Обзор Деятельности
По мере чтения учащимися раскадровка может служить полезным журналом ссылок на персонажей. Этот журнал (также называемый картой персонажей ) позволяет учащимся вспомнить соответствующую информацию о важных персонажах. При чтении романа мелкие атрибуты и детали часто становятся важными по мере развития сюжета. С помощью сопоставления символов учащиеся будут записывать эту информацию, помогая им следить за ней и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!
В этом упражнении ученики создадут карту персонажей персонажей из « Со стола» Зои Вашингтон . Они будут уделять пристальное внимание физическим характеристикам и чертам главных и второстепенных персонажей. Студенты также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей « Со стола Зои Вашингтон» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите персонажей в « Со стола Зои Вашингтон» и введите их имена в разные поля заголовков.
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам характера.
- Заполните текстовые таблицы «Физические характеристики / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Требования:
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Обзор Деятельности
По мере чтения учащимися раскадровка может служить полезным журналом ссылок на персонажей. Этот журнал (также называемый картой персонажей ) позволяет учащимся вспомнить соответствующую информацию о важных персонажах. При чтении романа мелкие атрибуты и детали часто становятся важными по мере развития сюжета. С помощью сопоставления символов учащиеся будут записывать эту информацию, помогая им следить за ней и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!
В этом упражнении ученики создадут карту персонажей персонажей из « Со стола» Зои Вашингтон . Они будут уделять пристальное внимание физическим характеристикам и чертам главных и второстепенных персонажей. Студенты также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей « Со стола Зои Вашингтон» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите персонажей в « Со стола Зои Вашингтон» и введите их имена в разные поля заголовков.
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам характера.
- Заполните текстовые таблицы «Физические характеристики / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Требования:
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как насчет персонажей в фильме «За столом Зои Вашингтон»
How to facilitate a meaningful character discussion after mapping
Encourage students to share their character maps in small groups or as a class. This helps students notice new details and perspectives, deepening everyone's understanding of the story.
Prompt students to compare character growth
Ask students to identify changes in each character over the course of the novel. This encourages critical thinking about character development and the impact of plot events.
Guide students to connect characters to real-life experiences
Invite students to relate character challenges to their own lives or current events. This makes the reading experience more personal and meaningful.
Incorporate visual elements for deeper engagement
Encourage students to add symbols, colors, or images that represent emotions or key moments for each character. Visual details help reinforce memory and comprehension.
Wrap up with a reflective writing activity
Have students write a short reflection on which character they connected with most and why. This builds empathy and allows students to synthesize what they've learned.
Часто задаваемые вопросы о персонажах книги «За столом Зои Вашингтон»
What is a character map in 'From the Desk of Zoe Washington'?
A character map in 'From the Desk of Zoe Washington' is a visual organizer where students record details about each character’s traits, physical attributes, challenges, and growth throughout the novel. This helps readers track character development and understand their roles in the story.
How can I create a character map for 'From the Desk of Zoe Washington'?
To create a character map, list each character’s name, choose a visual representation, and fill in sections for physical traits, character traits, challenges they face, and how they change in the story. Using a tool like Storyboard That can make this process interactive and engaging.
Why is character mapping helpful for students reading novels?
Character mapping helps students organize and recall key details about characters, making it easier to follow the plot and notice subtle changes. It supports comprehension, especially in complex stories, and makes discussions and assignments more meaningful.
What are the main character traits to focus on in 'From the Desk of Zoe Washington'?
Focus on traits like determination, empathy, honesty, and growth. Note how characters respond to challenges and interact with others, as these reveal important aspects of their personalities and drive the story forward.
What’s the best way to engage 4th–6th graders in a character map activity?
The best way is to use visual tools like Storyboard That, allow students to choose colors and poses, and encourage them to find specific evidence from the text. This keeps the activity interactive and supports deeper understanding.
Больше Storyboard That
Со Стола Зои Вашингтон, Автор: Яна Маркс
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
