Visão Geral da Atividade
Quando as crianças perdem algo que amam, como um brinquedo ou um animal de estimação, ficam desesperadas para encontrá-lo. Para esta atividade, os alunos irão criar um “pôster perdido” feito por Abilene . O pôster deve descrever a aparência e a personalidade de Edward e ter uma foto de Edward. Os alunos devem pensar nisso como um sinal de que alguém se penduraria em um poste de telefone se perdesse um cachorro ou gato. Os professores também podem encontrar modelos de pôster adicionais desejados para adicionar à tarefa e dar aos alunos uma escolha, ou os alunos podem querer criar seu pôster do zero com o layout do pôster!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster que descreva a aparência física de Edward e sua personalidade. A placa deve ser semelhante a uma placa de “cachorro perdido” que seria pendurada na cidade.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escreva um título para o sinal.
- Inclua fotos de Edward.
- Inclua uma descrição de Edward e informações sobre como devolvê-lo se for encontrado.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui quem é procurado ou desaparecido, um valor de recompensa se encontrado, um número de telefone de contato e 2 a 3 frases que descrevem com precisão a pessoa desaparecida. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam a pessoa ou animal de acordo com a história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | Ilustrações retratam a pessoa ou animal, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não retratam a pessoa ou animal. |
Visão Geral da Atividade
Quando as crianças perdem algo que amam, como um brinquedo ou um animal de estimação, ficam desesperadas para encontrá-lo. Para esta atividade, os alunos irão criar um “pôster perdido” feito por Abilene . O pôster deve descrever a aparência e a personalidade de Edward e ter uma foto de Edward. Os alunos devem pensar nisso como um sinal de que alguém se penduraria em um poste de telefone se perdesse um cachorro ou gato. Os professores também podem encontrar modelos de pôster adicionais desejados para adicionar à tarefa e dar aos alunos uma escolha, ou os alunos podem querer criar seu pôster do zero com o layout do pôster!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster que descreva a aparência física de Edward e sua personalidade. A placa deve ser semelhante a uma placa de “cachorro perdido” que seria pendurada na cidade.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escreva um título para o sinal.
- Inclua fotos de Edward.
- Inclua uma descrição de Edward e informações sobre como devolvê-lo se for encontrado.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui quem é procurado ou desaparecido, um valor de recompensa se encontrado, um número de telefone de contato e 2 a 3 frases que descrevem com precisão a pessoa desaparecida. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam a pessoa ou animal de acordo com a história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | Ilustrações retratam a pessoa ou animal, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não retratam a pessoa ou animal. |
Como fazer sobre desaparecidos: Edward Tulane
Envolva os estudantes com uma leitura dramática em sala de aula de Edward Tulane
Capture o interesse dos alunos lendo momentos-chave de A Jornada Miraculosa de Edward Tulane em voz alta usando vozes expressivas e pausas para criar suspense. Isso ajuda os alunos a se conectarem emocionalmente e inspira criações de pôsteres mais ricas.
Oriente os estudantes na elaboração de palavras descritivas para Edward
Incentive a turma a listar adjetivos e traços de personagem sobre Edward no quadro. Discuta tanto a aparência quanto a personalidade para que os alunos tenham uma variedade de palavras para usar em seus pôsteres.
Modele como desenhar e rotular Edward para o pôster
Mostre como desenhar Edward no quadro ou usando uma câmera de documento. Rotule características importantes como seu corpo de porcelana, roupas elegantes ou expressão especial para mostrar aos alunos como acrescentar detalhes significativos às suas próprias obras de arte.
Explique como escrever instruções de devolução eficazes
Mostre exemplos de mensagens de devolução claras e educadas, como "Se encontrado, por favor, devolva a Abilene na Rua Principal 123". Discuta a importância de incluir detalhes de contato e um agradecimento para tornar o pôster mais realista.
Incentive a troca de opiniões entre colegas e feedback positivo sobre os pôsteres finalizados
Organize uma caminhada pela galeria onde os estudantes exibem seus pôsteres e dão elogios ou sugestões aos colegas. Isso promove a comunidade e ajuda os alunos a refletirem sobre suas escolhas descritivas.
Perguntas frequentes sobre o desaparecimento de Edward Tulane
Como posso criar uma aula de pôster de desaparecido para 'A Jornada Maravilhosa de Edward Tulane'?
Para criar uma aula de pôster de desaparecido para 'A Jornada Maravilhosa de Edward Tulane', peça aos alunos que desenhem um pôster descrevendo a aparência e a personalidade de Edward, como se Abilene o tivesse feito. Inclua um título, um desenho ou foto, uma descrição breve e instruções para devolver Edward. Essa atividade ajuda os alunos a praticar análise de personagem e expressão criativa.
O que os alunos devem incluir no pôster de desaparecido de Edward Tulane?
Os alunos devem incluir um título (por exemplo, "Desaparecido: Edward Tulane"), uma imagem ou desenho de Edward, uma descrição de sua aparência e personalidade e informações de contato ou retorno para completar um pôster de desaparecido realista.
Existem modelos para pôsteres de procurado ou desaparecido de Edward Tulane?
Sim, os professores podem encontrar ou fornecer modelos de pôsteres de procurado online ou em bibliotecas de recursos educacionais. Esses modelos oferecem um ponto de partida, mas os alunos também podem criar seu próprio layout para mais criatividade.
Qual é o objetivo educacional de fazer um pôster de desaparecido de Edward Tulane?
O objetivo educacional é incentivar os estudantes a analisar traços de personagem, praticar escrita descritiva e desenvolver empatia com os eventos da história, imaginando o que Abilene diria para encontrar Edward.
Como posso diferenciar a atividade do pôster de desaparecido de Edward Tulane para diferentes alunos?
Para diferenciar, ofereça modelos variados, permita respostas digitadas ou desenhadas, forneça iniciadores de frases ou deixe os alunos trabalharem em duplas. Essas opções apoiam diferentes estilos e habilidades de aprendizagem.
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A Jornada Milagrosa de Edward Tulane
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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