Afinitný diagram alebo afinitné mapovanie je metóda brainstormingu, v ktorej sú všetky myšlienky vymenované, potom sú podobné myšlienky zoskupené. A nakoniec, každá skupina je titulovaná a daná podmnožiny
Afinitné diagramy sú štandardným nástrojom / praxou používaným pri navrhovaní brainstormingu. Poznajúc všetky nápady a kategorizovať ich na základe vzájomnej podobnosti umožňuje silnejšie organizovanie myšlienok a nakoniec organizovanejší plán činnosti. Namiesto toho, aby ste mali 60 nových nápadov so 60 novými plánmi, aby ste ich dostali do práce, môžete mať 3 hlavné myšlienky - každý s 4 podskupinami - a každý z nich môže mať 5 nápadov. Typický afinitný diagram možno vytvoriť podľa týchto krokov:
- Berte na vedomie všetky nápady na bankovkách
- Vložte všetky nápady, ktoré sú podobné alebo súvisiace s rovnakou skupinou
- Kategorizujte tieto skupiny a berte na vedomie hlavnú tému
Návody na použitie afinitného diagramu: Dôležitosť a príklady
Zapojte študentov do brainstormingu pomocou diagramu afinít
Podporujte tvorivé myslenie tým, že pozvete študentov, aby zdieľali nápady na tému a napísali každý nápad na nálepku. Skupinovo zoradiť podobné nápady na tabuli, aby ste vizuálne usporiadali myšlienky a podnietili diskusiu.
Viedť študentov v kategorizácii koncepcií spoluprácou
Rozdeľte triedu na malé skupiny a prideliť každej skupine sadu nálepiek. Nech diskutujú a zoradia poznámky do zmysluplných kategórií, čím podporujú tímovú prácu a hlbšie porozumenie.
Umožniť kritické myslenie s označovaním kategórií
Požiadajte každú skupinu, aby vytvorila názov alebo označenie pre ich kategórie, čím povzbudíte študentov, aby kriticky premýšľali o spojeniach a odôvodnili svoje voľby pred triedou.
Reflektovať a syntetizovať zistenia ako trieda
Vediť diskusiu v triede na prehľad všetkých kategórií. Pomôcť študentom identifikovať vzory, vyvodiť závery a spojiť nápady s reálnymi príkladmi pre hlbšie učenie.
Posúdiť porozumenie rýchlym odchodovým lístkom
Nech študenti napíšu jeden nový postreh alebo otázku, ktorú majú po aktivitě. Použiť tieto odchodové lístky na odhadnutie porozumenia a plánovanie budúcich hodín.
Často kladené otázky o afinitnom diagrame: Dôležitosť a príklady
Čo je to diagram affinity a ako sa používa v triede?
Diagram affinity je vizuálny nástroj, ktorý pomáha organizovať nápady, fakty alebo údaje do skupín na základe ich prirodzených vzťahov. V triede ho učitelia používajú na povzbudenie študentov k brainstorming, triedeniu informácií a videniu súvislostí medzi pojmami.
Ako vytvoríte diagram affinity so študentmi?
Na vytvorenie diagramu affinity študenti píšu nápady na samolepky, potom spolupracujú na zoskupovaní podobných poznámok. Tieto skupiny tvoria kategórie, čo uľahčuje analýzu a diskusiu o informáciách v triede.
Aké sú výhody používania diagramov affinity pre učenie študentov?
Diagramy affinity pomáhajú študentom organizovať zložitosti informácií, podporujú tímovú prácu a zlepšujú kritické myslenie tým, že robiť vzťahy medzi nápadmi viditeľnejšími.
Môžete uviesť príklady tém vhodných pre diagramy affinity?
Témy ako vedecké koncepty, historické udalosti, strategické riešenie problémov alebo slovné zoznamy sú vhodné pre diagramy affinity, čo ich robí ideálnymi pre brainstorming a triedenie aktivít.
Aký je rozdiel medzi diagramom affinity a myšlienkovou mapou?
Diagram affinity zoskupuje nápady podľa podobnosti, zatiaľ čo myšlienková mapa vizuálne organizuje nápady okolo centrálnej témy s vetvami. Obidve pomáhajú organizovať informácie, ale používajú odlišné štruktúry.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky