Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos identificam os componentes estruturais do poema, incluindo estrofes e linhas. Os alunos também determinarão o esquema da rima e o significado da estrofe.
O exemplo fornecido é para a estância um:
- Linhas: 4
- Esquema de Rimas: A: "dia", A: "jogar", B: "mesmo", B: "jogo"
- Significado: A equipe de beisebol de Mudville está abaixo dois funcionamentos, e Cooney e Barrows são ambos para fora. A multidão está desapontada.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.
- Click "Start Assignment".
- Complete the description boxes.
- Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos identificam os componentes estruturais do poema, incluindo estrofes e linhas. Os alunos também determinarão o esquema da rima e o significado da estrofe.
O exemplo fornecido é para a estância um:
- Linhas: 4
- Esquema de Rimas: A: "dia", A: "jogar", B: "mesmo", B: "jogo"
- Significado: A equipe de beisebol de Mudville está abaixo dois funcionamentos, e Cooney e Barrows são ambos para fora. A multidão está desapontada.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
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Referência do Plano de Aula
Como fazer sobre os elementos estruturais de "Casey at the Bat"
Como ensinar os estudantes a escrever sua própria estrofe usando esquema de rima
Capacite os estudantes a criar estrofes originais, orientando-os a usar um esquema de rima familiar de "Casey at the Bat." Esta atividade fortalece a compreensão da estrutura poética e aumenta a confiança criativa.
Selecionar um esquema de rima simples para modelar
Escolha um padrão fácil e familiar, como ABAB, para os estudantes imitarem. Modelar com exemplos claros ajuda os estudantes a entender rapidamente o conceito.
Brainstorm de um tema relacionado ao poema
Incentive os estudantes a escolher um momento de beisebol, um personagem ou as emoções da multidão como tema. Relacionar ao poema torna a atividade significativa e envolvente.
Redija quatro linhas seguindo o esquema de rima escolhido
Guie os estudantes a escrever quatro linhas, rotulando cada linha com A ou B para corresponder ao padrão de rima. Esta etapa transforma a estrutura abstrata em prática clara.
Compartilhe e reflita sobre as estrofes uns dos outros
Convide os estudantes a ler suas estrofes em voz alta e discutir como o esquema de rima molda seus poemas. Isso constrói confiança e reforça a compreensão estrutural.
Perguntas frequentes sobre os elementos estruturais de "Casey at the Bat"
Quais são os elementos estruturais de "Casey at the Bat"?
Casey at the Bat é estruturado como um poema com vários estrofes, cada uma contendo várias linhas. Os principais elementos estruturais incluem estrofes, linhas, e um esquema de rima consistente que ajuda a criar ritmo e significado ao longo do poema.
Como você identifica o esquema de rimas em "Casey at the Bat"?
Para identificar o esquema de rimas, observe a última palavra de cada linha de uma estrofe. Atribua uma letra a cada som final único. Por exemplo, se a primeira e segunda linhas terminam com o mesmo som, ambas recebem "A"; um novo som na terceira linha recebe "B," e assim por diante.
Como posso ensinar os estudantes a encontrar o significado de cada estrofe em "Casey at the Bat"?
Peça aos estudantes que leiam cada estrofe cuidadosamente, discutam o que está acontecendo e resumam a ideia principal com suas próprias palavras. Incentive-os a conectar os eventos da estrofe à história geral e às emoções do poema.
Qual é uma atividade simples para alunos do 4º ou 5º ano analisarem "Casey at the Bat"?
Peça aos estudantes que decomponham cada estrofe identificando o número de linhas, o esquema de rimas, e o significado principal. Deixe que ilustram cenas do poema para reforçar a compreensão e o envolvimento.
Por que entender o esquema de rimas é importante ao ensinar poesia?
Esquema de rimas ajuda os estudantes a reconhecer padrões na poesia, auxilia na memorização e melhora a apreciação da estrutura poética. Também aprofunda a compreensão de como os poetas criam humor e ênfase.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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