„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Simbolurile vin în viață când folosești un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica un simbol sau un motiv din roman și vor crea o imagine sau o scenă ca ilustrare. Sub piață, ar trebui să explice semnificația scenei. Exemplul de scenă descrie simbolismul din spatele păsărilor din Catherine. Alte simboluri și motive includ următoarele:
Păsările în casă din camera lui Catherine o reprezintă pe Catherine. Porecla lui Catherine "Birdy" sau "Little Bird" subliniază această legătură. Ca și păsările, Catherine se simte în capcană, în imposibilitatea de a scăpa de viața care îi este forțată. La sfârșitul cărții, Birdy își eliberează toate păsările, cu excepția popinjay-ului care nu poate supraviețui singur. Recunoaște că ea seamănă cel mai mult cu popinjay-ul; Ea are nevoie de prietenii și familia ei pentru a supraviețui și nu poate fugi pur și simplu departe de viața ei.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un panou de scripturi care identifică și explică un simbol din text.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 5 (Advanced / Mastery)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificarea Tema, un Simbol sau Motif | Ideea sau obiectul este identificat corect ca o temă importantă, un simbol sau motiv în poveste. | Ideea sau obiectul este identificat corect la fel de important, dar este etichetat greșit ca temă, un simbol sau un motiv. | Ideea sau obiectul nu este semnificativă la poveste. |
| Exemplu și Descriere | Exemplul sprijină identificat tema, simbolul, sau motiv. Descriere spune clar de ce exemplu este semnificativă. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate tema, simbolul, sau motiv. Descriere este lipsită de semnificație pentru poveste. | Exemplul nu se potrivește identificat tema, simbolul, sau motiv. Descrieri este neclar. |
| Descriere | celulă Storyboard arată în mod clar legătură cu tema, simbolul, sau motivul și ajută cu înțelegerea. | celula storyboard prezinta tema, simbolul, sau motivul, dar o parte este greu de înțeles. | celula Storyboard nu ajută la înțelegerea tema, simbolul, sau motiv. |
Simbolurile vin în viață când folosești un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica un simbol sau un motiv din roman și vor crea o imagine sau o scenă ca ilustrare. Sub piață, ar trebui să explice semnificația scenei. Exemplul de scenă descrie simbolismul din spatele păsărilor din Catherine. Alte simboluri și motive includ următoarele:
Păsările în casă din camera lui Catherine o reprezintă pe Catherine. Porecla lui Catherine "Birdy" sau "Little Bird" subliniază această legătură. Ca și păsările, Catherine se simte în capcană, în imposibilitatea de a scăpa de viața care îi este forțată. La sfârșitul cărții, Birdy își eliberează toate păsările, cu excepția popinjay-ului care nu poate supraviețui singur. Recunoaște că ea seamănă cel mai mult cu popinjay-ul; Ea are nevoie de prietenii și familia ei pentru a supraviețui și nu poate fugi pur și simplu departe de viața ei.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un panou de scripturi care identifică și explică un simbol din text.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 5 (Advanced / Mastery)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificarea Tema, un Simbol sau Motif | Ideea sau obiectul este identificat corect ca o temă importantă, un simbol sau motiv în poveste. | Ideea sau obiectul este identificat corect la fel de important, dar este etichetat greșit ca temă, un simbol sau un motiv. | Ideea sau obiectul nu este semnificativă la poveste. |
| Exemplu și Descriere | Exemplul sprijină identificat tema, simbolul, sau motiv. Descriere spune clar de ce exemplu este semnificativă. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate tema, simbolul, sau motiv. Descriere este lipsită de semnificație pentru poveste. | Exemplul nu se potrivește identificat tema, simbolul, sau motiv. Descrieri este neclar. |
| Descriere | celulă Storyboard arată în mod clar legătură cu tema, simbolul, sau motivul și ajută cu înțelegerea. | celula storyboard prezinta tema, simbolul, sau motivul, dar o parte este greu de înțeles. | celula Storyboard nu ajută la înțelegerea tema, simbolul, sau motiv. |
Impulsionează elevii să conducă o discuție de grup despre modul în care simbolurile sunt folosite în povești pentru a transmite sensuri mai profunde. Cere-le elevilor să împărtășească exemple de simboluri din alte cărți sau filme pentru a-și conecta cunoștințele anterioare. Acest lucru ajută la construirea unei baze solide înainte de a analiza simbolurile din Catherine, Called Birdy.
Încurajează elevii să gândească dincolo de exemplele enumerate și să identifice obiecte, personaje sau evenimente suplimentare din roman care pot servi ca simboluri. Acest lucru promovează gândirea critică și le permite elevilor să găsească conexiuni semnificative în poveste.
Demonstră procesul de analizare a unui simbol gândindu-te cu voce tare în timp ce descompui semnificația, relevanța și impactul său în roman. Folosește unul dintre simbolurile mai puțin cunoscute și explică-ți raționamentul pas cu pas, arătând elevilor cum să conecteze dovezile textuale cu interpretările lor.
Fă ca elevii să își împărtășească storyboard-urile finalizate cu un partener sau un grup mic. Ghidează-i să ofere feedback constructiv concentrându-se pe claritate, creativitate și profunzimea explicației. Acest proces de revizuire între colegi ajută elevii să își îmbunătățească munca și să aprofundeze înțelegerea simbolismului.
Invită elevii să reflecte asupra obiectelor sau experiențelor din propriile vieți care au semnificație simbolică. Încurajează-i să traseze paralele între aceste simboluri personale și cele din Catherine, Called Birdy. Acest lucru face ca conceptul de simbolism să fie mai ușor de înțeles și mai memorabil.
Un pătrat de simbol în "Catherine, Called Birdy" este o activitate vizuală în care elevii aleg un simbol sau un motiv din roman, îl ilustrează într-un storyboard și scriu o explicație scurtă despre semnificația sa de mai jos. Acest lucru ajută la aprofundarea înțelegerii temelor și simbolurilor cheie din poveste.
Pentru a crea un pătrat de simboluri, selectează un simbol semnificativ din roman, îl ilustrează într-un casetă de storyboard și apoi scrie o descriere scurtă explicând importanța sa pentru poveste și personaje. Această activitate încurajează gândirea creativă și analiza simbolurilor literare.
Exemple de simboluri din "Catherine, Called Birdy" includ păsările în cuști (care reprezintă sentimentul de a fi prinsă a Catherinei), jurnalul ei, broderia, cabana bunicii și acul de siguranță cu pasăre de la Stephen. Fiecare simbol reflectă diferite aspecte ale vieții și creșterii Catherinei.
Păsările în cuști simbolizează Catherine pentru că, asemenea lor, ea se simte restricționată de așteptările și restricțiile vieții sale medievale. Porecla sa „Birdy” întărește această legătură, arătând dorința ei de libertate și autodeterminare.
Utilizarea storyboard-urilor ajută elevii să facă legături vizuale cu simbolurile și motivele din literatură. Le permite să exprime creativ înțelegerile, făcând conceptele abstracte mai concrete și mai captivante, mai ales pentru cei care învață vizual.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a