Perla: Literárny konflikt so Storyboard That (2025)

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

Literárne konflikty sa často vyučujú počas jednotiek ELA. Je dôležité stavať na predchádzajúcich znalostiach, aby ste s našimi študentmi dosiahli majstrovskú úroveň. Vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na rôzne typy literárnych konfliktov, je prostredníctvom storyboardingu. Nechať študentov vybrať si príklad každého literárneho konfliktu a znázorniť ho pomocou tvorcu storyboardu je úžasný spôsob, ako posilniť svoju lekciu!

Konflikt je hlavným periodickým prvkom hry The Pearl . Väčšina konfliktu pochádza z prejavu chamtivosti sústredenej okolo perly.

Príklady literárneho konfliktu v Perle

Typy Grafického Organizátora Literárnych Konfliktov

Človek vs. JA

Keď Kino a jeho rodina prídu o domov, idú za Juanom Tomasom, aby zistil, či ich skryje. Juan Tomas sa obáva stupňujúcich sa problémov, ktoré perla priniesla, a preto je krátko nerozhodný v pomoci Kino a Juane.

Človek vs. SPOLOČNOSŤ

Skutočnosť, že lekár odmieta pomôcť Coyotitovi, pretože jeho rodičia sú chudobní, je príkladom muž vs. spoločnosť. Neznalosť lekára pomôcť im kvôli ich sociálnej triede je celospoločenský problém.

MUŽ vs. ČLOVEK

Juana vidí perlu ako zlo a hrozbu. Snaží sa s perlou odplížiť a hodiť ju späť do oceánu; Kino ju však chytí a zbije, aby získala perlu späť.

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v The Pearl .

Identifikujte konflikty v The Pearl .
Kategorizujte každý konflikt ako znak vs. charakter, znak vs seba, znak vs. spoločnosť, charakter vs. príroda alebo charakter vs. technológia .
Zobrazte konflikty v bunkách pomocou znakov z príbehu.
Napíšte krátky popis konfliktu pod bunku.
Uložte a odošlite priradenie.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-10

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec, Partner Alebo Skupina

Typ Aktivity: Typy Literárneho Konfliktu

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Druhy Rubriky Literárneho Konfliktu

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje aspoň tri formy literárneho konfliktu z príbehu. Podporujte svoje voľby s dôkazmi z textu.

	Zbehlý	Rozvíjajúcich	Začiatok	Skúste Znova
Identifikácia Konfliktov	Študent identifikuje správne dôležité konflikty a používa silné a jasné textové dôkazy na podporu voľby.	Študent identifikuje správny závažný konflikt a používa málo alebo nejasné detaily na podporu ich výberu.	Študent identifikuje nesprávny závažný konflikt a používa niektoré detaily textu na podporu svojho výberu.	Študent sa nepokúša identifikovať závažný konflikt ani identifikuje nesprávny závažný konflikt bez vysvetlenia.
Pochopenie Výsledku	Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu.	Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné.	Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy.	Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy.
Charakter	Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Pokračuje nad rámec toho, že pridá ďalšie podrobnosti.	Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje.	Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky.	Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov.
Storyboard	Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy	Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť.	Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu.	Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény.
Pravopis a Gramatika	Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby.	Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike.	Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike.	Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Konflikt je hlavným periodickým prvkom hry The Pearl . Väčšina konfliktu pochádza z prejavu chamtivosti sústredenej okolo perly.

Príklady literárneho konfliktu v Perle

Človek vs. JA

Človek vs. SPOLOČNOSŤ

MUŽ vs. ČLOVEK

Juana vidí perlu ako zlo a hrozbu. Snaží sa s perlou odplížiť a hodiť ju späť do oceánu; Kino ju však chytí a zbije, aby získala perlu späť.

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v The Pearl .

Identifikujte konflikty v The Pearl .
Kategorizujte každý konflikt ako znak vs. charakter, znak vs seba, znak vs. spoločnosť, charakter vs. príroda alebo charakter vs. technológia .
Zobrazte konflikty v bunkách pomocou znakov z príbehu.
Napíšte krátky popis konfliktu pod bunku.
Uložte a odošlite priradenie.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-10

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec, Partner Alebo Skupina

Typ Aktivity: Typy Literárneho Konfliktu

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Druhy Rubriky Literárneho Konfliktu

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje aspoň tri formy literárneho konfliktu z príbehu. Podporujte svoje voľby s dôkazmi z textu.

	Zbehlý	Rozvíjajúcich	Začiatok	Skúste Znova
Identifikácia Konfliktov	Študent identifikuje správne dôležité konflikty a používa silné a jasné textové dôkazy na podporu voľby.	Študent identifikuje správny závažný konflikt a používa málo alebo nejasné detaily na podporu ich výberu.	Študent identifikuje nesprávny závažný konflikt a používa niektoré detaily textu na podporu svojho výberu.	Študent sa nepokúša identifikovať závažný konflikt ani identifikuje nesprávny závažný konflikt bez vysvetlenia.
Pochopenie Výsledku	Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu.	Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné.	Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy.	Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy.
Charakter	Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Pokračuje nad rámec toho, že pridá ďalšie podrobnosti.	Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje.	Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky.	Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov.
Storyboard	Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy	Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť.	Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu.	Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény.
Pravopis a Gramatika	Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby.	Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike.	Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike.	Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu.

Kopírovať Aktivitu

Ako Pomôcť Študentom Pochopiť Konflikt Medzi Človekom a Spoločnosťou v Pearl

Zaviesť Konflikty

Vopred stručne predstavte typy konfliktov a požiadajte študentov, aby analyzovali jeden konkrétny konflikt v kontexte príbehu. Vysvetlite, že keď sa postava alebo postavy snažia proti spoločenským konvenciám, zákonom alebo očakávaniam, vedie to ku konfliktu medzi mužom a spoločnosťou.

Diskutujte o Sociálnej Nespravodlivosti

Na pochopenie konfliktu medzi človekom a spoločnosťou prítomným v príbehu je dôležité, aby študenti porozumeli konceptu sociálnej nespravodlivosti. Študenti môžu analyzovať, ako sociálna nespravodlivosť zohráva kľúčovú úlohu pri naznačovaní tohto konfliktu a ako sa tomuto konfliktu dalo predísť. Študenti môžu analyzovať aj iné typy konfliktov medzi človekom a spoločnosťou prítomných v príbehu.

Spojte sa s Témami

Diskutujte o tom, ako je spoločnosť zobrazená v knihe plná korupcie a chamtivosti. Preskúmajte motiváciu jednotlivcov, ako sú kupci perál, stopári a dokonca aj niektorí dedinčania. Pomôžte študentom analyzovať, ako tieto témy podporujú konflikt a prinútiť dedinčanov ísť proti Kinovi a jeho rodine.

Dajte Reflexné Úlohy

Požiadajte študentov, aby napísali eseje alebo myšlienky na tému „Človek verzus spoločnosť“ z knihy „Perla“. Povzbudzujte ich, aby svoje názory podporili konkrétnymi príkladmi z knihy. Okrem písania môžu študenti vykonávať aj iné činnosti, ako je použitie umenia a vizuálov na zobrazenie konfliktu alebo písanie kritickej analýzy a vysvetľovania zámerov autora.

Relate To Real Life

Tento konkrétny konflikt prítomný v príbehu nie je ďaleko od reality. Študenti môžu diskutovať o tom, ako sa tento konflikt vzťahuje na skutočný život, a podeliť sa o svoje názory a skúsenosti na túto tému. Povzbudzujte študentov, aby analyzovali, do akej miery príbeh zobrazuje realitu, a dajte čitateľom lekciu.

Často Kladené Otázky o Literárnom Konflikte v The Pearl

Aký druh konfliktu vzniká v príbehu, keď Kino objaví Perlu?

Konflikt je vyvolaný Kinovým objavom perly, pretože vedie k sérii udalostí, ktoré odhaľujú hroznú realitu ľudí v jeho dedine. Perla predstavuje potenciálne bohatstvo a úspech, ktorého výsledkom je chamtivosť, závisť a iní ľudia využívajúci Kino, čo v konečnom dôsledku vedie k mnohým tragédiám.

Akú úlohu hrá v príbehu konflikt človek verzus ja?

Dej je poháňaný Kinovým vnútorným nepokojom, ktorý dodáva jeho postave väčšiu komplexnosť. Bojuje s protichodnými pocitmi a túžbami. Na jednej strane dúfa, že bohatstvo perly mu umožní zabezpečiť svojej rodine lepší život. Kino je však tiež zasiahnutý chamtivosťou a v dôsledku toho, že chce výmenou za perlu stále viac peňazí, je v konflikte s vlastnými emóciami.