği: Oyma hayvanlarla süslenmiş tahta bir direk. Aileler için zenginliğin bir statü simgesiydi.
Tören: önemli olaylar / kutlama sırasında insanların davranış şekli
Talking Sticks: balinanın kuyruğunun oyulduğu bir çubuk. Bir ailenin gücünün bir işareti.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Dersimizle ilgili kelimelerin anlamlarını öğrenmek için kelimeleri önizleyecek ve farklı kelimeleri anladığınızı gösteren bir storyboard oluşturacaksınız.
Öğrenci Talimatları
Gereksinimler: Her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
Sınıf Düzeyi 5-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Kuzeybatı Sahili bölgesi ve İlk Milletleri ile ilgili anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye panosu oluşturacaklar . Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her anlamı kavradıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklar. Ardından, öğretmenlerin takdirine bağlı olarak 3-8 terimli bir Örümcek haritası oluşturacaklar.
Kuzeybatı Kıyısının İlk Milletlerinden bazılarının isimleri:
Potlatch: Potlatch , Kanada ve Amerika Birleşik Devletleri'nin Pasifik Kuzeybatı Kıyısındaki Yerli Halklar tarafından uygulanan bir hediye ziyafeti.
Dip Net: balık tutmak için kullanılan bir araç; ağ çantalar bir direkten asıldı
Dentalium: Kuzey Sahili Yerli Amerikalılar tarafından para olarak kullanılan, savunma dişi şeklindeki parlak beyaz bir kabuk
Plank Evler: Kwakiutl tarafından inşa edilen 60 fit uzunluğa kadar uzun ahşap evler
Sedir: yaprak dökmeyen bir ağaç türü
Somon: Kuzey Pasifik ve Atlantik okyanuslarında yaşayan gümüş pullu büyük bir balık
Totem Direği: Oyma hayvanlarla süslenmiş tahta bir direk. Aileler için zenginliğin bir statü simgesiydi.
Tören: önemli olaylar / kutlama sırasında insanların davranış şekli
Talking Sticks: balinanın kuyruğunun oyulduğu bir çubuk. Bir ailenin gücünün bir işareti.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Dersimizle ilgili kelimelerin anlamlarını öğrenmek için kelimeleri önizleyecek ve farklı kelimeleri anladığınızı gösteren bir storyboard oluşturacaksınız.
Öğrenci Talimatları
Gereksinimler: Her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
Sınıf Düzeyi 5-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Öğrencileri ders sırasında Kuzeybatı Kıyısı kelime dağarcığını kullanmaya teşvik edin. Bu, güven oluşturur ve öğrencilerin yeni terimleri bağlam içinde arkadaşlarıyla birlikte içselleştirmelerine yardımcı olur.
Göstermek nasıl doğal bir şekilde yeni kelimeleri soru sormak veya cevaplamak sırasında dahil edebileceğinizi. Öğrenciler, düzenli ve amaçlı olarak yaptığınızı gördüklerinde kelime dağarcığını kullanma olasılıkları daha yüksektir.
Bir sınıfınızda anahtar kelimeleri ve öğrenci tarafından oluşturulan görselleri sergilemek için özel bir alan tasarlayın. Bu, sürekli görsel hatırlatıcılar sağlar ve öğrencilerin öğrenimini kutlar.
Öğrencileri 2 dakikalık sohbetler için eşleştirin ve en az bir yeni kelimeyi bağlam içinde kullanmalarını sağlayın. Bu düşük baskılı sohbetler, anlayışı pekiştirir ve sözlü dil becerilerini artırır.
Öğrencilerin yeni terimleri doğru kullandığında övgü, çıkartma veya puan vererek takdir edin. Olumlu pekiştirme, katılımı ve kelime dağarcığını sürekli geliştirmeyi motive eder.
İngilizce anahtar kelimeler arasında Kuzeybatı Kıyısı First Nations ile ilgili terimler şunlardır: potlatch, kâğıt evler, totem direği, kızılağaç, somon, dip ağı, dentalium ve çeşitli First Nations isimleri, örneğin Tlingit, Haida ve Kwakiutl. Bu kelimeleri öğrenmek, öğrencilerin bölgenin kültürü ve tarihi hakkında anlayış kazanmalarına yardımcı olur.
Kuzeybatı Kıyısı First Nations ile ilgili anahtar kelimeler arasında potlatch, kâğıt evler, totem direği, kızılağaç, somon, dip ağı, dentalium ve çeşitli First Nations isimleri bulunur, örneğin Tlingit, Haida ve Kwakiutl. Bu kelimeleri öğrenmek, bölgenin kültürünü ve tarihini anlamalarına yardımcı olur.
Kuzeybatı Kıyısı kelime dağarcığını bir hikaye panosu etkinliği kullanarak nasıl öğretebilirim?
Kuzeybatı Kıyısı kelime dağarcığını öğretmek için, öğrencilerin anahtar terimleri seçmelerini, tanımlamalarını ve görsel hikaye panoları oluşturmalarını sağlayın. Bu yöntem, kavrayışı destekler ve öğrencilerin hem kelimeler hem de görseller aracılığıyla anlayışlarını göstermelerine olanak tanır.
Potlatch nedir ve Kuzeybatı Kıyısı kültürlerinde neden önemlidir?
Potlatch, Pasifik Kuzeybatı Kıyısı Yerli Halkları tarafından uygulanan tören amaçlı hediye verme şölenidir. Bu etkinlik, önemli olayları kutlama, zenginliği sergileme ve topluluk bağlarını güçlendirme açısından önemlidir.
Görsel kelime kartları nedir ve öğrencilere nasıl yardımcı olurlar?
Görsel kelime kartları, öğrencilerin anahtar terimleri tanımlayıp çizmelerine imkan tanıyan grafik düzenleyicilerdir. Metin ve görselleri birleştirerek, soyut kavramları somut hale getirir ve hafıza tutmayı desteklerler.
Kuzeybatı Kıyısı bölgesine ait First Nations grupları hangileridir?
First Nations grupları arasında Kuzeybatı Kıyısı bölgesinde Tlingit, Haida, Tsimshian, Kwakiutl, Bella Coola (Nuxalk), Nuu-chah-nulth (Nootka), Kıyı Salish, Quileute-Chimakum, Kwalhioqua, Chinook, Tillamook ve Yurak bulunur.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni