"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
En 5 Ws- analys gör det möjligt för studenter att grÀva i historiska hÀndelser och tidsperioder med hjÀlp av en grafisk arrangör. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att lyfta fram 5 Ws i den kanadensiska pÀlshandeln. LÀrare kan ocksÄ be eleverna att lÀgga till en sjÀtte cell för "hur", Àven om det inte krÀvs. Nedan följer nÄgra exempel pÄ frÄgor som studenter kan svara pÄ.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa en spindelkarta som belyser vem, vad, nÀr, var, varför och hur pÀlshandeln.
Studentinstruktioner:
Krav: Besvara 5-6 frÄgor om Fur Trade och inkludera lÀmpliga illustrationer för varje.
BetygsnivÄ 6-8
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: 5 Ärs Sociala Studier och Historia
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig 10 Points | FramvÀxande 6 Points | Behöver FörbÀttras 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen Àr detaljerad och svarar exakt pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; tydligt visar elevens grundliga förstÄelse. | Beskrivningen Àr nÄgot detaljerad och svarar mest pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; visa elevens grundlÀggande förstÄelse. | Beskrivningen Àr ofullstÀndig och svarar inte pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur. |
| KonstnÀrliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna, sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl, Àr lÀmpliga för Àmnet. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna Àr snygga, iögonfallande och kreativa. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar frÄn uppdraget. Scenkonstruktioner Àr snygga och uppfyller grundlÀggande förvÀntningar. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för begrÀnsad eller ofullstÀndig. |
| Engelska Konventioner | Idéer Àr organiserade. Det finns fÄ eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer Àr mestadels organiserade. Det finns nÄgra grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Storyboardtext Àr svÄr att förstÄ. |
En 5 Ws- analys gör det möjligt för studenter att grÀva i historiska hÀndelser och tidsperioder med hjÀlp av en grafisk arrangör. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att lyfta fram 5 Ws i den kanadensiska pÀlshandeln. LÀrare kan ocksÄ be eleverna att lÀgga till en sjÀtte cell för "hur", Àven om det inte krÀvs. Nedan följer nÄgra exempel pÄ frÄgor som studenter kan svara pÄ.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa en spindelkarta som belyser vem, vad, nÀr, var, varför och hur pÀlshandeln.
Studentinstruktioner:
Krav: Besvara 5-6 frÄgor om Fur Trade och inkludera lÀmpliga illustrationer för varje.
BetygsnivÄ 6-8
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: 5 Ärs Sociala Studier och Historia
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig 10 Points | FramvÀxande 6 Points | Behöver FörbÀttras 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen Àr detaljerad och svarar exakt pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; tydligt visar elevens grundliga förstÄelse. | Beskrivningen Àr nÄgot detaljerad och svarar mest pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; visa elevens grundlÀggande förstÄelse. | Beskrivningen Àr ofullstÀndig och svarar inte pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur. |
| KonstnÀrliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna, sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl, Àr lÀmpliga för Àmnet. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna Àr snygga, iögonfallande och kreativa. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar frÄn uppdraget. Scenkonstruktioner Àr snygga och uppfyller grundlÀggande förvÀntningar. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för begrÀnsad eller ofullstÀndig. |
| Engelska Konventioner | Idéer Àr organiserade. Det finns fÄ eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer Àr mestadels organiserade. Det finns nÄgra grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Storyboardtext Àr svÄr att förstÄ. |
Anpassa den grafiska organisatören genom att erbjuda mallar med meningsstartare eller visuella hjÀlpmedel för elever som behöver extra stöd. Detta hjÀlper alla elever att engagera sig i innehÄllet i deras egen takt och förmÄga.
TillÄt elever att svara pÄ de 5 W:na med skrivna meningar, punktlistor, ljudinspelningar eller teckningar. Flera format ökar tillgÀngligheten och elevens sjÀlvförtroende.
Tilldela elever att diskutera de 5 W:na i smÄ grupper innan de fyller i sina egna organisatörer. Detta bygger bakgrundskunskap och stöder kamratlÀrande.
Ge meningsramar och nyckelvokabulÀr relaterat till pÀls- och handelsaktiviteten. Detta stöder sprÄket för engelsksprÄkiga elever och elever som gynnas av extra struktur.
Pausa efter varje W för att granska elevsvar och ge snabb feedback. Frekventa avstÀmningar förhindrar förvirring och stÀrker förstÄelsen.
Den kanadensiska pÀlshandeln var ett historiskt utbyte av djurpÀlsar, sÀrskilt bÀverpÀlsar, mellan ursprungsbefolkningar och europeiska bosÀttare. Den spelade en viktig roll i att forma Kanadas tidiga historia genom att driva utforskning, ekonomisk tillvÀxt och kulturellt utbyte.
AnvÀnd en grafisk organisatör eller spindeldiagram för att hjÀlpa elever att svara pÄ de Vem, Vad, NÀr, Var och Varför om pÀlshandeln. Uppmuntra dem att skriva korta svar och skapa enkla illustrationer för varje aspekt för att fördjupa förstÄelsen.
Exempel pÄ frÄgor inkluderar: Vad var pÀlshandeln? Vem var involverad? NÀr och var Àgde den rum? Varför startade den? och Hur pÄverkade den Nordamerika?
PÀlshandeln ledde till nya bosÀttningar, allianser och konflikter mellan ursprungsbefolkningar och européer. Den pÄverkade ekonomiska mönster och formade Kanadas tidiga utveckling och kulturella landskap.
En 5 W:ar-analys med hjÀlp av ett spindeldiagram Àr effektiv för att utforska pÀlshandeln. Eleverna besvarar nyckelfrÄgor och illustrerar varje punkt, vilket stöder bÄde förstÄelse och kreativitet.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass