“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
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Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula
Visão Geral do Plano de Aula
Depois de ouvir as breves descrições dos agentes de mudança afro-americanos ao longo da história nos livros premiados 28 dias e os invictos , os alunos escolherão um agente de mudanças afro-americano para pesquisar e, em seguida, criarão um pôster biografia de fatos importantes e atributos visuais para representar essa pessoa.
Esses pôsteres podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um poderoso lembrete dessas pessoas notáveis e suas realizações.
Os alunos também podem apresentar seus pôsteres aos colegas, compartilhando o que sabem sobre sua pessoa.
Os pôsteres também podem ser combinados em um livro ou “dicionário” e os alunos podem ler para as séries mais novas para uma atividade de construção da comunidade em toda a escola!
Encontre mais modelos de pôster de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
Afro-americanos Changemakers mencionados em Invicto
- Jesse Owens (1913-1980)
- Jack Johnson (1878-1946)
- Romare Bearden (1911-1988)
- Zora Neale Hurston (1891-1960)
- Jacob Lawrence (1917-2000)
- Henry Ossawa Tanner (1859-1937)
- Augusta Savage (1892-1962)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Langston Hughes (1902-1967)
- Aaron Douglas (1899-1979)
- John Lewis (1940-2020)
- Martin Luther King, Jr. (1929-1968)
- Wilma Rudolph (1940-1994)
- Michael Jordan (1963-)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Muhammad Ali (1942-2016)
- Sheryl Swoopes (1971-)
- Serena Williams (1981-)
- Reece Whitley (2000-)
- Lebron James (1984-)
- Thelonious Monk (1917-1982)
- Louis Armstrong (1901-1971)
- Billie Holiday (1915-1959)
- Miles Davis (1926-1991)
- Duke Ellington (1899-1974)
- Sarah Vaughn (1924-1990)
- Ella Fitzgerald (1917-1996)
- Emmet Till (1941-1955)
- Trayvon Martin (1995-2012)
- Michael Brown (1996-2014)
- Arroz Tamir (2002-2014)
- Sandra Bland (1987-2015)
- 233.000 soldados negros durante a Guerra Civil
- Addie Mae Collins, Cynthia Wesley, Carole Roberson, Carol Denise McNair (vítimas do bombardeio da 16th Street Baptist Church em Birmingham, 15/09/1963)
Agentes de mudança afro-americanos adicionais em 28 dias
- Crispus Attucks (1723–1770)
- Dred Scott (1799-1858)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Daniel Hale Williams (1858-1931)
- Matthew Henson (1866-1955)
- Harriet Tubman (1820? -1913)
- Henry Johnson (1897-1929)
- Madame CJ Walker (1867-1919)
- Bessie Coleman (1892-1926)
- Marian Anderson (1897-1993)
- Jackie Robinson (1919-1972)
- Rosa Parks (1913-2005)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Arthur Ashe (1943-1993)
- Little Rock Nine
- Malcolm X (1925-1965)
- Thurgood Marshall (1908-1993)
- Shirley Chisholm (1924-2005)
- Hank Aaron (1934-)
- Guy Bluford (1942-)
- Mae Jemison (1956-)
- Nelson Mandela (1918-2013)
- Oprah Winfrey (1954-)
Modelo e Instruções de Classe
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma pessoa importante destacada em 28 dias ou Invicta . Crie um pôster que inclua suas realizações importantes.
Instruções do aluno:
- Escolha uma pessoa famosa.
- Usando 28 Dias , Invicto e outros recursos escolares, faça pesquisas sobre uma pessoa ou evento famoso e faça anotações usando um organizador gráfico.
- No pôster, inclua o nome da pessoa e as datas de nascimento, morte e principais realizações em sequência.
- Adicione cenas, personagens e itens apropriados para ilustrar seu pôster.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / morte, 1-3 realizações principais, 1-6 ilustrações
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica de Pôster de Biografia
Crie um pôster de biografia que destaque os fatos importantes sobre uma pessoa, personagem ou deus famoso ou histórico.
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Visão Geral do Plano de Aula
Depois de ouvir as breves descrições dos agentes de mudança afro-americanos ao longo da história nos livros premiados 28 dias e os invictos , os alunos escolherão um agente de mudanças afro-americano para pesquisar e, em seguida, criarão um pôster biografia de fatos importantes e atributos visuais para representar essa pessoa.
Esses pôsteres podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um poderoso lembrete dessas pessoas notáveis e suas realizações.
Os alunos também podem apresentar seus pôsteres aos colegas, compartilhando o que sabem sobre sua pessoa.
Os pôsteres também podem ser combinados em um livro ou “dicionário” e os alunos podem ler para as séries mais novas para uma atividade de construção da comunidade em toda a escola!
Encontre mais modelos de pôster de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
Afro-americanos Changemakers mencionados em Invicto
- Jesse Owens (1913-1980)
- Jack Johnson (1878-1946)
- Romare Bearden (1911-1988)
- Zora Neale Hurston (1891-1960)
- Jacob Lawrence (1917-2000)
- Henry Ossawa Tanner (1859-1937)
- Augusta Savage (1892-1962)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Langston Hughes (1902-1967)
- Aaron Douglas (1899-1979)
- John Lewis (1940-2020)
- Martin Luther King, Jr. (1929-1968)
- Wilma Rudolph (1940-1994)
- Michael Jordan (1963-)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Muhammad Ali (1942-2016)
- Sheryl Swoopes (1971-)
- Serena Williams (1981-)
- Reece Whitley (2000-)
- Lebron James (1984-)
- Thelonious Monk (1917-1982)
- Louis Armstrong (1901-1971)
- Billie Holiday (1915-1959)
- Miles Davis (1926-1991)
- Duke Ellington (1899-1974)
- Sarah Vaughn (1924-1990)
- Ella Fitzgerald (1917-1996)
- Emmet Till (1941-1955)
- Trayvon Martin (1995-2012)
- Michael Brown (1996-2014)
- Arroz Tamir (2002-2014)
- Sandra Bland (1987-2015)
- 233.000 soldados negros durante a Guerra Civil
- Addie Mae Collins, Cynthia Wesley, Carole Roberson, Carol Denise McNair (vítimas do bombardeio da 16th Street Baptist Church em Birmingham, 15/09/1963)
Agentes de mudança afro-americanos adicionais em 28 dias
- Crispus Attucks (1723–1770)
- Dred Scott (1799-1858)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Daniel Hale Williams (1858-1931)
- Matthew Henson (1866-1955)
- Harriet Tubman (1820? -1913)
- Henry Johnson (1897-1929)
- Madame CJ Walker (1867-1919)
- Bessie Coleman (1892-1926)
- Marian Anderson (1897-1993)
- Jackie Robinson (1919-1972)
- Rosa Parks (1913-2005)
- Althea Gibson (1927-2003)
- Arthur Ashe (1943-1993)
- Little Rock Nine
- Malcolm X (1925-1965)
- Thurgood Marshall (1908-1993)
- Shirley Chisholm (1924-2005)
- Hank Aaron (1934-)
- Guy Bluford (1942-)
- Mae Jemison (1956-)
- Nelson Mandela (1918-2013)
- Oprah Winfrey (1954-)
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma pessoa importante destacada em 28 dias ou Invicta . Crie um pôster que inclua suas realizações importantes.
Instruções do aluno:
- Escolha uma pessoa famosa.
- Usando 28 Dias , Invicto e outros recursos escolares, faça pesquisas sobre uma pessoa ou evento famoso e faça anotações usando um organizador gráfico.
- No pôster, inclua o nome da pessoa e as datas de nascimento, morte e principais realizações em sequência.
- Adicione cenas, personagens e itens apropriados para ilustrar seu pôster.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / morte, 1-3 realizações principais, 1-6 ilustrações
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica de Pôster de Biografia
Crie um pôster de biografia que destaque os fatos importantes sobre uma pessoa, personagem ou deus famoso ou histórico.
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Como fazer biografias de agentes de mudança afro-americanos
1
Envolva os estudantes com uma caminhada pela galeria de pôsteres de biografias
Estimule o engajamento dos alunos organizando uma caminhada pela galeria da turma. Exponha pôsteres ao redor da sala para que os alunos possam caminhar, observar e aprender sobre diferentes agentes de mudança. Essa atividade interativa incentiva a curiosidade, o movimento e o feedback respeitoso entre colegas.
2
Prepare sua sala de aula para a caminhada pela galeria
Organize as mesas e o espaço na parede para criar caminhos claros para os alunos circularem. Pendure cada pôster na altura dos olhos e numerá-los para referência fácil. Essa configuração garante que todos os alunos possam visualizar cada pôster com conforto.
3
Oriente os alunos a observarem e registrarem fatos importantes
Forneça a cada aluno uma folha de registro para caminhada pela galeria ou um caderno. Peça que anotem um fato novo ou detalhe inspirador sobre cada agente de mudança enquanto se movem de pôster em pôster. Assim, os alunos permanecem focados e responsáveis.
4
Facilite o feedback entre pares com comentários positivos
Forneça notas adesivas ou papéis de feedback para que os alunos deixem elogios gentis e específicos nos pôsteres dos colegas. Isso promove a comunidade na sala de aula e incentiva uma reflexão cuidadosa sobre o trabalho de cada um.
5
Realize uma discussão reflexiva após a caminhada
Reúna os alunos para compartilhar o que aprenderam e quais agentes de mudança os inspiraram mais. Incentive-os a discutir fatos surpreendentes e a importância de modelos diversos na história.
Perguntas frequentes sobre biografias de agentes de mudança afro-americanos
Qual é uma atividade de pôster de biografia para os agentes de mudança afro-americanos?
Uma atividade de pôster de biografia para os agentes de mudança afro-americanos pede aos estudantes que pesquisem uma figura notável e criem um pôster destacando sua vida, realizações principais e elementos visuais. Isso ajuda os estudantes a aprenderem sobre história enquanto desenvolvem habilidades de pesquisa e apresentação.
Como posso ajudar os estudantes a escolher um agente de mudança afro-americano para pesquisar?
Oriente os estudantes compartilhando descrições breves de livros como 28 Dias ou Os Invictos, e deixe que eles escolham um agente de mudança que os inspire. Você pode fornecer uma lista de indivíduos notáveis ou permitir que os estudantes explorem recursos escolares para ideias.
O que deve ser incluído em um pôster de biografia para uma aula de História Negra?
Um pôster de biografia forte deve incluir a imagem, nome, datas de nascimento/morte, 1-3 realizações principais e ilustrações ou símbolos relevantes. Isso torna o pôster informativo e visualmente envolvente.
Quais são alguns bons livros para ensinar sobre agentes de mudança afro-americanos?
28 Dias de Charles R. Smith Jr. e Os Invictos de Kwame Alexander são livros excelentes, premiados, que apresentam aos estudantes figuras influentes afro-americanas por meio de biografias curtas e ilustrações.
Como os projetos de pôster de biografia podem ser usados para construir comunidade escolar?
Combine os pôsteres dos estudantes em um livro de classe ou exiba-os na escola. Os estudantes podem apresentar seus pôsteres ou lê-los para séries menores, promovendo aprendizado comunitário e celebração da História Negra entre os níveis de ensino.
Mais Storyboard That Atividades
História Negra 6-8
Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
Atribuições da Imagem
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Testemunhos
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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