«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/отверстия-луи-сачаром/причина-и-следствие
Обзор Плана Урока
Шаблон и Инструкции по Классу
Студенческая Рубрика
Обзор Плана Урока
Обзор Плана Урока
Важной частью любой истории являются причинно-следственные связи, определяющие сюжет. Студенты могут улучшить прогнозирование и решение проблем, продемонстрировав свое понимание цепных реакций в романе. Создание графика T-Chart , показывающего причины и следствия событий, улучшит их понимание этих взаимосвязей.
Для этого упражнения создайте шаблон раскадровки с уже заполненными «причинами» событий и попросите учащихся изобразить «следствие». Альтернативно, предложите учащимся указать причину и следствие данного события или серии событий. Когда вы нажмете «Использовать это задание», и приведенный выше пример, и пустой шаблон будут скопированы в вашу учетную запись, чтобы вы могли настроить их по своему усмотрению!
Примеры событий:
- Стэнли сбит парой ботинок
- Стэнли арестован
- Стэнли находит контейнер с помадой Целующейся Кейт.
- Стэнли и Зеро поднимаются на гору
- Стэнли и Зеро едят лук
Шаблон и Инструкции по Классу
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая показывает причинно-следственные связи в ямах. Каждая причина и следствие пара будет отображаться в той же строке.
- На левой стороне Т-диаграммы, иллюстрируют события , которые показывают причину (почему).
- На правой стороне Т-диаграммы, иллюстрируют события , которые показывают влияние каждой причины (прямые результаты).
- Написать описание ниже каждой причины.
- В описании под каждого эффекта, показано, как связаны причина и следствие.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Причина и Эффект Т-Chart
Создание Т-диаграммы раскадровку, которая показывает причинно-следственные связи в истории. Каждая причина и следствие пара будет отображаться в той же строке.
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Причина | Все события на левой стороне T-диаграммы правильно определены как причины. Эти события почему что-то еще случилось. | Большинство событий на левой стороне T-диаграммы правильно определены как причины или почему что-то еще случилось. | Мало или нет событий на левой стороне T-диаграммы правильно определены как причины или почему что-то еще случилось. |
| Эффект | Все события на правой стороне Т-диаграмме правильно идентифицированы как эффекты. Эти события прямые результаты чего-то другого. | Большинство событий на правой стороне T-диаграммы правильно определены как эффекты или прямые результаты чего-то другого. | Мало или нет события на правой стороне T-диаграммы правильно определены как эффекты или прямые результаты чего-то другого. |
| Изображений | Изображения ясно показывают события в истории, которые были определены в качестве причин и следствий. | Изображения показывают события из истории, но не все изображения соответствуют причинно-следственных событий. | Изображения не представляют историю или пропали без вести. |
| Причинно-следственная Связь | Все строки отображаются корректно вызывают события в истории, имеющие непосредственное влияние на эффект событий. | Большинство строк правильно показывают, вызывают события в истории, имеющие непосредственное влияние на эффект событий. | Мало или нет строк правильно показать причинно события в истории, имеющие непосредственное влияние на эффект событий. |
Обзор Плана Урока
Важной частью любой истории являются причинно-следственные связи, определяющие сюжет. Студенты могут улучшить прогнозирование и решение проблем, продемонстрировав свое понимание цепных реакций в романе. Создание графика T-Chart , показывающего причины и следствия событий, улучшит их понимание этих взаимосвязей.
Для этого упражнения создайте шаблон раскадровки с уже заполненными «причинами» событий и попросите учащихся изобразить «следствие». Альтернативно, предложите учащимся указать причину и следствие данного события или серии событий. Когда вы нажмете «Использовать это задание», и приведенный выше пример, и пустой шаблон будут скопированы в вашу учетную запись, чтобы вы могли настроить их по своему усмотрению!
Примеры событий:
- Стэнли сбит парой ботинок
- Стэнли арестован
- Стэнли находит контейнер с помадой Целующейся Кейт.
- Стэнли и Зеро поднимаются на гору
- Стэнли и Зеро едят лук
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая показывает причинно-следственные связи в ямах. Каждая причина и следствие пара будет отображаться в той же строке.
- На левой стороне Т-диаграммы, иллюстрируют события , которые показывают причину (почему).
- На правой стороне Т-диаграммы, иллюстрируют события , которые показывают влияние каждой причины (прямые результаты).
- Написать описание ниже каждой причины.
- В описании под каждого эффекта, показано, как связаны причина и следствие.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Причина и Эффект Т-Chart
Создание Т-диаграммы раскадровку, которая показывает причинно-следственные связи в истории. Каждая причина и следствие пара будет отображаться в той же строке.
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Причина | Все события на левой стороне T-диаграммы правильно определены как причины. Эти события почему что-то еще случилось. | Большинство событий на левой стороне T-диаграммы правильно определены как причины или почему что-то еще случилось. | Мало или нет событий на левой стороне T-диаграммы правильно определены как причины или почему что-то еще случилось. |
| Эффект | Все события на правой стороне Т-диаграмме правильно идентифицированы как эффекты. Эти события прямые результаты чего-то другого. | Большинство событий на правой стороне T-диаграммы правильно определены как эффекты или прямые результаты чего-то другого. | Мало или нет события на правой стороне T-диаграммы правильно определены как эффекты или прямые результаты чего-то другого. |
| Изображений | Изображения ясно показывают события в истории, которые были определены в качестве причин и следствий. | Изображения показывают события из истории, но не все изображения соответствуют причинно-следственных событий. | Изображения не представляют историю или пропали без вести. |
| Причинно-следственная Связь | Все строки отображаются корректно вызывают события в истории, имеющие непосредственное влияние на эффект событий. | Большинство строк правильно показывают, вызывают события в истории, имеющие непосредственное влияние на эффект событий. | Мало или нет строк правильно показать причинно события в истории, имеющие непосредственное влияние на эффект событий. |
Как Преподавать Причину и Следствие в Начальной Школе
1
Используйте Физические Примеры в Классе
Студенты могут легче понять причину и следствие, если вы продемонстрируете это в классе. Например, если вы положите книгу на самый край стола, она может упасть. Как только учащиеся поймут эти физические примеры, им будет легче понять более абстрактные примеры.
2
Объясните Условия
Учащимся потребуется время, объяснения и строительные леса, поскольку вы объясняете термины «причина» и «следствие» и помогаете им делать прогнозы. Используйте книгу «Дыры», так как есть много моментов, которые ведут к другим моментам, и они могут практиковаться в предсказании того, что произойдет дальше.
3
Используйте T-диаграмму
T-диаграмма — отличный способ визуально представить причину и следствие в истории. Причина слева, следствие справа. Студенты также могут объяснить связь между ними.
Часто задаваемые вопросы о причине и следствии в отверстиях
Почему причина и следствие важны в истории?
Персонажи не делают ничего в вакууме. Каждое действие в истории вызывает эффект, и это продолжается на протяжении всей истории. Причины и следствия накладываются друг на друга по мере развития сюжета.
Какова связь между предсказаниями и причиной и следствием?
Когда учащиеся являются внимательными читателями, они могут предвидеть, к какому следствию может привести причина, и они смогут сделать прогноз при чтении. Студенты, которые делают прогнозы, являются более внимательными читателями.
Что такое цепная реакция?
Цепная реакция в литературе связана с причиной и следствием. Происходит одно, а затем в результате происходит другое, а затем еще одно. Из-за одного события разворачивается множество других.
Больше Storyboard That
Отверстия
Отзывы
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/отверстия-луи-сачаром/причина-и-следствие
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
