"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Elijah of Buxton är fylld med symbolik som hjälper studenter att analysera för att få en djupare förståelse för karaktärerna och deras resa. Symbolerna i den här boken kommer till liv när du använder en storyboard. I den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och förklara symboler från romanen och stödja deras val med detaljer från texten . Eleverna ska identifiera minst tre symboler, men lärarna kan justera uppgiften för mer.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar återkommande symboler som finns i Elijah of Buxton . Illustrera varje symbol och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
Krav:
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Teman Symboler och Motiv
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiera Symbol(er) | Alla symboler identifieras korrekt som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. | De flesta symboler är korrekt identifierade, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifierade som viktiga symboler. | Inga symboler är korrekt identifierade. |
| Exempel | Alla exempel stöder de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger tydligt varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar inte de identifierade symbolerna. Beskrivningarna är oklara. |
| Skildring | Storyboardceller visar tydligt samband med symbolerna och hjälper till att förstå. | De flesta storyboardceller hjälper till att visa symbolerna men vissa storyboardceller är svåra att förstå. | Storyboardceller hjälper inte till att förstå symbolerna. |
Elijah of Buxton är fylld med symbolik som hjälper studenter att analysera för att få en djupare förståelse för karaktärerna och deras resa. Symbolerna i den här boken kommer till liv när du använder en storyboard. I den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och förklara symboler från romanen och stödja deras val med detaljer från texten . Eleverna ska identifiera minst tre symboler, men lärarna kan justera uppgiften för mer.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar återkommande symboler som finns i Elijah of Buxton . Illustrera varje symbol och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
Krav:
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Teman Symboler och Motiv
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Identifiera Symbol(er) | Alla symboler identifieras korrekt som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. | De flesta symboler är korrekt identifierade, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifierade som viktiga symboler. | Inga symboler är korrekt identifierade. |
| Exempel | Alla exempel stöder de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger tydligt varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar de identifierade symbolerna. Beskrivningar säger varför exempel är betydelsefulla. | De flesta exemplen passar inte de identifierade symbolerna. Beskrivningarna är oklara. |
| Skildring | Storyboardceller visar tydligt samband med symbolerna och hjälper till att förstå. | De flesta storyboardceller hjälper till att visa symbolerna men vissa storyboardceller är svåra att förstå. | Storyboardceller hjälper inte till att förstå symbolerna. |
Bestäm vilka konnotationer varje tecken har, oavsett om det är bokstavligt eller metaforiskt. Tänk på de mer allmänna, abstrakta idéerna som tecknet uttrycker samt den fysiska representationen av symbolen. Lärare kan också be eleverna förklara och tolka den metaforiska innebörden av en symbol med hjälp av det sammanhang som den används i. Det kommer att vässa kritiskt tänkande och hjälpa eleverna att enkelt identifiera symboler.
Bestäm hur varje symbol relaterar till bokens övergripande idéer. Utvärdera hur symbolerna främjar diskussionen om ämnen som gemenskap, frihet, identitet och effekterna av det förflutna. Eleverna kan också reflektera över aspekten av temautveckling med avseende på symbolik.
Fundera på hur romanens historiska bakgrund påverkar symboliken i verket. Symboler från "Elijah av Buxton" kan syfta på den underjordiska järnvägen, slaveriets förflutna eller kampen för befrielse. Be eleverna att forska mer om den historiska bakgrunden för att förstå symboliken på ett bättre sätt.
Be eleverna analysera hur varje symbol som presenteras i berättelsen hjälper till att utveckla karaktärerna eller handlingen. Eleverna kan titta på var och en av dessa aspekter av handlingen genom symbolikens lins. Till exempel, hur formar Mr. Holtons död och Mrs. Holtons tecken berättelsen och hjälper indirekt Elias karaktärsutveckling eller beslut?
I slutet av passet ber du eleverna reflektera över all kunskap och insikter de har fått hittills och förklara vad de lärt sig under hela processen. När eleverna har mer information och kunskap om ämnet kan lärare genomföra intressanta diskussionssessioner där eleverna kan dela sin forskning och analys och lära sig mer av sina kamrater.
Eken får en betydande symbolisk betydelse som Buxton-gemenskapens eviga styrka. Bosättningens historiska bas symboliseras av dess rötter, medan dess grenar sträcker sig in i nuet och betecknar envisheten hos individer som strävar efter självständighet och börjar om.
Genom att ge insikter i underrepresenterade befolkningars utmaningar och segrar fungerar symboler i boken som potenta diskussionsstartare för frågor om social rättvisa och jämlikhet. En närmare titt på dessa symboler lyfter fram romanens samhällskritik och understryker hur relevant den är för större historiska och moderna teman.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass