Теперь студенты могут работать над одной и той же раскадровкой одновременно .
Когда два или более вовлеченных ума работают над одной и той же раскадровкой, результат обязательно будет более уникальным и креативным, чем если бы один человек работал в одиночку. Каждый студент привносит в задание свои собственные знания и навыки, создавая действительно потрясающий результат.
Да начнётся творчество!

Новые совместные мероприятия
Эти задания были разработаны с учетом сотрудничества студентов. Скопируйте в свою учетную запись и назначьте своим студентам.
Самые популярные развлечения — по-новому!
Storyboard That предлагает множество ресурсов для учителей на выбор. Пересмотрите некоторые из наших любимых, чтобы увидеть, как можно добавить сотрудничество студентов!
Обеспечить совместную работу в режиме реального времени
Студенческое сотрудничество
Важность сотрудничества в образовании и повествовании
Сотрудничество в учебной среде очень важно и имеет много преимуществ. Одним из этих преимуществ является то, что оно позволяет студентам мыслить на более глубоком уровне и повышает их коммуникативные навыки, когда они планируют и обсуждают задание с другими. Еще одним преимуществом сотрудничества является то, что студенты учатся уважать и понимать точки зрения других и укрепляют свои навыки слушания и рассуждения. Когда студенты работают вместе, они учатся идти на компромисс, по очереди, разделять ответственность, решать проблемы, планировать и делегировать роли; все это важные навыки, которые нужно иметь на протяжении всей жизни.
Совместная работа в реальном времени также позволяет студентам работать вместе, где бы они ни находились. Учителя могут назначать домашние задания и проекты, над которыми можно работать вне класса, или если по какой-либо причине студенты должны быть удалены. Кроме того, учителя могут работать со студентами или группами студентов над их раскадровками. Это полезно, если студентам нужна помощь с указаниями, правками или исправлениями в их задании.
Распространенные вопросы
- Как включить совместную работу студентов над заданием?
После создания или копирования задания щелкните поле « Разрешить студентам сотрудничать » на вкладке « Изменить Назначение ».
- Сколько студентов могут работать над раскадровкой одновременно?
Хотя ограничений на количество пользователей, которые могут работать над раскадровкой одновременно, не существует, для оптимальной производительности мы рекомендуем не более пяти пользователей.
- Может ли любой студент редактировать раскадровку другого человека?
Студенты должны дать разрешение одноклассникам, с которыми они хотели бы сотрудничать.
- Как узнать, кто работал над раскадровкой?
Когда вы нажимаете на вкладку «Просмотр студенческих работ», щелкните имя студента, и тот, кто работал над этой раскадровкой, будет показан в правом верхнем углу. Студент, который начал раскадровку и разрешил другим сотрудничать, будет показан синим цветом.
- Как учащиеся, работающие над одним и тем же проектом, могут отправлять свои работы в Google Classroom?
Студент, начавший раскадровку, сможет отправить ее в Google Classroom, как и любое другое задание. Все студенты, которые сотрудничали, будут указаны как авторы этой раскадровки.

Свяжитесь с нами по адресу support@storyboardthat.com или (US) +1-617-607-4259.
Как насчет совместной работы в реальном времени
Easily facilitate collaborative storyboarding with student groups
Empower students to work together by setting up collaborative groups for storyboarding assignments. Grouping students intentionally encourages diverse perspectives and strengthens teamwork skills.
Assign specific roles to each group member
Designate clear roles within each group, such as writer, illustrator, editor, or presenter. This helps each student contribute purposefully while building accountability and confidence.
Guide students in brainstorming ideas as a team
Lead a short brainstorming session where students share initial storyboard ideas and select the best concept collaboratively. Encouraging open dialogue fosters creativity and ensures all voices are heard.
Monitor progress and provide real-time feedback
Check in with each group as they build their storyboard, offering timely suggestions or clarifying instructions as needed. This keeps students engaged and addresses challenges early.
Celebrate group achievements and reflect on collaboration
Highlight each group’s final storyboard and invite students to discuss what worked well during collaboration. Positive reflection reinforces teamwork skills for future projects.
Часто задаваемые вопросы о совместной работе в реальном времени
How do I enable real-time collaboration for student storyboards in Storyboard That?
To enable real-time collaboration on Storyboard That, create or copy an assignment, then check the "Allow Collaboration" box in the assignment settings. This lets multiple students edit the same storyboard simultaneously.
What are the benefits of collaborative storyboard activities for K-12 students?
Collaborative storyboard activities help students develop communication, problem-solving, and teamwork skills. They encourage creativity, allow students to share perspectives, and make remote or in-class projects more engaging.
How many students can work together on a single storyboard at once?
While there's no strict limit, Storyboard That recommends five users or fewer for the best performance when collaborating on a single storyboard in real time.
Can students collaborate on storyboards remotely using Storyboard That?
Yes, students can collaborate remotely on storyboards using Storyboard That. Real-time editing lets students work together from any location, making it ideal for homework, group projects, and remote learning.
How can teachers track which students contributed to a collaborative storyboard?
Teachers can view student contributions by clicking the "View Student Work" tab, selecting a student's name, and checking the list of collaborators shown in the upper right corner of the storyboard.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.