"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/ubiti-ptico-oponašalko-ki-ga-harper-lee/motiv-motiv-motiv
Pregled Učnega Načrta
Predloga in Navodila za Razred
Študentska Rubrika
Pregled Učnega Načrta
Pregled Učnega Načrta
Teme, simboli in motivi so dragoceni vidiki vsakega literarnega dela in pripisujejo bogastvo zgodbam. Del skupnih temeljnih standardov ELA je uvesti in pojasniti te kompleksne koncepte. Vendar pa so abstraktne ideje pogosto težko analizirati brez pomoči. Učenci s snemalno knjigo lahko vizualno prikažejo svoje razumevanje teh konceptov in kapitansko analizo literarnih elementov. Za najboljše prakse si oglejte naš dodatni članek z določenimi koraki iz načrta učne ure glede nastavitve učilnice in dejavnosti za poučevanje tem, simbolov in motivov.
V učilnici lahko učenci sledijo temam Uniči Mockingbird, ki uporabnikom pošilja močno sporočilo svojim bralcem. Naj učenci sledijo štirim lekcijam, ki jih Scout uči skozi roman, nato ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje in razlaga vsakega od njih, ali naj si sledijo po eni temi, simbolu ali motivu.
- Postavite se v čevlje nekoga drugega, da bi videli življenje iz njihove perspektive.
- Ne ubijte mockingbirds, ubiti mockingbird je nepošteno, ker so majhni in brez obrambe in ne moti nikomur.
- Še naprej se borite, tudi če veste, da boste izgubili.
- Svet je nepošten.
Druge TKAM teme, motivi in posnetki za iskanje in razpravo
Dobro proti zlu
Skozi oči nedolžnih otrok - Scout, Jem in Dill - se zdi svet zelo jasen. Nadaljnji Atticus napreduje v sojenje Tomu Robinsonu, bolj se otroci učijo, da ni vse v življenju pošteno in včasih prevladuje zlo. To je tema, ki na koncu pušča Jem razočaran s pravosodnim sistemom in pušča skavt v nejeverju; da bodo ljudje obsodili človeka na podlagi njihovih predsodkov, namesto resnice.
Moral
Pomembna tema in lekcija, ki jo najdemo v celotnem romanu, je nujnost morale. Morale so temeljna prepričanja posameznika, načela, po katerih živijo. Moralno izobražena je pomembna, ker nam pomaga, da smo razumni in razumemo druge.
Predsodki in družbena neenakost
Ljudje iz Maycomba so tako ujeti v svoja nevedna prepričanja, da obsodijo človeka, ker je njegov črn in ne zato, ker je kriv.
Ptice in ptiči
V romanu Scout, skoraj ubije ropanje. To vznemirja Atticusa, ki pravi, da so Mockingbirds šibka in nemočna bitja. Te ptice naj bi simbolizirale ljudi na svetu, ki so šibki in brez obrambe in si ne morejo pomagati. Še več, Tomu Robinsonu se izogiba kot nezaščiten črni človek, ki se mu sodi za umor. Atikus s tem simbolom uči moralno lekcijo: ljudje bi morali storiti vse, kar je v njihovi moči, da bi pomagali tistim, ki so brez obrambe. Zato brani Toma, čeprav ve, kakšna bo sodba.
Primer zgodbe: Tema dobrega proti zlu in ubijanje rogalca
Zlo
Po tem, ko je bil Tom Robinson aretiran, je mesto zaprlo zapor. Domnevajo, da je kriv, in želijo ukrepati in dokazati svoj rasizem.
Dobro
Ko gdč. Maudiejeva hiša ujame ogenj, mestni shodi, da ji pomagajo, kažejo dobro v ljudeh in njihovo pripravljenost pomagati.
Dobro / Zlo
Otroke najprej gledajo kot grozno osebo. Pogosto so se mučili in pripovedovali zgodbe o njem. Vendar pa se Boo izkaže, da je dober, čeprav je s svojimi dejanji pomagal skavtu in Jemu naučiti lekcijo.
Predloga in Navodila za Razred
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajočih temah To Kill a Mockingbird. Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Ugotovite tema (e) iz Ubiti ptico oponašalko želite vključiti in se "tema 1" besedilo.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja to temo.
- Napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in pošljite storyboard.
Lekcija Načrt Reference
Študentska Rubrika
Študentska Rubrika
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Teme, simboli in motivi (stopenj 9-12)
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče se teme, simbole in / ali motive v zgodbi. Ponazarjajo primere vsakega in napisati kratek opis, ki pojasnjuje Primer je pomen.
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Pregled Učnega Načrta
Teme, simboli in motivi so dragoceni vidiki vsakega literarnega dela in pripisujejo bogastvo zgodbam. Del skupnih temeljnih standardov ELA je uvesti in pojasniti te kompleksne koncepte. Vendar pa so abstraktne ideje pogosto težko analizirati brez pomoči. Učenci s snemalno knjigo lahko vizualno prikažejo svoje razumevanje teh konceptov in kapitansko analizo literarnih elementov. Za najboljše prakse si oglejte naš dodatni članek z določenimi koraki iz načrta učne ure glede nastavitve učilnice in dejavnosti za poučevanje tem, simbolov in motivov.
V učilnici lahko učenci sledijo temam Uniči Mockingbird, ki uporabnikom pošilja močno sporočilo svojim bralcem. Naj učenci sledijo štirim lekcijam, ki jih Scout uči skozi roman, nato ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje in razlaga vsakega od njih, ali naj si sledijo po eni temi, simbolu ali motivu.
- Postavite se v čevlje nekoga drugega, da bi videli življenje iz njihove perspektive.
- Ne ubijte mockingbirds, ubiti mockingbird je nepošteno, ker so majhni in brez obrambe in ne moti nikomur.
- Še naprej se borite, tudi če veste, da boste izgubili.
- Svet je nepošten.
Druge TKAM teme, motivi in posnetki za iskanje in razpravo
Dobro proti zlu
Skozi oči nedolžnih otrok - Scout, Jem in Dill - se zdi svet zelo jasen. Nadaljnji Atticus napreduje v sojenje Tomu Robinsonu, bolj se otroci učijo, da ni vse v življenju pošteno in včasih prevladuje zlo. To je tema, ki na koncu pušča Jem razočaran s pravosodnim sistemom in pušča skavt v nejeverju; da bodo ljudje obsodili človeka na podlagi njihovih predsodkov, namesto resnice.
Moral
Pomembna tema in lekcija, ki jo najdemo v celotnem romanu, je nujnost morale. Morale so temeljna prepričanja posameznika, načela, po katerih živijo. Moralno izobražena je pomembna, ker nam pomaga, da smo razumni in razumemo druge.
Predsodki in družbena neenakost
Ljudje iz Maycomba so tako ujeti v svoja nevedna prepričanja, da obsodijo človeka, ker je njegov črn in ne zato, ker je kriv.
Ptice in ptiči
V romanu Scout, skoraj ubije ropanje. To vznemirja Atticusa, ki pravi, da so Mockingbirds šibka in nemočna bitja. Te ptice naj bi simbolizirale ljudi na svetu, ki so šibki in brez obrambe in si ne morejo pomagati. Še več, Tomu Robinsonu se izogiba kot nezaščiten črni človek, ki se mu sodi za umor. Atikus s tem simbolom uči moralno lekcijo: ljudje bi morali storiti vse, kar je v njihovi moči, da bi pomagali tistim, ki so brez obrambe. Zato brani Toma, čeprav ve, kakšna bo sodba.
Primer zgodbe: Tema dobrega proti zlu in ubijanje rogalca
Zlo
Po tem, ko je bil Tom Robinson aretiran, je mesto zaprlo zapor. Domnevajo, da je kriv, in želijo ukrepati in dokazati svoj rasizem.
Dobro
Ko gdč. Maudiejeva hiša ujame ogenj, mestni shodi, da ji pomagajo, kažejo dobro v ljudeh in njihovo pripravljenost pomagati.
Dobro / Zlo
Otroke najprej gledajo kot grozno osebo. Pogosto so se mučili in pripovedovali zgodbe o njem. Vendar pa se Boo izkaže, da je dober, čeprav je s svojimi dejanji pomagal skavtu in Jemu naučiti lekcijo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajočih temah To Kill a Mockingbird. Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Ugotovite tema (e) iz Ubiti ptico oponašalko želite vključiti in se "tema 1" besedilo.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja to temo.
- Napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in pošljite storyboard.
Lekcija Načrt Reference
Študentska Rubrika
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Teme, simboli in motivi (stopenj 9-12)
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče se teme, simbole in / ali motive v zgodbi. Ponazarjajo primere vsakega in napisati kratek opis, ki pojasnjuje Primer je pomen.
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Kako Izbrati Natančne Upodobitve Tem, Simbolov in Motivov v Zgodbi
1
Prepoznajte Teme, Simbole in Motive
Učitelji naj na kratko predstavijo teme, simbole in motive ter navedejo nekaj primerov iz drugih znanih zgodb. Nato učence prosite, naj naštejejo teme, simbole in motive v Ubiti posmehljivega ptiča glede na njihovo razumevanje.
2
Previdno Izberite Vizualne Elemente
Študenti morajo skrbno raziskati, kateri vizualni elementi popolnoma ustrezajo kontekstu, in jih uporabiti. Vizuali lahko spremenijo perspektive in dogodku dajo povsem drugačen pomen.
3
Analizirajte Kontekst in Podkontekst
Razumevanje zgodovinskega, kulturnega in družbenega konteksta, v katerem je bila pripoved napisana, vam bo pomagalo analizirati kontekst in podtekst. Pomislite, kako ti elementi vplivajo na motive, simbole in teme. Analizirajte tudi sklepane pomene, ki jih vsebuje podbesedilo.
4
Izvedite Raziskavo o Literarni Kritiki
Preberite literarne kritike ali kritične študije zgodbe. Ti lahko osvetlijo številne načine interpretacije tem, simbolov in motivov ter podajo različne vrste analiz.
5
Razmislite o Različnih Pogledih
Zavedajte se, da lahko številni bralci razlagajo teme, simbole in motive na različne načine. Pri izbiri in opisovanju teh komponent sprejmite različna stališča.
6
Pogovorite se o Avtorjevi Nameri
Vprašajte se, zakaj je avtor izbral določene teme, simbole in motive. Razmislite, kako avtorjeve odločitve vplivajo na učinek zgodbe in na lekcije, ki jih želijo bralci naučiti.
Pogosta Vprašanja o Temah, Simbolih in Motivih v Ubiti Posmehljivega Ptiča
Katere teme se ponavljajo v "Ubiti posmehljivega ptiča"?
Med glavnimi temami so rasna nepravičnost, moralni razvoj, družbena neenakost, izguba nedolžnosti, empatija ter sožitje dobrega in zla.
Kakšen je pomen posmehljive ptice v zgodbi?
Posmehljive ptice predstavljajo čistost in nedolžnost. Liki, kot sta Tom Robinson in Boo Radley, se uporabljajo za ponazoritev ideje, da je poškodovanje nedolžnih ljudi resna krivica. Prav tako ustvari vzorec, da liki razumejo pomen moralne krivice in pomen moralne vzgoje v družbi.
Kako zakonca Cunningham in Ewell prispevata k tematski preiskavi?
Ewellovi so odličen primer, kaj se zgodi, ko se spodbujajo predsodki in nevednost. Zapletenost revščine, etike in družbenih pričakovanj je v nasprotju z The Cunninghams.
Kako je povezava med družino Finch in Boo Radley povezana s temami knjige?
Spreminjajoča se podoba Booja Radleyja odraža tako izgubo nedolžnosti kot širjenje znanja. Booja se sprva bojijo in ga ne razumejo, na koncu romana pa predstavlja toplino in empatijo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Ubiti Ptico Oponašalko
Slika Pripisov
- Tropical Mocking Bird 1 • ahisgett • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/ubiti-ptico-oponašalko-ki-ga-harper-lee/motiv-motiv-motiv
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
