“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade , os alunos irão identificar um tema de From the Mixed-Up Arquivos da Sra. Basil E. Frankweiler , e apoiá-lo com a evidência do texto.
Um tema é a família . Os personagens principais são irmão e irmã, e Saxonberg é seu avô. A Sra. Basil E. Frankweiler torna-se sua avó honorária.
Três exemplos de evidências para este tema são:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que identifique um tema em arquivos misturados . Ilustre exemplos e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema (s) | Todos os temas são corretamente identificados e descritos. | Alguns temas são identificados corretamente. | Nenhum tema é identificado corretamente. |
| Exemplos de Tema (s) | Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s). |
| Ilustre o Tema | As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s). | Algumas imagens ajudam a mostrar o tema. | As imagens não ajudam na compreensão do tema. |
Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade , os alunos irão identificar um tema de From the Mixed-Up Arquivos da Sra. Basil E. Frankweiler , e apoiá-lo com a evidência do texto.
Um tema é a família . Os personagens principais são irmão e irmã, e Saxonberg é seu avô. A Sra. Basil E. Frankweiler torna-se sua avó honorária.
Três exemplos de evidências para este tema são:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que identifique um tema em arquivos misturados . Ilustre exemplos e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema (s) | Todos os temas são corretamente identificados e descritos. | Alguns temas são identificados corretamente. | Nenhum tema é identificado corretamente. |
| Exemplos de Tema (s) | Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s). |
| Ilustre o Tema | As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s). | Algumas imagens ajudam a mostrar o tema. | As imagens não ajudam na compreensão do tema. |
Incentive os alunos a conectar o tema da família às suas próprias experiências, propondo perguntas abertas e exemplos do livro. Fomentar conexões pessoais torna a análise literária mais envolvente e memorável.
Comece perguntando aos alunos, "O que a família significa para você?" ou "Você já se sentiu parte de uma equipe?" Isso convida todos a compartilhar e cria um ambiente acolhedor para discussões mais profundas.
Oriente os alunos a identificar cenas onde personagens se apoiam ou resolvem problemas juntos. Use citações e ilustrações do livro para tornar os exemplos claros.
Estimule os alunos a refletir sobre semelhanças e diferenças entre a família da história e suas próprias vidas. Fazer conexões pessoais aprofunda a compreensão e desenvolve empatia.
Convide os alunos a desenhar ou escrever sobre um momento em que se sentiram parte de uma família ou equipe, inspirado pelo livro. Isso solidifica o tema e dá a cada estudante a oportunidade de expressar sua perspectiva.
A família é um tema central em Os Arquivos Bagunçados da Sra. Basil E. Frankweiler. A história explora como Claudia e Jamie, irmãos, se aproximam e formam sua própria "equipe familiar" durante a aventura, e como os relacionamentos com adultos como a Sra. Frankweiler e seu avô aprofundam o senso de família.
Os estudantes podem identificar um tema procurando por ideias repetidas e interações entre personagens ao longo do livro. Por exemplo, podem encontrar cenas onde Claudia e Jamie se apoiam ou onde as conexões familiares são destacadas, usando essas como evidência do tema familiar.
Exemplos incluem Claudia e Jamie formando uma equipe, a Sra. Frankweiler atuando como uma avó honorária, e Saxonberg sendo seu avô verdadeiro. Esses momentos mostram como laços familiares são formados e fortalecidos ao longo da jornada.
Para criar um storyboard, escolha um tema, encontre três cenas que o mostrem, e desenhe ou descreva cada uma em uma célula separada. Adicione legendas curtas explicando como cada cena se relaciona ao tema. Isso ajuda os estudantes a conectar visualmente as evidências do texto às ideias principais.
Entender os temas ajuda os estudantes a analisar personagens, reconhecer mensagens importantes e conectar a história às suas próprias vidas. Também apoia o pensamento crítico e as habilidades de compreensão, tornando a leitura mais significativa e envolvente.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série