“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
Eddie é um homem idoso de manutenção no Ruby Pier. Ele é um viúvo que se mantém para si mesmo, e realmente não gosta de ser incomodado. Ele fará pequenos animais de cachimbos para crianças, como a pequena Amy ou Annie.
Alguns meses antes, um jovem chamado Nicky tinha montado no Free-Fall de Freddy, e tinha perdido sua chave de carro no mecanismo do passeio. A chave atolou uma polia, que despojou o cabo do passeio e causou um mau funcionamento do passeio. Como eles conseguem as pessoas fora da viagem para a segurança, Eddie vê a pequena Amy ou Annie na base do passeio. Ela será esmagada, então ele corre para salvá-la
Eddie encontra-se no Céu, e ele deve aprender várias lições importantes antes que ele possa passar para o próximo passo. Do Homem Azul, ele descobre que todas as histórias estão conectadas. De seu capitão, ele aprende a importância do sacrifício. De Ruby, ele aprende a perdoar seu pai. De Marguerite, ele descobre que o amor nunca morre.
Eddie conhece Tala, e ela diz que ele a queimou. Eddie está devastado ao saber que ele ajudou a incendiar uma cabana que ela estava escondida, e ela morreu como resultado. Ele aprende que ela não tinha sido um produto de sua imaginação, e ele era responsável por sua morte.
Tala tem Eddie lavá-la com uma pedra, que limpa-la de suas queimaduras. Ele ainda está triste, porque ele sente que perdeu a vida. Ela diz a ele que seu propósito na terra tinha sido manter as crianças seguras, e que enquanto ele tinha salvado Amy ou Annie, Tala tinha puxado Eddie para o Céu para mantê -lo seguro.
Eddie e Marguerite estão reunidos um com o outro, e Eddie espera na fila para Amy ou Annie para chegar no céu. Ele vai ensinar a ela a primeira lição: que todos estão conectados, e todas as histórias são uma.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um diagrama de trama visual das Cinco Pessoas que Você Encontra no Céu .
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Grupo
Tipo de Atividade: Diagramas de Traçado e Arcos Narrativos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
Eddie é um homem idoso de manutenção no Ruby Pier. Ele é um viúvo que se mantém para si mesmo, e realmente não gosta de ser incomodado. Ele fará pequenos animais de cachimbos para crianças, como a pequena Amy ou Annie.
Alguns meses antes, um jovem chamado Nicky tinha montado no Free-Fall de Freddy, e tinha perdido sua chave de carro no mecanismo do passeio. A chave atolou uma polia, que despojou o cabo do passeio e causou um mau funcionamento do passeio. Como eles conseguem as pessoas fora da viagem para a segurança, Eddie vê a pequena Amy ou Annie na base do passeio. Ela será esmagada, então ele corre para salvá-la
Eddie encontra-se no Céu, e ele deve aprender várias lições importantes antes que ele possa passar para o próximo passo. Do Homem Azul, ele descobre que todas as histórias estão conectadas. De seu capitão, ele aprende a importância do sacrifício. De Ruby, ele aprende a perdoar seu pai. De Marguerite, ele descobre que o amor nunca morre.
Eddie conhece Tala, e ela diz que ele a queimou. Eddie está devastado ao saber que ele ajudou a incendiar uma cabana que ela estava escondida, e ela morreu como resultado. Ele aprende que ela não tinha sido um produto de sua imaginação, e ele era responsável por sua morte.
Tala tem Eddie lavá-la com uma pedra, que limpa-la de suas queimaduras. Ele ainda está triste, porque ele sente que perdeu a vida. Ela diz a ele que seu propósito na terra tinha sido manter as crianças seguras, e que enquanto ele tinha salvado Amy ou Annie, Tala tinha puxado Eddie para o Céu para mantê -lo seguro.
Eddie e Marguerite estão reunidos um com o outro, e Eddie espera na fila para Amy ou Annie para chegar no céu. Ele vai ensinar a ela a primeira lição: que todos estão conectados, e todas as histórias são uma.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um diagrama de trama visual das Cinco Pessoas que Você Encontra no Céu .
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Grupo
Tipo de Atividade: Diagramas de Traçado e Arcos Narrativos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Enriqueça sua aula adicionando uma etapa de análise de personagem à tarefa do diagrama de enredo. Peça aos alunos que escolham um personagem principal e ilustrem como seus traços, motivações e mudanças se conectam a cada etapa do enredo.
Informe aos alunos para escolher um personagem central, como Eddie, e listar suas principais características de personalidade. Isso concentra a atenção deles em como o personagem impulsiona a história e é influenciado pelos eventos.
Estimule os alunos a identificar como os traços ou decisões do personagem impactam cada etapa do diagrama de enredo. Pede-lhes que notem mudanças ou crescimento à medida que a história se desenrola.
Solicite um desenho ou imagem digital para cada etapa do enredo que mostre o personagem foco em ação, junto com uma explicação escrita curta. Isso reforça a compreensão e ajuda os alunos a fazerem conexões entre personagem e enredo.
Convide os alunos a apresentarem seus diagramas e discutirem como o personagem mudou ou o que aprenderam. Isso desenvolve pensamento crítico e fornece múltiplas perspectivas sobre a história.
Um diagrama de enredo para As Cinco Pessoas que Você Encontra no Céu mapeia visualmente os principais eventos da história usando seis partes: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Solução. Ajuda os estudantes a acompanhar a jornada de Eddie e as lições que ele aprende no romance.
Para ensinar As Cinco Pessoas que Você Encontra no Céu com um storyboard, peça aos estudantes que criem um storyboard de seis células mostrando os principais pontos da história. Cada célula deve representar uma cena de uma parte do diagrama de enredo, ajudando os alunos a visualizar e resumir os momentos-chave.
No romance, Eddie aprende que todas as vidas estão conectadas, o valor do sacrifício, a importância do perdão, que o amor perdura além da morte, e que sua vida teve propósito ao manter as crianças seguras.
O diagrama de enredo ajuda os estudantes a decompor e entender a estrutura do romance, facilitando o acompanhamento da transformação de Eddie e a sequência de eventos. Reforça habilidades de compreensão e análise literária.
Ideias de lições fáceis incluem diagramas de enredo em storyboard, discussões em grupo sobre as lições de Eddie, atividades de análise de personagens e projetos criativos onde os estudantes ilustram ou encenam cenas-chave do livro.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série