“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Doğal kaynak, doğada oluşan ve bir bölgenin ekonomisine katkıda bulunan ürünler yapmak için kullanılan bir şeydir. Kanada'da birçok doğal kaynak bulunabilir, ancak tatlı su Kanadalılar için açık ara en önemli olanıdır. Kanada'da bol miktarda bulunan diğer doğal kaynaklardan bazıları petrol, ağaçlar, altın, gümüş ve bakır gibi mineraller, balık ve kömürdür. Bu etkinlik için öğrenciler , Kanada'nın doğal kaynaklarını araştıracak ve kullanımlarını ve önemini göstermek için bir hikaye panosu oluşturacaklar . Örümcek haritaları, öğrencilerin gerçekleri sistematik ve görsel bir şekilde düzenlemelerine yardımcı olan mükemmel bir araçtır.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kanada'nın doğal kaynaklarını açıklayan 3 hücreli bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Film şeridinde en az üç kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Film şeridinde iki kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Bir kaynak doğrudur ve başlık ve açıklama doğru ve eksiksizdir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Doğal kaynak, doğada oluşan ve bir bölgenin ekonomisine katkıda bulunan ürünler yapmak için kullanılan bir şeydir. Kanada'da birçok doğal kaynak bulunabilir, ancak tatlı su Kanadalılar için açık ara en önemli olanıdır. Kanada'da bol miktarda bulunan diğer doğal kaynaklardan bazıları petrol, ağaçlar, altın, gümüş ve bakır gibi mineraller, balık ve kömürdür. Bu etkinlik için öğrenciler , Kanada'nın doğal kaynaklarını araştıracak ve kullanımlarını ve önemini göstermek için bir hikaye panosu oluşturacaklar . Örümcek haritaları, öğrencilerin gerçekleri sistematik ve görsel bir şekilde düzenlemelerine yardımcı olan mükemmel bir araçtır.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kanada'nın doğal kaynaklarını açıklayan 3 hücreli bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Film şeridinde en az üç kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Film şeridinde iki kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Bir kaynak doğrudur ve başlık ve açıklama doğru ve eksiksizdir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Öğrencilerinizi Kanada'nın doğal kaynaklarının yaşamı nasıl şekillendirdiğine dair bir sınıf tartışması yapmaya teşvik edin. Bu yaklaşım merak uyandırır, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin sınıf içi bilgilerini gerçek dünya durumlarıyla bağdaştırmasına yardımcı olur.
Kanada'nın doğal kaynaklarının sosyal, ekonomik ve çevresel etkileri üzerine 3–5 açık uçlu soru tasarlayın. Bu, öğrencilerin derin düşünmesini ve çeşitli bakış açıları paylaşmasını sağlar.
Saygılı dinleme ve katılım beklentilerini açıklayın. Normların belirlenmesi herkesin fikirlerini paylaşabileceği güvenli bir ortam oluşturur.
Orman ürünlerine güvenen bir topluluk veya madencilikle ilgili bir tartışma gibi gerçek yaşam durumu sunun. Senaryolar konuyu daha anlaşılır hale getirir ve öğrencilerin öğrenimlerini uygulamalarını sağlar.
Fikir paylaşma, ikili tartışma veya sırayla söz alma gibi stratejiler kullanarak tüm seslerin duyulmasını sağlayın. Bu, katılımı teşvik eder ve her öğrenen için anlayışı derinleştirir.
Invite students to write or share one new insight they gained about Canadian natural resources. Reflection reinforces learning and helps connect the discussion to the activity objectives.
Kanada'nın en önemli doğal kaynakları arasında tatlı su, petrol, ormanlar (ağaçlar), altın, gümüş ve bakır gibi mineraller, balık ve kömür bulunur. Tatlı su, bol bulunması ve günlük yaşam ile sanayi için önemi nedeniyle Kanadalılar tarafından en hayati kabul edilir.
Öğrencilere Kanada'nın doğal kaynakları hakkında örümcek haritası kullanarak öğretmek için, üç kaynak seçmelerini sağlayın, her birini başlık olarak yazın, sahneler veya nesnelerle görselleştirin ve her görselin altına kısa bir özet ekleyin. Bu görsel araç, öğrencilerin araştırmalarını düzenli ve açık şekilde sunmalarına yardımcı olur.
Örümcek haritası, öğrencilerin merkezi bir kavram etrafında gerçekleri sistematik şekilde düzenlemelerine yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir. Coğrafya dersleri için faydalıdır çünkü öğrencilerin doğal kaynaklar gibi karmaşık konuları, bağlantılı fikirler ve görsellerle ayrıştırmasını sağlar.
Kanada doğal kaynaklarıyla ilgili dersler, 4-5. sınıf öğrencileri için idealdir. Bu yaş grubu, araştırma yapabilir, bilgileri özetleyebilir ve örümcek haritaları gibi basit görsel düzenleyiciler oluşturarak coğrafya konularını daha iyi anlayabilir.
Örnekler arasında, öğrencilerin üç Kanada doğal kaynağı araştırması, her birini hikaye panosu hücresinde görselleştirmesi ve kullanımları ile önemi hakkında kısa bir özet yazması yer alır. Bu, öğrencilerin görsel öğrenme ile araştırma ve yazma becerilerini birleştirerek ilgilerini çeker.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni