“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Kanada, hızlı ormanları, birçok göl ve nehri nedeniyle çok çeşitli yaban hayatına ev sahipliği yapmaktadır. Kanada'da bol miktarda bulunan hayvan türlerinden bazıları kunduzlar, geyikler, ayılar, dağ aslanları ve büyük boynuzlu koyunlardır. Tatlı su gölleri ve nehirleri, somon ve alabalık gibi birçok balık türünü barındırır. Kanada'nın çayırları bizon ve antilopların yurduyken, daha kuzeydeki yaprak dökmeyen ormanlar geyik ve kara ayıları bulabileceğiniz yerlerdir. Yerli yaban hayatı Kanadalılar için önemlidir ve onu korumak için çok çalışırlar. Bu etkinlik için öğrenciler, Kanada'yı eve çağıran özel vahşi yaşamı vurgulayan bir broşür hazırlayacaklar .
Öğrencilere birkaç seçenek sunmak istiyorsanız, bu ödeve ekleyebileceğiniz daha fazla broşür şablonu da bulabilirsiniz.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kanada'da bulunan vahşi yaşamın bir kısmını vurgulayan ve açıklayan bir broşür oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Broşürler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor değildir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmiyor. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Kanada, hızlı ormanları, birçok göl ve nehri nedeniyle çok çeşitli yaban hayatına ev sahipliği yapmaktadır. Kanada'da bol miktarda bulunan hayvan türlerinden bazıları kunduzlar, geyikler, ayılar, dağ aslanları ve büyük boynuzlu koyunlardır. Tatlı su gölleri ve nehirleri, somon ve alabalık gibi birçok balık türünü barındırır. Kanada'nın çayırları bizon ve antilopların yurduyken, daha kuzeydeki yaprak dökmeyen ormanlar geyik ve kara ayıları bulabileceğiniz yerlerdir. Yerli yaban hayatı Kanadalılar için önemlidir ve onu korumak için çok çalışırlar. Bu etkinlik için öğrenciler, Kanada'yı eve çağıran özel vahşi yaşamı vurgulayan bir broşür hazırlayacaklar .
Öğrencilere birkaç seçenek sunmak istiyorsanız, bu ödeve ekleyebileceğiniz daha fazla broşür şablonu da bulabilirsiniz.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kanada'da bulunan vahşi yaşamın bir kısmını vurgulayan ve açıklayan bir broşür oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Broşürler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor değildir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmiyor. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Kısa yaban hayatı bilgileri paylaşın derslerin başlangıcında veya sonunda merak uyandırmak için. Bu, öğrencilerin sınıf konularını gerçek dünyadaki hayvanlar ve yaşam alanlarıyla bağdaştırmalarını teşvik eder.
Öğrencilere bir Kanada hayvanı bulup iki benzersiz bilgi keşfetmelerini görevlendirin. Bu, araştırma becerilerini geliştirir ve broşür projesine bağlarını derinleştirir.
Öğrencilere hayvan bilgilerini sınıfa veya küçük gruplara sunma fırsatı verin. Bu, güveni artırır ve herkesin daha fazla türe aşina olmasını sağlar.
Bir ilan panosuna Kanada hayvanlarının fotoğraflarını veya çizimlerini asın. Bu, görsel olarak ilgi çekici bir öğrenme ortamı yaratır ve ana kavramların günlük pekiştirilmesine yardımcı olur.
Öğrencilere kendi bölgelerindeki yaban hayatını sınıfta tartışılan Kanada türleriyle karşılaştırmalarını isteyin. Bu, öğrenmeyi daha anlamlı ve kişisel hale getirir.
Kanada'nın ormanları geyiği, kara ayı, kunduz ve geyik gibi hayvanlara ev sahipliği yapar, bozkırlar ise bizon ve karaca ile karakterizedir. Bu bölgeler, yaşam alanlarına uyum sağlamış çeşitli vahşi yaşam türlerine ev sahipliği yapar.
Öğrenciler, Kanadalı hayvanları resimleyerek, her biri için kısa özetler yazarak ve broşürlerini habitat veya türlere göre düzenleyerek broşür hazırlayabilirler. Şablonlar kullanmak süreci daha kolay ve yaratıcı hale getirebilir.
Çocuklara Kanadalı yaban hayatını öğretmenin en iyi yolu, el işi aktiviteleri yaparak, görseller kullanarak ve farklı hayvanlar ile onların yaşam alanları hakkında araştırma yapmayı teşvik etmektir.
Yerli yaban hayatı Kanadalılar için ülkenin doğal mirasını temsil ettiği, ekosistemleri desteklediği ve ulusal gurur kaynağı olduğu için önemlidir. Kanadalılar, bu türleri gelecek nesiller için koruma ve muhafaza etmeye çalışır.
4. veya 5. sınıf öğrencileri için hazırlanan bir broşür, hayvan isimleri, habitat açıklamaları, eğlenceli bilgiler, renkli çizimler ve kolayca okunup anlaşılabilecek kısa özetler içermelidir.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni