![Toată vara într-o zi de Ray Bradbury - "Toată vara într-o zi" Setarea hărții](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4103885/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Toată vara într-o zi de Ray Bradbury - "Toată vara într-o zi" Setarea hărții")
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/tot-de-vară-într-o-zi-de-ray-bradbury/complot-diagrama
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica Pentru Studenți
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Utilizați pentru Storyboard That de Storyboard That pentru a crea o diagramă complot a evenimentelor din „Toată vara într - o zi“. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-un roman cu un storyboard cinci celule care conține cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează scurtă poveste în ordine folosind Exposition, Acțiune în creștere, Climax, în scădere de acțiune, și Rezoluția.
Plot Diagrama Exemplu pentru „Tot vara într-o zi“
Expunere
Ceilalți elevi văd Margot ca fiind diferite. Ea este foarte introvertit și blând. Spre deosebire de ceilalți copii, Margot a venit numai de pe Pământ în urmă cu patru ani. Ea își amintește (și ratează) soarele. Ea este devastată de mutarea ei la Venus din cauza ploii constante.
Acțiune în creștere
Copiii emoționat vorbesc despre soare. Ei fac picturi și poezii despre ea. Nici unul, dar Margot amintesc soarele, pentru că în urmă cu șapte ani, când ultima oprit ploaia, au fost în vârstă de doar doi ani. Margot a fost patru ani când sa mutat de pe Pământ.
Punct culminant
Chiar înainte de soare iese și ploaia dispare pentru amânare de două ore, elevii de blocare Margot într-un dulap. Ploaia se oprește și au uitat instantaneu despre ea. Ei merg afară pentru a juca în junglă venusian sălbatice, lăsând în urmă Margot.
Acțiune în scădere
Așa cum Margot țipă și plânge în dulap, știind că ea lipsește singura șansă văzând soarele pentru următorii șapte ani, copiii râd și să se joace, absorbind momentele trecătoare de soare. Apoi, brațele de tunete și o picătură de ploaie se simte.
Rezoluţie
Ca fișier copiii înapoi în lumea subterană, savurează timpul în căldura soarelui, unul dintre elevii își amintește Margot. Ei toți opresc și foarte încet deschide ușa pentru a lăsa afară acum tăcut și complet devastat Margot.
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală „Toate vară într-o zi“.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Se separă povestea în expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Plot Diagrama Rubrica Pentru Middle School
Creați o diagramă pentru complot poveste folosind Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Utilizați pentru Storyboard That de Storyboard That pentru a crea o diagramă complot a evenimentelor din „Toată vara într - o zi“. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-un roman cu un storyboard cinci celule care conține cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează scurtă poveste în ordine folosind Exposition, Acțiune în creștere, Climax, în scădere de acțiune, și Rezoluția.
Plot Diagrama Exemplu pentru „Tot vara într-o zi“
Expunere
Ceilalți elevi văd Margot ca fiind diferite. Ea este foarte introvertit și blând. Spre deosebire de ceilalți copii, Margot a venit numai de pe Pământ în urmă cu patru ani. Ea își amintește (și ratează) soarele. Ea este devastată de mutarea ei la Venus din cauza ploii constante.
Acțiune în creștere
Copiii emoționat vorbesc despre soare. Ei fac picturi și poezii despre ea. Nici unul, dar Margot amintesc soarele, pentru că în urmă cu șapte ani, când ultima oprit ploaia, au fost în vârstă de doar doi ani. Margot a fost patru ani când sa mutat de pe Pământ.
Punct culminant
Chiar înainte de soare iese și ploaia dispare pentru amânare de două ore, elevii de blocare Margot într-un dulap. Ploaia se oprește și au uitat instantaneu despre ea. Ei merg afară pentru a juca în junglă venusian sălbatice, lăsând în urmă Margot.
Acțiune în scădere
Așa cum Margot țipă și plânge în dulap, știind că ea lipsește singura șansă văzând soarele pentru următorii șapte ani, copiii râd și să se joace, absorbind momentele trecătoare de soare. Apoi, brațele de tunete și o picătură de ploaie se simte.
Rezoluţie
Ca fișier copiii înapoi în lumea subterană, savurează timpul în căldura soarelui, unul dintre elevii își amintește Margot. Ei toți opresc și foarte încet deschide ușa pentru a lăsa afară acum tăcut și complet devastat Margot.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală „Toate vară într-o zi“.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Se separă povestea în expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Plot Diagrama Rubrica Pentru Middle School
Creați o diagramă pentru complot poveste folosind Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Cum se face diagrama „Toată vara într-o zi”
1
Cum să conduci o discuție de clasă atentă despre "Toată Vara într-o Zi"?
Încurajează gândirea critică și participarea activă pregătind întrebări deschise despre temele, personajele și emoțiile poveștii. Ghidează elevii să conecteze narațiunea cu propriile experiențe și sentimente.
2
Stabilește Obiective Clare pentru Discuție
Explică scopul discuției, cum ar fi explorarea empatiei sau înțelegerea dinamicii grupului. Acest lucru ajută elevii să rămână concentrați și implicați în timpul conversației.
3
Creează un Mediu Sigur și Respectuos
Stabilește reguli de bază care încurajează ascultarea respectuoasă și împărtășirea. Anunță-le elevilor că toate opiniile sunt valoroase și asigură-te că toți au șansa să vorbească.
4
Folosește Întrebări Deschise și Reflective
Folosește întrebări precum: "De ce crezi că au acționat copiii așa?" sau "Cum te-ai simți dacă ai fi Margot?" Aceasta stimulează discuții mai profunde și legături personale.
5
Încurajează Elevii să Susțină Ideile cu Dovezi
Solicită elevilor să facă referire la evenimente specifice sau dialoguri din poveste. Acest lucru dezvoltă abilități de analiză textuală și le întărește argumentele.
Întrebări frecvente despre diagrama grafică „Toată vara într-o zi”
〈p〉Cum creez un diagram de intrigă pentru "Toată vara într-o zi"?〈/p〉
〈p〉Pentru a crea un diagram de intrigă pentru 〈strong〉"Toată vara într-o zi"〈/strong〉, împărțiți povestea în cinci părți cheie: 〈em〉Expunere, Creștere, Punct culminant, Descedere și Rezolvare. Pentru fiecare, identificați un eveniment major sau un punct de cotitură, apoi ilustrați și descrieți aceste momente vizual sau în scris. Acest lucru ajută elevii să înțeleagă structura poveștii și evenimentele principale.〈/em〉〈/p〉〈p〉Care sunt principalele evenimente din intrigă a poveștii "Toată vara într-o zi"?〈/p〉
〈p〉Principalele evenimente includ: 〈strong〉Expunere〈/strong〉 (introducerea pe Venus și Margot), 〈strong〉Creștere〈/strong〉 (așteptarea elevilor pentru soare, izolarea Margot), 〈strong〉Punct culminant〈/strong〉 (elevii o încuie pe Margot într-un dulap în timp ce soarele apare), 〈strong〉Descedere〈/strong〉 (soarele dispare și elevii își amintesc de Margot), și 〈strong〉Rezolvare〈/strong〉 (elevii o eliberează pe Margot, simțindu-se vinovați).〈/p〉〈p〉De ce sa utilizezi un storyboard pentru a preda intrigă a poveștii "Toată vara într-o zi"?〈/p〉
〈p〉Utilizarea unui 〈strong〉storyboard〈/strong〉 face mai ușor pentru elevi să vizualizeze structura poveștii, să urmărească evenimentele cheie și să aprofundeze înțelegerea. Implică elevii vizuali și sprijină înțelegerea 〈em〉arcurilor narative〈/em〉 din literatură.〈/p〉〈p〉Ce ar trebui să includă fiecare celulă în activitatea de diagramă a intrigii pentru această poveste?〈/p〉
〈p〉Fiecare celulă trebuie să prezinte o 〈strong〉scenă sau un moment important〈/strong〉 din poveste corespunzător uneia dintre părțile arcului narativ (Expunere, Creștere, Punct culminant, Descedere, Rezolvare), împreună cu o scurtă descriere care explică semnificația sa.〈/p〉〈p〉Este potrivită o activitate de diagramă a intrigii pentru elevii de gimnaziu?〈/p〉
〈p〉Da, o 〈strong〉diagramă a intrigii〈/strong〉 este ideală pentru elevii din clasele 6–8. Dezvoltă abilități de analiză literară, ajută elevii să identifice elementele poveștii și poate fi adaptată pentru activități individuale, în perechi sau în grup.〈/p〉Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Toate Într-o zi de Vară
Atribuirea Imaginilor
- Family Drawing • Childrens Book Review • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lillys Flowers • magma666 • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- we all have our days • Rob! • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/tot-de-vară-într-o-zi-de-ray-bradbury/complot-diagrama
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
