"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. När du läser en berättelse, små attribut och detaljer blir ofta viktigt eftersom handlingen fortskrider. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!
Fysiska egenskaper: Trettiofem år gammal, exil från Florens, en politiker, poet, och lärt sig i lag.
Karaktärsdrag: befinner sig förvirrad om den väg hans liv har tagit, behöver vägledning, fortfarande kär i Beatrice, ropar för mänskliga förnuftet att vägleda honom tills han hittar Divine Love.
Citat: ”Midway i vårt livs resa, gick jag vilse från den raka vägen och vaknade att hitta mig själv ensam i ett mörkt trä.”
Andra tecken som ingår i den här kartan: Virgil, Beatrice, Lucifer, Charon, Ulysses, Farinata delgi Uberti
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
Betygsnivå 9-12
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. När du läser en berättelse, små attribut och detaljer blir ofta viktigt eftersom handlingen fortskrider. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!
Fysiska egenskaper: Trettiofem år gammal, exil från Florens, en politiker, poet, och lärt sig i lag.
Karaktärsdrag: befinner sig förvirrad om den väg hans liv har tagit, behöver vägledning, fortfarande kär i Beatrice, ropar för mänskliga förnuftet att vägleda honom tills han hittar Divine Love.
Citat: ”Midway i vårt livs resa, gick jag vilse från den raka vägen och vaknade att hitta mig själv ensam i ett mörkt trä.”
Andra tecken som ingår i den här kartan: Virgil, Beatrice, Lucifer, Charon, Ulysses, Farinata delgi Uberti
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
Betygsnivå 9-12
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Öka engagemanget genom att låta eleverna arbeta tillsammans för att skapa en dela karaktärskarta. Denna metod hjälper eleverna att lära av varandra och erkänna olika perspektiv på nyckelkännetecken och motivationer.
Dela in klassen i små grupper och tilldela varje grupp en huvudkaraktär från Inferno. Uppmuntra eleverna att bli 'experter' på sin karaktär genom att undersöka och diskutera dess drag och betydelse.
Låt varje grupp samla fysiska drag, karaktärsmotiv och ett anmärkningsvärt citat för sin tilldelade karaktär. Uppmana dem att använda både texten och klassrummets resurser för noggrannhet.
Be grupperna att illustrera sin karaktär på affischpapper eller med digitala verktyg. Uppmuntra till kreativitet genom visuella element, bakgrunder och färger som speglar karaktärens personlighet och roll.
Efter presentationerna, samla klassen för att diskutera hur karaktärerna hänger ihop och påverkar varandra i Inferno. Lyft fram relationer och teman för att fördjupa förståelsen.
En karakterkarta för Inferno är en grafisk organiserare som hjälper elever att följa viktiga detaljer om varje karaktär när de läser. Den gör det lättare att minnas drag, relationer och citat, vilket stödjer djupare förståelse och engagemang med texten.
För att skapa en karakterkarta för Dantes Inferno, lista huvudkaraktärerna, välj bilder eller symboler för varje och fyll i sektioner för fysiska drag, karaktärsdrag och nyckelcitat. Detta kan göras individuellt eller i par med hjälp av grafiska organiseringsmallar.
Huvudkaraktärer att inkludera är Dante, Virgil, Beatrice, Lucifer, Charon, Ulysses och Farinata degli Uberti. Dessa figurer spelar viktiga roller och berikar elevernas förståelse av berättelsen.
Använd bilder, färgkodning och elevval i karaktärsrepresentation. Uppmuntra eleverna att välja bakgrundsscener och poser som matchar karaktärsdrag, samt att inkludera minnesvärda citat. Detta främjar kreativitet och hjälper elever att koppla till texten.
Karaktärskartläggning hjälper elever att hålla reda på komplexa relationer och subtila detaljer i Dantes Inferno, vilket stödjer förståelse och kritiskt tänkande när de navigerar genom historiens intrikata plot och symbolism.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass