«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
Хэллоуин - это праздник, который можно отмечать по-разному! У каждого свои традиции, от вечеринок до вырезания тыкв. Предложите учащимся изучить различные способы празднования Хэллоуина! В этом упражнении ученики создадут сетку или карту паука, чтобы проиллюстрировать некоторые празднования.
Вы также можете использовать это задание для изучения других исторических и / или религиозных аспектов, обсуждая канун Всех Святых, Самайн и различные практики на протяжении всей истории. Студентам будет интересно узнать о том, как праздник изменился с течением времени и как разные культуры повлияли на то, как мы отмечаем или не отмечаем его сейчас!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, иллюстрирующую различные способы празднования Хэллоуина.
Уровень Образования --- НЕТ ---
Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)
Тип Назначения Лицо или Партнер
Тип Активности: Storyboard That год
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Зрительные | Изображения показывают креативность и заботу. | Сцены, символы и элементы подходят для этой цели. | Изображения сбивают с толку или не имеют смысла для этой цели. |
| Доказательства Усилий | Работа полна, тщательна и аккуратна. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
| Условные Обозначения | Идеи организованы. Ошибок в грамматической, механической или орфографической ошибках мало. | Идеи в основном организованы. Существуют некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Идеи могут быть дезорганизованы или неуместны. Отсутствие контроля над грамматикой, механикой и орфографией отражает отсутствие корректуры. |
Хэллоуин - это праздник, который можно отмечать по-разному! У каждого свои традиции, от вечеринок до вырезания тыкв. Предложите учащимся изучить различные способы празднования Хэллоуина! В этом упражнении ученики создадут сетку или карту паука, чтобы проиллюстрировать некоторые празднования.
Вы также можете использовать это задание для изучения других исторических и / или религиозных аспектов, обсуждая канун Всех Святых, Самайн и различные практики на протяжении всей истории. Студентам будет интересно узнать о том, как праздник изменился с течением времени и как разные культуры повлияли на то, как мы отмечаем или не отмечаем его сейчас!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, иллюстрирующую различные способы празднования Хэллоуина.
Уровень Образования --- НЕТ ---
Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)
Тип Назначения Лицо или Партнер
Тип Активности: Storyboard That год
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Зрительные | Изображения показывают креативность и заботу. | Сцены, символы и элементы подходят для этой цели. | Изображения сбивают с толку или не имеют смысла для этой цели. |
| Доказательства Усилий | Работа полна, тщательна и аккуратна. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
| Условные Обозначения | Идеи организованы. Ошибок в грамматической, механической или орфографической ошибках мало. | Идеи в основном организованы. Существуют некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Идеи могут быть дезорганизованы или неуместны. Отсутствие контроля над грамматикой, механикой и орфографией отражает отсутствие корректуры. |
Повышайте азарт, организуя охоту за сокровищами на Хэллоуин, где ученики ищут тематические подсказки или предметы по всему классу. Эта интерактивная деятельность поощряет командную работу и наблюдательные навыки, соединяя их с традициями Хэллоуина в веселой и запоминающейся форме.
Создайте подсказки, связанные с фактами, словарем или текущими уроками по Хэллоуину. Спрячьте небольшие предметы, такие как бумажные тыквы или привидения, в безопасных и легко доступных местах по комнате. Планирование заранее обеспечивает гладкое и приятное проведение мероприятия для всех учеников.
Разделите класс на небольшие команды, чтобы все участвовали. Совместная работа помогает ученикам практиковать коммуникацию и решение проблем во время поиска подсказок и обмена открытиями.
Объясните правила охоты за сокровищами перед началом. Напомните ученикам быть вежливыми, соблюдать безопасность и поддерживать команду. Ясные руководства помогают сделать деятельность позитивной и сфокусированной.
Объедините учеников, чтобы поделиться любимыми подсказками или сюрпризами после охоты. Обсудите, чему они научились о праздновании Хэллоуина и командной работе, чтобы укрепить образовательную ценность деятельности.
Easy classroom Halloween celebrations include pumpkin carving, bobbing for apples, Halloween crafts, fortune telling games, and exploring historical traditions like All Hallow’s Eve. These activities help engage students and make learning fun.
Students can learn about Halloween's origins by studying traditions such as Samhain, All Hallow’s Eve, and how different cultures have influenced the holiday. Incorporating research and discussions into lessons encourages deeper understanding.
Creative Halloween lesson ideas include making spider maps or grids of Halloween traditions, crafting Jack-o-lanterns, hosting themed parades, and comparing modern and historical practices. These activities foster creativity and cultural awareness.
To make a Halloween storyboard, have students illustrate and label at least five celebration methods, such as crafts, parades, or traditional foods. Students can add descriptions for each, then save their work to share with the class.
Carving pumpkins and making Jack-o-lanterns is a Halloween tradition that originated to ward off evil spirits. Over time, it became a fun, creative activity enjoyed by families and classrooms alike.
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса