"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Teme, simboli in motivi so dragoceni vidiki vsakega literarnega dela in pripisujejo bogastvo zgodbam. Del skupnih temeljnih standardov ELA je uvesti in pojasniti te kompleksne koncepte. Vendar pa so abstraktne ideje pogosto težko analizirati brez pomoči. Učenci s snemalno knjigo lahko vizualno prikažejo svoje razumevanje teh konceptov in kapitansko analizo literarnih elementov. Za najboljše prakse si oglejte naš dodatni članek z določenimi koraki iz načrta učne ure glede nastavitve učilnice in dejavnosti za poučevanje tem, simbolov in motivov.
V razredu lahko učenci izsledijo bogato simboliko, ki jo Fitzgerald uporablja v celotnem romanu. V zgornji sliki zgodbe je pet arhetipskih simbolov iz knjige. Najbolj očitne so zelena luč, pogledi dr. TJ Eckleburga, Dolina pepela, zlovešno vreme in delitev vzhoda proti zahodu.
Ameriške sanje so ideja, da ne glede na ozadje osebe lahko vsakdo doseže svoje cilje s trdim delom in odločnostjo. V Veliki Gatsby je Gatsbyjeva sanja, da je nekega dne z Daisy. Zaradi svojega družbenega sloja je Gatsby prisiljen sprejeti drastične odločitve, da bi dosegel stopnjo blaginje, kjer lahko zajame Daisyjeve naklonjenosti.
Socialni razred je sestavni del romana. Določeno ga je Nick Carroway. Pričakuje se, da tisti v višjem razredu delujejo s dostojanstvom, ravnotežjem, milostjo in dostojanstvom. S pomočjo Nickovega očeta lahko bralec vidi, da je to prevara, in tisti v višjem razredu so pokvarjeni, goljufivi in se ne obnašajo za svoja dejanja.
Čeprav je to običajno omejeno na prešuštvo, to lahko pomeni tudi kršitev zaupanja in splošne nelojalnosti. Nezvesto in zavajajoče vedenje je mogoče videti v večini znakov v času romana. Tom, Myrtle in Daisy storijo prešuštvo; Jordan Baker je patološki lažnivec in pogosto goljufija; Gatsby laži o svoji preteklosti in o svojih sredstvih za pridobitev Daisy; in tiste, ki so nekoč imenovali Gatsbyja prijatelja, celo Meyerja Wolfshiema, njegovega poslovnega partnerja, ga je nazadnje pustil in sramotil, ker ni bil na pogrebu.
Te vse-vidne oči gledajo znake romana in na koncu delujejo kot sodnik njihovih dejanj.
Vreme je običajen simbol v literaturi. Skozi roman se uporabljajo različne vremenske razmere za nagovarjanje pomembnih dogodkov. Na primer, v sedmem poglavju Nick opisuje vročinski val, ki je temperaturo zvišal na »pečenje«. To nakazuje "burno argumentacijo" med Tomom in Gatsbyjem v hotelu Plaza.
Dolina pepela je pustinja, ki ločuje jajca od New Yorka. Simbolizira moralno in družbeno propadanje Amerike, predstavljeno skozi delavski razred.
Delitev vzhodnega jajca iz zahodnega jajca ločuje novo bogate od zgodovinsko bogatih družin. Na nek način vzhod in zahod delita zgornji razred na dva, v nekakšnem rivalstvu. Vzhod proti Zahodu se dotika tudi Nickovega srednjezhodnega korena, ki se razlikuje od drugih likov in ga ločuje od njihovega načina življenja.
Zelena svetloba simbolizira mnoge stvari, predvsem Gatsbyjevo prizadevanje za pridobitev Daisy. Barva svetlobe bi lahko simbolizirala zavist, ki jo ima Gatsby nad Tomom, ki ima Daisy, ali pa je v preteklosti lahko predstavljal zeleno figurativno grajsko vrsto.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče teme v The Great Gatsby. Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
Razred Raven 9-12
Težavnost Raven 5 (Advanced / obvladanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Teme, simboli in motivi so dragoceni vidiki vsakega literarnega dela in pripisujejo bogastvo zgodbam. Del skupnih temeljnih standardov ELA je uvesti in pojasniti te kompleksne koncepte. Vendar pa so abstraktne ideje pogosto težko analizirati brez pomoči. Učenci s snemalno knjigo lahko vizualno prikažejo svoje razumevanje teh konceptov in kapitansko analizo literarnih elementov. Za najboljše prakse si oglejte naš dodatni članek z določenimi koraki iz načrta učne ure glede nastavitve učilnice in dejavnosti za poučevanje tem, simbolov in motivov.
V razredu lahko učenci izsledijo bogato simboliko, ki jo Fitzgerald uporablja v celotnem romanu. V zgornji sliki zgodbe je pet arhetipskih simbolov iz knjige. Najbolj očitne so zelena luč, pogledi dr. TJ Eckleburga, Dolina pepela, zlovešno vreme in delitev vzhoda proti zahodu.
Ameriške sanje so ideja, da ne glede na ozadje osebe lahko vsakdo doseže svoje cilje s trdim delom in odločnostjo. V Veliki Gatsby je Gatsbyjeva sanja, da je nekega dne z Daisy. Zaradi svojega družbenega sloja je Gatsby prisiljen sprejeti drastične odločitve, da bi dosegel stopnjo blaginje, kjer lahko zajame Daisyjeve naklonjenosti.
Socialni razred je sestavni del romana. Določeno ga je Nick Carroway. Pričakuje se, da tisti v višjem razredu delujejo s dostojanstvom, ravnotežjem, milostjo in dostojanstvom. S pomočjo Nickovega očeta lahko bralec vidi, da je to prevara, in tisti v višjem razredu so pokvarjeni, goljufivi in se ne obnašajo za svoja dejanja.
Čeprav je to običajno omejeno na prešuštvo, to lahko pomeni tudi kršitev zaupanja in splošne nelojalnosti. Nezvesto in zavajajoče vedenje je mogoče videti v večini znakov v času romana. Tom, Myrtle in Daisy storijo prešuštvo; Jordan Baker je patološki lažnivec in pogosto goljufija; Gatsby laži o svoji preteklosti in o svojih sredstvih za pridobitev Daisy; in tiste, ki so nekoč imenovali Gatsbyja prijatelja, celo Meyerja Wolfshiema, njegovega poslovnega partnerja, ga je nazadnje pustil in sramotil, ker ni bil na pogrebu.
Te vse-vidne oči gledajo znake romana in na koncu delujejo kot sodnik njihovih dejanj.
Vreme je običajen simbol v literaturi. Skozi roman se uporabljajo različne vremenske razmere za nagovarjanje pomembnih dogodkov. Na primer, v sedmem poglavju Nick opisuje vročinski val, ki je temperaturo zvišal na »pečenje«. To nakazuje "burno argumentacijo" med Tomom in Gatsbyjem v hotelu Plaza.
Dolina pepela je pustinja, ki ločuje jajca od New Yorka. Simbolizira moralno in družbeno propadanje Amerike, predstavljeno skozi delavski razred.
Delitev vzhodnega jajca iz zahodnega jajca ločuje novo bogate od zgodovinsko bogatih družin. Na nek način vzhod in zahod delita zgornji razred na dva, v nekakšnem rivalstvu. Vzhod proti Zahodu se dotika tudi Nickovega srednjezhodnega korena, ki se razlikuje od drugih likov in ga ločuje od njihovega načina življenja.
Zelena svetloba simbolizira mnoge stvari, predvsem Gatsbyjevo prizadevanje za pridobitev Daisy. Barva svetlobe bi lahko simbolizirala zavist, ki jo ima Gatsby nad Tomom, ki ima Daisy, ali pa je v preteklosti lahko predstavljal zeleno figurativno grajsko vrsto.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče teme v The Great Gatsby. Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
Razred Raven 9-12
Težavnost Raven 5 (Advanced / obvladanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Učence prosite, naj poudarijo vsa mesta, kjer je bila uporabljena simbolika, da bi dali pomen določeni situaciji. Raziščite pomen besed, uporabljenih za prenos te simbolike.
Učence vključite v zabavno in ustvarjalno dejavnost ustvarjanja tridimenzionalnih dioram. Učenci lahko izberejo svoj najljubši dogodek s seznama, ki so ga ustvarili vnaprej. Tako lahko na kreativen način raziskujejo simboliko.
Učitelji lahko učencem priporočijo nekatere druge oblike simbolizma, ki jih lahko raziščejo, da bi razumeli globlji pomen. Najbolje bi bilo v tem primeru priporočiti nekaj umetniških del, kot so slike. To lahko študentom tudi pomaga razumeti razliko med razlago in simboliko. Učenci lahko ustvarijo svoja umetniška dela z uporabo različnih vrst simbolike.
Učence spodbudite, da ugotovijo, kako se simbolika ujema z resničnim svetom in kako jo lahko povežejo s svojim življenjem.
Motivi so ponavljajoči se vidiki ali koncepti, ki pomagajo pri splošnih temah knjige. Čeprav morda niso tako vizualno privlačni kot simboli, pomembno prispevajo k moralnim naukom zgodbe. Na primer, vreme, zabave in oči so elementi v "The Great Gatsby".
Skozi Gatsbyjevo silno ljubezen do Daisy se "Veliki Gatsby" loteva vprašanja ljubezni in obsedenosti. Občinstvo obvešča o nevarnostih neizpolnjene ljubezni in o tem, kako lahko obsedenost z neizpolnjenimi pričakovanji uniči človeka.
Teme iz filma "Veliki Gatsby" so še danes pomembne, saj preučujejo običajne človeške želje, kot so uspeh, ljubezen in sprejemanje. Romanovska analiza bogastva, družbenega položaja in moralnega propadanja še vedno govori o problemih, ki obstajajo v sodobni družbi.
Simboli poudarijo vsebino knjige, tako da podajo zapletene koncepte in vizualne predstavitve. Zelena luč na primer predstavlja Gatsbyjeve upe in cilje, medtem ko zdravnikove oči predstavljajo popuščanje moralnih načel in duhovno praznino družbe.
Vremenski element v "The Great Gatsby" predstavlja občutke likov in spremenljivo okolje, v katerem živijo. Medtem ko dež lahko predstavlja žalost in tesnobo, lahko svetlost predstavlja optimizem in veselje.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda