![Besedilo "Najprej so prišli" do samopovezave](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sl-examples/besedilo--najprej-so-prisli--do-samopovezave.png "Besedilo "Najprej so prišli" do samopovezave")
Pregled Aktivnosti
"Najprej so prišli" je vse v tem, kako je pesnik stal ob strani in opazoval slabo ravnanje z drugimi ter ni nič storil. Sčasoma, ko so ga zlorabljali, se ni nihče zavzel zanj. Čeprav je bila ta pesem napisana že zdavnaj, je tovrstno dejanje ali neukrepanje še vedno zelo pomembno v življenju otrok, ko se premikajo med odraščanjem in odnosi. Za to dejavnost si bodo študentje omislili današnji primer tega nedelovanja in ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki bo opisovala in ponazorila njihov primer . Izberejo lahko osebni primer ali kaj od trenutnih dogodkov.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Prepoznajte, opišite in ponazorite situacijo, v kateri bi lahko molčali, nato pa postali žrtev tega, o čemer so molčali.
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V 3-celični snemalni plošči ponazorite primer s prizori, liki in predmeti.
- Napišite opis vsakega prizora v opisna polja.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
"Najprej so prišli" je vse v tem, kako je pesnik stal ob strani in opazoval slabo ravnanje z drugimi ter ni nič storil. Sčasoma, ko so ga zlorabljali, se ni nihče zavzel zanj. Čeprav je bila ta pesem napisana že zdavnaj, je tovrstno dejanje ali neukrepanje še vedno zelo pomembno v življenju otrok, ko se premikajo med odraščanjem in odnosi. Za to dejavnost si bodo študentje omislili današnji primer tega nedelovanja in ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki bo opisovala in ponazorila njihov primer . Izberejo lahko osebni primer ali kaj od trenutnih dogodkov.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Prepoznajte, opišite in ponazorite situacijo, v kateri bi lahko molčali, nato pa postali žrtev tega, o čemer so molčali.
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V 3-celični snemalni plošči ponazorite primer s prizori, liki in predmeti.
- Napišite opis vsakega prizora v opisna polja.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Kako navezati stike: »Najprej so prišli oni«
Kako olajšati razpravo v razredu o odločitvah opazovalcev
Začnite pogovor z vprašanjem učencev, kako se počutijo, ko vidijo, da je nekdo nepravično obravnavan. Spodbujajte iskrene odgovore, da vzpostavite zaupanje in določite ton za pomenljivo razpravo.
Vodenje učencev k povezovanju osebnih izkušenj z pesmijo
Povabite učence, da delijo čase, ko so opazili ali doživeli neukrepanje. Povežite te zgodbe z sporočilom pesmi za poglobitev razumevanja in empatije.
Modelirajte spoštljivo poslušanje in zastavljanje vprašanj
Prikažite aktivno poslušanje s parafraziranjem komentarjev učencev in postavljanjem premišljenih vprašanj. Pokažite, da je vsak glas pomemben, da ustvarite varno okolje za razpravo.
Spodbujajte oblikovanje idej o pozitivnih dejanih opazovalcev
Povabite učence, da predlagajo načine podpore drugim, ko opazijo nepravično obnašanje. Poudarite praktične ideje, ki jih lahko uporabijo v resničnem življenju.
Zaključite z reflektivnim izhodnim lističem
Naj učenci napisati kratek odgovor o eni stvari, ki so se je naučili, ali o novi poti, ki jo bodo morda v prihodnosti uporabili. To okrepi učenje in osebno zavezo.
Pogosto zastavljena vprašanja o navezovanju stikov: »Najprej so prišli oni«
Kakšno je glavno sporočilo pesmi "First They Came" in kako se ga lahko učenci povežejo s svojimi življenji?
"First They Came" poučuje pomen poguma govoriti proti nepravici. Učenci se lahko povežejo tako, da razmišljajo o časih, ko so oni ali drugi ostali tiho glede nepravičnega ravnanja, kar pokaže, kako lahko neukrepanje na koncu vpliva na vse.
Kako lahko na zanimiv način poučujem "First They Came" za učence srednjih šol?
Uporabite dejavnosti, kot je ustvarjanje 3-področnega zgodbarskega platna, kjer učenci prikazujejo sodobne primere molčanja. To pomaga, da je sporočilo pesmi relevantno in spodbuja empatijo ter kritično razmišljanje.
Kateri so primeri sodobnih situacij, podobnih "First They Came" za učence?
Primeri vključujejo vedenje opazovalcev pri nadlegovanju, ne prijavljanju goljufij ali ignoriranju izključevanja sošolcev. Učenci se lahko oprejo na osebne izkušnje ali aktualne dogodke za svoje zgodbice.
Kateri koraki morajo učenci slediti za dokončanje dejavnosti zgodbice "First They Came"?
Učenci naj kliknejo Začni nalogo, ustvarijo 3-področni zgodbarski platno, ki prikazuje njihov primer, napišejo opise scen in shranijo delo po končanem.
Zakaj je pomembno, da se učenci naučijo o posledicah molčanja?
Učenje o vplivu molčanja pomaga učencem razumeti odgovornost, razvijati empatijo in jih spodbuja, da se postavijo zase in za druge v resničnih situacijah.
Več Storyboard That Dejavnosti za
"Najprej so prišli"
![Najprej so Prišli Teme](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17779116/cell-row-0-col-0-w400.png "Tema v "Prvi so prišli"")
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
