Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni diagram ploskov glavnih dogodkov v The Book Thief . Študenti bi morali v romanu prepoznati glavne prelomnice, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve Lopov knjige .
Navodila za študente:
- Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
| Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni diagram ploskov glavnih dogodkov v The Book Thief . Študenti bi morali v romanu prepoznati glavne prelomnice, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve Lopov knjige .
Navodila za študente:
- Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
| Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Povzetek knjige Knjižni tat: Kako to storiti
Načrtujte skupinsko dejavnost za diagram zgodbe
Razporedite učence v majhne skupine, da spodbudite timsko delo in raznolike poglede. Sodelovanje pomaga učencem razpravljati in razpravljati o ključnih točkah zgodbe, kar poglobi njihovo razumevanje romana.
Dodelite različne odseke zgodbe vsaki skupini
Vsaki skupini dajte specifičen del zgodbe (npr., Uvod, Vrhunec). Ta osredotočenost omogoča učencem, da poglobijo svoje razumevanje njihove dodeljene sekcije in postanejo 'strokovnjaki' na tem delu zgodbe.
Vodenje skupin pri ustvarjanju vizualnih predstavitev
Spodbujajte vsako skupino, da nariše ali digitalno oblikuje prizor, ki zajame ključne dogodke in čustva iz njihovega odseka zgodbe. Vizualni prikazi naredijo abstraktne točke bolj konkretne in zapomnljive za vse učence.
Naj skupine predstavijo in razložijo svoje prizore razredu
Vabite vsako skupino, da deli svoj vizualni prikaz in razloge za izbor določenih dogodkov. Predstavitve gradijo samozavest in okrepijo razumevanje ter učijo vrstnike.
Združite vse vizuale skupin v prikaz diagrama zgodbe razreda
Uredite zaključene vizuale v zaporedje na obvestilni deski ali digitalni platformi. Ta skupni prikaz praznuje delo učencev in zagotavlja dragocen vir za prihodnje razprave ali ocene.
Pogosto zastavljena vprašanja o povzetku knjige Knjižni tat
Kako ustvariti vizualni diagram zapleta za "Knjiga tatova"?
Za ustvarjanje vizualnega diagrama zapleta za Knjiga tatova razdelite zgodbo na ključne elemente: naslov, uvod, naraščajoče dejanje, vrh, padanje dejanja in razplet. Vsak del ilustrirajte z ustreznimi prizori in liki ter napišite kratek opis, kako se razvija zaplet.
Kaj so glavne dele diagrama zapleta v "Knjiga tatova"?
Glavni deli diagrama zapleta za Knjiga tatova so: uvod, naraščajoče dejanje, vrh, padanje dejanja in razplet. Vsak del poudarja drugo fazo v narativni obliki zgodbe, kar pomaga učencem razumeti razvoj zapleta.
Zakaj je uporaba diagrama zapleta uporabna pri poučevanju "Knjiga tatova"?
Ustvarjanje diagrama zapleta učencem pomaga vizualno organizirati glavne dogodke v Knjiga tatova, utrjuje razumevanje strukture zgodbe in poglobi razumevanje literarnih elementov, kot so konflikt, vrh in razplet.
Kakšen je primer prelomne točke v zapletu "Knjiga tatova"?
Primer prelomne točke v Knjiga tatova je trenutek, ko Liesel odkrije Maxa, kako se skriva v kleti. Ta dogodek dramatično spremeni zgodbo in poveča napetost med liki.
Za katero starostno skupino je primerna dejavnost s diagramom zapleta za "Knjiga tatova"?
Dejavnost s diagramom zapleta za Knjiga tatova je najbolj primerna za učence 6. do 8. razreda, ki ustrezajo razvoju veščin analize literature na ravni razvoja.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Tat Knjig
Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
