«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/веснушки-сок-джуди-блюм/пересказывать-на-рассказ
Обзор Плана Урока
Шаблон и Инструкции по Классу
Студенческая Рубрика
Обзор Плана Урока
Обзор Плана Урока
В 1-3 классах, пересказ это навык , который должен быть реализовано на практике и доработаны с разнообразием жанров, и с книгами различной длины. Как студенты начинают изучать главу книги, пересказ становится все более сложной задачей. Студенты должны определить важность событий в сюжете , чтобы синтезировать более длинные сюжетные линии. Создание раскадровку для пересказе веснушки сок бросит вызов студентам , чтобы решить , что является существенным. Подобно "пять пальцев" пересказывать, студенты должны думать критически о событиях в порядке. Опция раскадровка будет также дать студентам возможность изучить персонажей в большей глубине, используя пузыри речи.
Подумайте о том, студенты планируют свою раскадровку с пустым шаблоном до создания полной раскадровки онлайн. Студенты должны начинаться с пересказал рассказа в каждом окне перед добавлением диалога символов. Это позволит им сосредоточиться на цели пересказе, не отвлекаясь на детали раскадровке.
После того, как студенты создают свои пересказе раскадровки, они могут печатать и вырезать их, то есть партнер попытаться поставить события в порядке!
Пример веснушки Сок Пересказ
начало
- Эндрю Маркус мечтает иметь веснушки, как Ники Лейн. Если у него были веснушки, ему не придется мыть ему шею! Тогда он не будет поздно для школы.
- Шарон убеждает Эндрю, чтобы купить ее секретный рецепт для веснушки сока.
средний
- Эндрю мчится домой, чтобы сделать веснушки сок! Он глотает его и надеется, что он будет работать.
- Эндрю становится хуже и хуже. После того, как отправили спать, он мечтает о Шароном и веснушек. Он решает, что он не может позволить Шарон уйти с ним. Он будет просто нарисовать веснушки на!
Конец
- Г-жа Келли предлагает Эндрю ее секретный рецепт для удаления веснушек бесплатно. Nicky Lane желает он мог бы использовать для удаления веснушки тоже!
- Шарон пытается продать секретный рецепт для удаления веснушек на Nicky Лейн.
Шаблон и Инструкции по Классу
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, пересказывающую Сок Веснушки с шестью сценами: две с начала, две с середины и две с конца
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите важные сцены в начале, середине и конце истории.
- Опишите каждую сцену в окне описания.
- Проиллюстрируйте каждую сцену соответствующими персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Последовательность Событий Рубрика
Создайте раскадровку, который показывает последовательность событий. Под каждой ячейке, введите описание о важности этой части истории.
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Обзор Плана Урока
В 1-3 классах, пересказ это навык , который должен быть реализовано на практике и доработаны с разнообразием жанров, и с книгами различной длины. Как студенты начинают изучать главу книги, пересказ становится все более сложной задачей. Студенты должны определить важность событий в сюжете , чтобы синтезировать более длинные сюжетные линии. Создание раскадровку для пересказе веснушки сок бросит вызов студентам , чтобы решить , что является существенным. Подобно "пять пальцев" пересказывать, студенты должны думать критически о событиях в порядке. Опция раскадровка будет также дать студентам возможность изучить персонажей в большей глубине, используя пузыри речи.
Подумайте о том, студенты планируют свою раскадровку с пустым шаблоном до создания полной раскадровки онлайн. Студенты должны начинаться с пересказал рассказа в каждом окне перед добавлением диалога символов. Это позволит им сосредоточиться на цели пересказе, не отвлекаясь на детали раскадровке.
После того, как студенты создают свои пересказе раскадровки, они могут печатать и вырезать их, то есть партнер попытаться поставить события в порядке!
Пример веснушки Сок Пересказ
начало
- Эндрю Маркус мечтает иметь веснушки, как Ники Лейн. Если у него были веснушки, ему не придется мыть ему шею! Тогда он не будет поздно для школы.
- Шарон убеждает Эндрю, чтобы купить ее секретный рецепт для веснушки сока.
средний
- Эндрю мчится домой, чтобы сделать веснушки сок! Он глотает его и надеется, что он будет работать.
- Эндрю становится хуже и хуже. После того, как отправили спать, он мечтает о Шароном и веснушек. Он решает, что он не может позволить Шарон уйти с ним. Он будет просто нарисовать веснушки на!
Конец
- Г-жа Келли предлагает Эндрю ее секретный рецепт для удаления веснушек бесплатно. Nicky Lane желает он мог бы использовать для удаления веснушки тоже!
- Шарон пытается продать секретный рецепт для удаления веснушек на Nicky Лейн.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, пересказывающую Сок Веснушки с шестью сценами: две с начала, две с середины и две с конца
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите важные сцены в начале, середине и конце истории.
- Опишите каждую сцену в окне описания.
- Проиллюстрируйте каждую сцену соответствующими персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Последовательность Событий Рубрика
Создайте раскадровку, который показывает последовательность событий. Под каждой ячейке, введите описание о важности этой части истории.
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Как Обобщить Основные Моменты Истории
1
Читайте Вместе
Выберите рассказ, соответствующий возрасту учащихся, и прочитайте его вместе. Чтобы заинтересовать их и улучшить понимание, читайте им выразительно. Если это возможно, предложите им следовать вместе с собственным экземпляром, чтобы помочь им установить связь между произнесенными словами и письменным текстом.
2
Определите Основные Моменты
Обсудите с учащимися ключевые моменты повествования. Задавайте им вопросы, которые помогут им понять ключевых персонажей, конфликт или проблему, лежащую в основе истории, а также решение проблемы. Чтобы убедиться, что все поняли суть, поговорите о месте действия истории (где и когда она происходит).
3
Дайте Примеры Резюме
Выберите другой рассказ или фрагмент той же истории, чтобы подвести итог в качестве примера. Перечисляя наиболее важные инциденты и компоненты, думайте вслух. В качестве руководства для своего резюме используйте формат «Сначала, далее, затем, наконец». Подчеркните необходимость сконцентрироваться на важных деталях.
4
Группа для Практики под Руководством Инструктора
Объедините учащихся в пары или небольшие группы для практики под руководством инструктора. Дайте каждому прочитать отдельный короткий рассказ, а затем предложите им совместно написать синопсис. Дайте им простую структуру, которую они смогут использовать при подведении итогов, например «Кто, Что, Где, Когда, Почему, Как» или «Начало, Середина, Конец».
5
Примените Знания
Как только они освоятся с процедурой, предложите учащимся написать собственное краткое изложение повествования. Поощряйте их использовать свои собственные слова для передачи основных тем и делать свои резюме краткими. Настаивайте на использовании простого языка и организации событий в правильном порядке.
Часто Задаваемые Вопросы о Соке Веснушек.
Кто в повествовании такой Ники?
Одноклассник Эндрю с веснушками - Ники. Веснушки Ники - это то, чем Эндрю восхищается и считает, что это помогает сделать Ники популярным. Эндрю также считает, что Ники очень крутой и уникальный из-за своих веснушек, и чтобы стать таким же, как Ники, Эндрю всеми возможными способами пытается добиться веснушек.
Что на самом деле такое «сок веснушек» в этой истории?
Фраза «сок веснушек» относится к выдуманной смеси в повествовании. По мнению Андрея, употребление этого сока приведет к появлению веснушек. В отчаянии он использует несколько стратегий, чтобы получить формулу.
Какие процессы использует Эндрю для появления веснушек?
Эндрю пробует множество методов получения веснушек, например, рисует на лице ложные веснушки синим маркером и сидит на солнце, чтобы создать настоящие веснушки. В крайнем случае, он получает от одноклассника рецепт смеси, от которой у него сразу же появляются веснушки.
Больше Storyboard That
Веснушки сок
Отзывы
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/веснушки-сок-джуди-блюм/пересказывать-на-рассказ
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
