Регион плато (или плато Колумбия) расположен на северо-западе США и в Британской Колумбии, Канада, и простирается между Каскадными горами и Скалистыми горами. В полузасушливом регионе есть равнины, а также ущелья, холмы и леса возле гор, которые влияют на традиции и культуру коренных народов, которые там живут. Среди многих коренных народов, которые называют этот регион своим домом, есть следующие: Кламат, Кликитат, Уолла Уолла, Нез Перс (Нимипуу), Спокан, Якама, Лиллоет и Шусвап.
Регион Плато находится между хребтом Каскадных гор на западе и Скалистыми горами на востоке. Он включает части современного Айдахо, Монтаны, восточного Орегона и Вашингтона, а также Британскую Колумбию в Канаде. Две большие реки, Фрейзер и Колумбия, обеспечивают пресную воду. Район состоит из высоких равнин, глубоких ущелий, холмов, лесов и гор. Район плато считается полузасушливым с небольшим количеством осадков. Здесь присутствуют все четыре сезона с очень холодной суровой зимой и жарким летом. Некоторые из первых наций этого региона - народы Кламат, Кликитат, Валла Валла, Нез Перс (Нимипуу), Спокан, Якама, Лиллуэт и Шусвап.
Окружающая среда обеспечивает изобилие природных ресурсов. У коренных американцев было много источников пропитания: от ловли лосося и форели, охоты на карибу, оленей, кроликов, медведей и горных козлов до сбора диких ягод, кореньев и орехов. Популярным источником пищи был корень камас, который является разновидностью лилии, у которой весной появляются красивые синие цветы, а также корень, который питателен и похож на луковицу, похожий на репу.
Коренные американцы региона Плато вели полукочевой образ жизни и перемещались, когда это было необходимо в поисках пищи. В зависимости от сезона люди жили в разных домах. Зимой использовался коттедж или подземный дом, поскольку он был изолирован и защищен от суровых погодных условий. Другие дома включали домик туле-мат, который представлял собой дом, построенный из циновок из тростника туле, растения, которое было в изобилии в регионе Плато. Дома представляли собой ложи пирамидальной формы, похожие на Типи. Типи были введены позже, и в них в качестве стен и изоляции использовались шкуры животных. Плетеные шляпы из травяных корзинок были художественно созданы с использованием медвежьей травы и отличались замысловатым дизайном и узорами.
В начале 1700-х годов общение с коренными американцами с равнин привезло в регион лошадей. Лошади быстро стали важным животным, используемым для охоты, путешествий и торговли, а также для участия в скачках и соревнованиях по умениям для развлечения сообщества. В 1805 году экспедиция Льюиса и Кларка путешествовала по региону плато. Это привело к увеличению числа белых поселенцев, которые распространяли болезни и хотели захватить исконную родину людей с плато. К концу 1800-х годов большая часть первых наций была изгнана со своих земель правительством США и вынуждена переселиться в резервации. Несмотря на это, коренные народы региона плато продолжают процветать и сегодня и сохраняют свое богатое культурное наследие.
С помощью заданий, описанных в этом плане урока, учащиеся продемонстрируют, что они узнали о коренных народах региона Плато. Они познакомятся со своей средой, ресурсами, традициями и культурой.
Захватите интерес ваших учеников создав совместный мурал или диораму, выделяющую традиции, дома и природные ресурсы коренных народов Плато. Эта деятельность помогает ученикам визуализировать и связать себя с уникальной культурой региона.
Направьте учеников определить важные аспекты жизни на Плато, такие как ямы-дома, хижины из тулы, корни камас, рыбалка и плетение корзин. Ученики учатся различать то, что делает регион и его жителей особенными.
Разделите учеников на небольшие группы и назначьте каждой характеристику для представления. Используйте базовые материалы, такие как плакаты, глина, картон и природные предметы. Это способствует командной работе и творчеству.
Поддерживайте учеников при создании моделей, рисовании или раскрашивании, собирая их части в единое большое представление. Празднуйте художественные усилия и культурное понимание.
Пригласите каждую группу представить свой вклад, объяснив, что они узнали о традициях региона Плато. Этот шаг укрепляет знания и развивает навыки презентации.
К коренным народам плато относятся такие группы, как Кламэт, Кликитат, Валла-Валла, Нимипуу (Нимипу), Спокон, Якама, Лилуот и Шусап. Они проживают в этом регионе уже тысячи лет, сохраняя уникальные традиции и культуры, сформированные их окружающей средой.
Полу-сухой климат, реки и горы региона оказали влияние на жилье, пищевые источники, одежду и инструменты коренных народов. Они зависели от рыбалки, охоты и сбора местных растений, таких как камас, и строили дома, подходящие для сезонных изменений, например, погребальные дома для зимы и домики из тюльп для теплых месяцев.
У первых народов региона плато была в пище лосось, треска, олени, бизоны, кролики, медведи, горные козлы, дикие ягоды, корни и орехи. Особенно важен был камас, обеспечивающий питательную основу, похожую на репу.
Коренные народы региона плато жили в погребальных домах зимой для утепления, а в домиках из тюльп или типи в другие сезоны. Дома обычно имели пирамидальную форму и строились из местных материалов, таких как камыш и шкуры животных.
Введение лошадей в начале 1700-х годов революционизировало охоту, путешествия, торговлю и развлечения для народов плато, сделав передвижение проще и открыв новые общественные виды деятельности, такие как скачки.