Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam vocabulário de seus olhos estavam assistindo a Deus . Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com o romance, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
Seus Olhos Observavam o Vocabulário de Deus
- horizonte
- pedido de demissão
- passear
- Coqueteria
- elogio
- resiliente
- Pugnaciously
- usurpador
- Cimitarras
- fétido
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em Seus Olhos Observando Deus , criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
---|---|---|---|
Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam vocabulário de seus olhos estavam assistindo a Deus . Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com o romance, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
Seus Olhos Observavam o Vocabulário de Deus
- horizonte
- pedido de demissão
- passear
- Coqueteria
- elogio
- resiliente
- Pugnaciously
- usurpador
- Cimitarras
- fétido
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em Seus Olhos Observando Deus , criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
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Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Como fazer sobre seus olhos observando Deus Vocabulário visual
Defina Expectativas Claras para o Vocabulário Visual
Esclareça o que torna um quadro de vocabulário visual eficaz, mostrando exemplos específicos e discutindo elementos-chave como precisão, criatividade e conexão com o romance. Isso ajuda os alunos a entender seus critérios de avaliação e incentiva engajamento significativo.
Modele o Processo de Vocabulário Visual
Demonstre como selecionar uma palavra, encontrar sua definição, criar uma frase e desenhar uma representação visual usando uma técnica de pensamento em voz alta. Isso torna o processo transparente e reduz a confusão para todos os alunos.
Facilite Brainstorming Colaborativo
Incentive os alunos a trabalhar em duplas ou pequenos grupos para discutir possíveis ilustrações e ideias de frases para suas palavras escolhidas. A colaboração aumenta a criatividade e ajuda os alunos a aprofundar a compreensão por meio de feedback entre pares.
Integre Tecnologia para Recursos Visuais
Oriente os alunos a usar ferramentas online como Photos for Class, Canva ou Google Slides para criar ou aprimorar seus recursos visuais. A tecnologia pode tornar os quadros de vocabulário mais envolventes e acessíveis para diversos alunos.
Exiba e Reflita Sobre o Trabalho dos Alunos
Exiba os quadros finalizados na sala de aula ou em uma galeria digital, e facilite uma breve discussão em sala onde os alunos refletem sobre o que aprenderam. Compartilhar o trabalho constrói confiança e reforça a retenção do vocabulário.
Perguntas frequentes sobre o vocabulário visual de "Seus olhos estavam observando Deus"
What is a visual vocabulary board for 'Their Eyes Were Watching God'?
A visual vocabulary board for Their Eyes Were Watching God is a creative activity where students illustrate key vocabulary words from the novel using images, scenes, and example sentences. This helps deepen understanding by connecting words to visual representations and context from the story.
How can I teach vocabulary from 'Their Eyes Were Watching God' in an engaging way?
Engage students by having them create storyboards that visually represent vocabulary words, write original sentences, and use online image searches or illustrations to show meaning. This approach reinforces word retention and connects language to the novel's themes.
What are some commonly taught vocabulary words from 'Their Eyes Were Watching God'?
Common vocabulary words include horizon, resignation, saunter, coquetry, eulogy, resilient, pugnaciously, usurper, scimitars, and fetid. These words help students understand the language and context of the novel.
What steps should students follow to make a visual vocabulary board?
Students should: 1) Select three vocabulary words, 2) Find and write their definitions, 3) Create original sentences, and 4) Illustrate each word using drawings or relevant photos to demonstrate understanding.
Why use visual vocabulary activities for high school literature lessons?
Visual vocabulary activities boost comprehension, promote creativity, and make abstract words more accessible. They support diverse learners by combining verbal and visual learning, especially in challenging texts like Their Eyes Were Watching God.
Mais Storyboard That Atividades
Seus Olhos Observavam Deus
- Flirt • paultom2104 • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Garlic • srqpix • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Horizons • Kevan • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard M. Nixon's Resignation Letter, 08/09/1974 • The U.S. National Archives • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Scimitar • Sam Town • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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