„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Šesť Anansiho synov je dôležitou súčasťou príbehu: spoločne ho zachránia pred veľkým nebezpečenstvom! Pre túto aktivitu študenti vytvoria pavúčiu mapu, ktorá popisuje a ilustruje jedinečné schopnosti, ktoré má každý zo šiestich Anansiho synov, a ako tieto schopnosti Anansiho zachránili.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť 6-bunkovú mapu pavúka, ktorá popisuje a ilustruje každého zo šiestich Anansiho synov od Anansiho pavúka .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 2-3
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Šesť Anansiho synov je dôležitou súčasťou príbehu: spoločne ho zachránia pred veľkým nebezpečenstvom! Pre túto aktivitu študenti vytvoria pavúčiu mapu, ktorá popisuje a ilustruje jedinečné schopnosti, ktoré má každý zo šiestich Anansiho synov, a ako tieto schopnosti Anansiho zachránili.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť 6-bunkovú mapu pavúka, ktorá popisuje a ilustruje každého zo šiestich Anansiho synov od Anansiho pavúka .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 2-3
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Veduť svojich študentov k spolupráci vytvorením veľkého, viditeľného diagramu Anansiho synov a ich schopností. Priraďte každému študentovi alebo malej skupine syna na výskum a prezentáciu, potom pridajte ich zistenia do diagramu. Táto buduje tímovú prácu a prehlbuje porozumenie prostredníctvom diskusie.
Nechajte študentov vybrať alebo priradiť jedného zo šiestich synov Anansiho, na ktorého sa zamerajú. Potom študenti budú skúmať postavu, zhrnúť jej jedinečnú schopnosť a nakresliť obrázok, ktorý ukazuje, ako táto schopnosť pomohla Anansi. Táto urobí vyučovanie osobným a pútavým pre každého študenta.
Vediť diskusiu o tom, ako schopnosti synov spolupracovali, aby zachránili Anansiho. Podnecujte študentov, aby zdieľali príklady z príbehu a spájali ich s reálnymi situáciami, kde je tímová práca dôležitá. Táto buduje sociálno-emocionálne väzby a porozumenie.
Predstavte ilustrácie a popisy každého študenta zverejnením na nástenke alebo stene. Toto nielen oslavuje úsilie študentov, ale aj posilňuje obsah pre všetkých počas celej jednotky.
Pozvite študentov, aby vymysleli nového 'syna' pre Anansiho s unikátnou schopnosťou. Nech napíšu krátky odsek, ktorý vysvetľuje, ako by ich postava mohla pomôcť Anansi v novej situácii. Toto podporuje kreativitu a uplatňuje vedomosti zábavným spôsobom.
Šesť synov Anansiho má každé svoju špeciálnu schopnosť: Vidieť problémy (vidí nebezpečenstvo vopred), Budovateľ ciest (rýchlo vytvára cesty), Piják riek (vypije rieky do sucha), Kožiar hier (oblečie zvieratá), Hádzajúci kamene (hodí kamene veľmi ďaleko) a Vankúš (zmierňuje pád). Každá zručnosť pomáha zachrániť Anansiho v príbehu.
Aby vytvorili pavúčiu mapu, nech žiaci nakreslia šesť vetiev zo stredu, na ktorých je nápis 'Synovia Anansiho'. Na každú vetvu napíšte meno syna, popíšte jeho jedinečnú schopnosť a pridajte jednoduchú ilustráciu, ktorá ukazuje, ako pomohol Anansiemu.
Použite aktivitu mapy postáv, kde žiaci menujú každého syna, popíšu jeho schopnosť a nakreslia scénu zo príbehu. Tento praktický prístup pomáha mladším žiakom lepšie pochopiť a zapamätať si úlohy postáv.
Synovia Anansiho spolupracujú, každý s jeho špeciálnym talentom zachránia Anansiho pred nebezpečenstvom. Ich tímová práca ukazuje hodnotu rôznych silných stránok a rodinnej spolupráce pri riešení problémov.
Áno! Napríklad, Vidieť Problémy upozornil na nebezpečenstvo, Budovateľ ciest vytvoril cestu, Piják riek vyčistil rieku, Kožiar rýb otvoril rybu, Hádzajúci kamene zachránil Anansiho pred sokolom a Vankúš ho bezpečne zachytil, keď spadol.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka