„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Keď študenti prechádzajú strednými školami, je dôležité, aby si uvedomili, že ich rozdiely sú tým, čo ich robí jedinečnými, a že by mali byť hrdí na to, ako „vynikajú“ od svojich rovesníkov. Rozpoznanie týchto vecí im tiež pomôže pochopiť, že všetci ostatní majú tiež veci, vďaka ktorým vynikajú! Výučba v spojení s čítaním Wonder je obzvlášť užitočná, pretože pre študentov je ľahké nadviazať kontakty pri čítaní.
Nechajte študentov, aby o sebe vytvorili plagát. Čo ich robí vynikajúcimi? Čo s nimi je jedinečné? Ako im tieto veci pomáhajú pri výbere druhu pri interakcii s ostatnými? Aké pravidlá žijú? Môže to zahŕňať kultúru, schopnosti, záujmy a priateľov.
Ďalšie šablóny pre túto úlohu nájdete v našej galérii šablón plagátov a našej galérii šablón infographic!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte plagát, ktorý oslavuje veci, ktoré vás odlišujú!
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Šablóny Plagátov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 33 Points | Vznikajúci 22 Points | Potrebuje Vylepšenie 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plagáte obsahuje dôležité fakty, je presný a je relevantný k téme a preukazuje dobré pochopenie predmetu. | Text na plagáte obsahuje niektoré dôležité fakty, je väčšinou presný a súvisí s témou, čím demonštruje vznikajúce chápanie predmetu. | Text na plagáte neobsahuje dostatok dôležitých faktov. Informácie nie sú presné alebo nesúvisia s témou. |
| Umelecké Zobrazenia | Zvolené umenie vylepšuje plagát tým, že symbolizuje alebo ilustruje dôležité fakty. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby bol dizajn čistý, pútavý a kreatívny. | Vybrané umenie je väčšinou presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Dizajnové konštrukcie sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Zvolené umenie je príliš obmedzené. Dizajn sa zdá byť uponáhľaný a neúplný. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Keď študenti prechádzajú strednými školami, je dôležité, aby si uvedomili, že ich rozdiely sú tým, čo ich robí jedinečnými, a že by mali byť hrdí na to, ako „vynikajú“ od svojich rovesníkov. Rozpoznanie týchto vecí im tiež pomôže pochopiť, že všetci ostatní majú tiež veci, vďaka ktorým vynikajú! Výučba v spojení s čítaním Wonder je obzvlášť užitočná, pretože pre študentov je ľahké nadviazať kontakty pri čítaní.
Nechajte študentov, aby o sebe vytvorili plagát. Čo ich robí vynikajúcimi? Čo s nimi je jedinečné? Ako im tieto veci pomáhajú pri výbere druhu pri interakcii s ostatnými? Aké pravidlá žijú? Môže to zahŕňať kultúru, schopnosti, záujmy a priateľov.
Ďalšie šablóny pre túto úlohu nájdete v našej galérii šablón plagátov a našej galérii šablón infographic!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte plagát, ktorý oslavuje veci, ktoré vás odlišujú!
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Šablóny Plagátov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 33 Points | Vznikajúci 22 Points | Potrebuje Vylepšenie 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plagáte obsahuje dôležité fakty, je presný a je relevantný k téme a preukazuje dobré pochopenie predmetu. | Text na plagáte obsahuje niektoré dôležité fakty, je väčšinou presný a súvisí s témou, čím demonštruje vznikajúce chápanie predmetu. | Text na plagáte neobsahuje dostatok dôležitých faktov. Informácie nie sú presné alebo nesúvisia s témou. |
| Umelecké Zobrazenia | Zvolené umenie vylepšuje plagát tým, že symbolizuje alebo ilustruje dôležité fakty. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby bol dizajn čistý, pútavý a kreatívny. | Vybrané umenie je väčšinou presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Dizajnové konštrukcie sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Zvolené umenie je príliš obmedzené. Dizajn sa zdá byť uponáhľaný a neúplný. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Aby ste pomohli študentom porozumieť sebe, najprv im pomôžte lepšie pochopiť postavu Auggieho. Diskutujte o tom, čím je Auggie jedinečný a ako to ovplyvňuje akciu v príbehu.
Študenti nemôžu len čítať príbehy vo vákuu. Povzbudzujte študentov, aby nadviazali spojenie s postavami v texte, pretože to je jeden z dôležitých dôvodov na čítanie. Keď sa študenti spájajú s postavami, sú viac zaujatí čitatelia a tiež sa môžu dozvedieť viac o sebe z činov postáv v príbehu.
Študenti sa po prečítaní Wonder môžu sústrediť na to, čo ich robí jedinečnými. Po prečítaní tohto príbehu budú pravdepodobne premýšľať aj o tom, ako sa správajú k ostatným, ktorí sa od nich odlišujú. Príbehy ponúkajú veľa životných lekcií.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka