Storyboard That : Aktywność Dotycząca Zasad dla Uczniów

Q: Dlaczego ważne jest nawiązanie relacji tekstu do siebie w tej aktywności?

Połączenia tekst-do-siebie pomagają uczniom odnieść historię do własnego życia, czyniąc naukę bardziej znaczącą i angażującą, ponieważ rozważają zasady, które chcieliby widzieć w domu lub w klasie.

Q: Czym jest aktywność mapa pająka i jak jest używana na lekcji?

Aktywność mapa pająka to graficzny organizer, w którym uczniowie wizualnie mapują powiązane pomysły — w tym przypadku, trzy zasady domowe — używając komórek odchodzących od centralnej idei, co pomaga uporządkować i wyrazić ich myśli wyraźnie.

Więcej opcji

Aktywność Kopiowania

Skopiuj ten Scenariusz

Przegląd Planu Lekcji

Szablon i Instrukcje Klasowe

Rubryka dla Studentów

Przegląd Planu Lekcji

Catherine ma wiele zasad dotyczących swojego brata, które pomagają mu zapamiętać rzeczy, które naturalnie przychodzą innym ludziom. Z pewnością twoi uczniowie chcieliby mieć listę zasad, których powinni przestrzegać ich rodzina, zwłaszcza jeśli mają rodzeństwo! W tym zadaniu uczniowie utworzą storyboard z 3 komórkami, który ilustruje i opisuje trzy zasady, które chcieliby mieć w swoim domu! To świetny sposób na nawiązanie przez uczniów relacji tekstu do siebie z historią. Nauczyciele mogą również rozważyć poproszenie uczniów o zaproponowanie jednej zasady dla klasy lub poproszenie uczniów, aby przedstawili swoje zasady domowe i wyjaśnili, dlaczego im się podobają.

Aktywność Kopiowania

Szablon i Instrukcje Klasowe

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Termin płatności:

Cel: Utwórz storyboard, który ilustruje i opisuje trzy zasady, które chciałbyś, aby Twoja rodzina przestrzegała w swoim domu.

Instrukcje dla uczniów:

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Wpisz regułę # w tytule, a regułę w polu opisu.
Stwórz obraz, który reprezentuje każdą regułę, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-6

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Mapy Pająka

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Rubryka

	Biegły 5 Points	Pojawiające się 3 Points	Początek 1 Points
Wyjaśnienie	Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania.	Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne.	Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań.
Ilustracje	Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.	Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia.	Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów.
Dowód Wysiłku	Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.	Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.	Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.
Konwencje	Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne.	Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne.	Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne.

Aktywność Kopiowania

Przegląd Planu Lekcji

Aktywność Kopiowania

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Termin płatności:

Cel: Utwórz storyboard, który ilustruje i opisuje trzy zasady, które chciałbyś, aby Twoja rodzina przestrzegała w swoim domu.

Instrukcje dla uczniów:

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Wpisz regułę # w tytule, a regułę w polu opisu.
Stwórz obraz, który reprezentuje każdą regułę, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-6

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Mapy Pająka

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Rubryka

	Biegły 5 Points	Pojawiające się 3 Points	Początek 1 Points
Wyjaśnienie	Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania.	Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne.	Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań.
Ilustracje	Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.	Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia.	Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów.
Dowód Wysiłku	Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.	Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.	Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.
Konwencje	Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne.	Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne.	Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne.

Aktywność Kopiowania

Poradniki dotyczące tworzenia własnych zasad

Zaprojektuj sesję burzy mózgów na temat wspólnych zasad

Zaproś uczniów do wspólnej pracy nad listą możliwych zasad rodzinnych lub klasowych. Współpraca zachęca uczniów do dzielenia się pomysłami i rozważania różnych perspektyw, czyniąc aktywność bardziej integracyjną i żywą.

Pomóż uczniom wybrać i spersonalizować trzy najważniejsze zasady

Zachęć każdego ucznia do wybrania trzech zasad, które są dla niego najważniejsze. Personalizacja zasad pomaga uczniom powiązać projekt z własnym życiem, wspierając poczucie własności i kreatywność.

Pokaż, jak tworzyć szczegółową komórkę storyboardu

Przedstaw, jak wypełnić komórkę storyboardu: napisać jasną zasadę, dodać opisowy podpis i zilustrować odpowiednią scenę. Przykłady wizualne pomagają uczniom zrozumieć oczekiwania i pobudzają wyobraźnię.

Ułatwianie dzielenia się między rówieśnikami i pozytywnej informacji zwrotnej

Zorganizuj krótką sesję dzielenia się, podczas której uczniowie prezentują swoje storyboardy i wyjaśniają swoje zasady. Pozytywna informacja zwrotna od rówieśników buduje pewność siebie i zachęca do refleksji.

Często zadawane pytania dotyczące funkcji „Twórz własne zasady”

Na czym polega zadanie planszowe 'Stwórz swoje własne zasady' dla uczniów?

Zadanie "Stwórz swoje własne zasady" polega na tym, że uczniowie tworzą trzykomórkową planszę, która ilustruje i opisuje trzy zasady, które chcieliby, aby ich rodzina przestrzegała w domu, zachęcając do kreatywności i osobistego zaangażowania w historię.

Jak uczniowie mogą stworzyć planszę o zasadach domowych?

Uczniowie mogą stworzyć planszę, wybierając opcję "Rozpocznij zadanie", tytułując każdą komórkę numerem zasady, opisując zasadę oraz używając scen, postaci i przedmiotów, aby wizualnie przedstawić każdą zasadę w domu.

Dlaczego ważne jest nawiązanie relacji tekstu do siebie w tej aktywności?

Połączenia tekst-do-siebie pomagają uczniom odnieść historię do własnego życia, czyniąc naukę bardziej znaczącą i angażującą, ponieważ rozważają zasady, które chcieliby widzieć w domu lub w klasie.

Jakie są przykłady zasad, które uczniowie mogą umieścić na swojej planszy?

Przykłady obejmują: "Zawsze dziel się swoimi zabawkami", "Nie krzycz w domu" lub "Zrób zadanie domowe przed czasem ekranowym". Te zasady odzwierciedlają typowe sytuacje, z którymi uczniowie spotykają się w domu z rodzeństwem lub rodzicami.

Czym jest aktywność mapa pająka i jak jest używana na lekcji?

Aktywność mapa pająka to graficzny organizer, w którym uczniowie wizualnie mapują powiązane pomysły — w tym przypadku, trzy zasady domowe — używając komórek odchodzących od centralnej idei, co pomaga uporządkować i wyrazić ich myśli wyraźnie.