Plakat Władcy Much: Storyboard That Plan Lekcji

Więcej opcji

Aktywność Kopiowania

Skopiuj ten Scenariusz

Przegląd Planu Lekcji

Szablon i Instrukcje Klasowe

Rubryka dla Studentów

Przegląd Planu Lekcji

Zabawnym sposobem na wyrażenie przez uczniów zrozumienia historii, tematów i głównych bohaterów jest stworzenie plakatu filmowego. Kiedy uczniowie czytają Władcę much , mogą znaleźć dla nich szczególne tematy lub obrazy. Poproś uczniów, aby utworzyli plakat filmowy z tytułem, obsadą i obrazem, który przekazuje ważne informacje z historii.

Po ukończeniu plakatów uczniowie mogą zostać wydrukowani i powieszeni w klasie. Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych!

Aktywność Kopiowania

Szablon i Instrukcje Klasowe

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla uczniów

Utwórz plakat filmowy, który nawiązuje do tematu, historii i innych istotnych informacji o Władcy much .

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Utwórz obraz do plakatu filmowego, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.
Dodaj wszelkie dodatkowe informacje, takie jak slogan, aktorzy, reżyserzy itp.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Kino

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Plakat Filmowy

Udawaj, że twoja książka jest przerabiana na kinowy hit! Utwórz plakat filmowy, który przedstawia scenerię, postać i wybraną scenę lub nadrzędny temat opowieści. Zamieść tytuł i autora książki oraz chwytliwe hasło i „recenzję krytyka” informującą widza, dlaczego warto wybrać się na film i krótko opisując fabułę.

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Tekst	Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film.	Brak jednego elementu tekstu.	Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Ilustracje	Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp.	Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne.	Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania.

Aktywność Kopiowania

Przegląd Planu Lekcji

Po ukończeniu plakatów uczniowie mogą zostać wydrukowani i powieszeni w klasie. Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych!

Aktywność Kopiowania

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla uczniów

Utwórz plakat filmowy, który nawiązuje do tematu, historii i innych istotnych informacji o Władcy much .

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Utwórz obraz do plakatu filmowego, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.
Dodaj wszelkie dodatkowe informacje, takie jak slogan, aktorzy, reżyserzy itp.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Kino

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Plakat Filmowy

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Tekst	Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film.	Brak jednego elementu tekstu.	Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Ilustracje	Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp.	Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne.	Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania.

Aktywność Kopiowania

Jak Użyć Określonego Motywu w Plakacie Filmowym

Zrozumienie Celów

Wyjaśnij uczniom cele wykonania tego ćwiczenia i wykonania plakatu filmowego. Powiedz im, jakie niezbędne i dodatkowe elementy mogą wykorzystać w swoich plakatach filmowych i co mogą osiągnąć, wykonując to ćwiczenie. Kiedy cele będą już jasne, uczniowie będą dokładnie wiedzieć, nad czym powinni pracować.

Zidentyfikuj Motywy

Przeczytaj uważnie historię i poproś uczniów, aby na podstawie swojego zrozumienia zidentyfikowali jak najwięcej tematów. Uczniowie mogą wypisać te tematy do późniejszej dyskusji i stworzyć rozróżnienie między głównymi i pobocznymi tematami wykorzystanymi w historii.

Organizuj Dyskusje Klasowe

Zorganizuj dyskusję w klasie, w której uczniowie przedstawią swoje opinie na dany temat. Zachęć uczniów do szczegółowego omawiania i analizowania tematów oraz opierania się na perspektywach innych uczniów. Po tej dyskusji poproś uczniów, aby wybrali konkretny temat, który uważają za najciekawszy i który według nich dokładnie odzwierciedla sedno historii.

Przeprowadź Badania i Analizy

Gdy uczniowie wybiorą jeden motyw swoich plakatów filmowych, poproś ich, aby przeprowadzili badania na temat tej głównej idei i przeanalizowali wykorzystanie tego tematu w kontekście historii. Uczniowie mogą również określić, które postacie i ustawienia są konkretnie powiązane z tym tematem i w jaki sposób uczniowie mogą przedstawić istotę tego tematu za pomocą sloganu.

Używaj Dokładnych Wizualizacji

Zachęć uczniów, aby w swoich plakatach filmowych używali dokładnych i interesujących materiałów wizualnych. Uczniowie mogą odtworzyć scenę z opowieści, która przedstawia wybrany przez nich temat i jest zgodna z historią.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Tworzenia Plakatu Filmowego dla Władcy Much

Jakie elementy uczniowie mogą umieścić na plakacie filmu „Władca much”?

Plakat filmu „Władca much” powinien zwykle zawierać tytuł, przykuwający uwagę obraz lub obrazy przedstawiające lokalizację wyspy lub jej bohaterów, odpowiednie slogany oraz nazwiska reżysera i głównych aktorów. Uczniowie mogą również dodać własne zabawne i kreatywne elementy oraz czerpać inspirację ze swoich ulubionych plakatów filmowych.

Jakie zapadające w pamięć obrazy lub symbole z „Władcy much” mogą umieścić uczniowie na plakacie?

Mocna grafika na plakacie może zawierać obrazy takie jak muszla, odcięta głowa świni („Władca much”) i sama wyspa. Symbole te mają w tej książce głębokie znaczenie. Uczniowie mogą wybrać obrazy, które chcą umieścić na plakacie, w oparciu o wybrany temat, środek zainteresowania i sposób, w jaki chcieliby przedstawić historię publiczności.