„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
W czasie lekcji ELA często uczą się konflikty literackie. W oparciu o wcześniejszą wiedzę, aby osiągnąć poziom mistrzostwa z naszymi studentami jest ważne. Doskonałym sposobem skoncentrowania się na różnego rodzaju konfliktach literackich jest storyboarding. Studenci wybierają przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawiają go za pomocą narzędzia Storyboard Creator, który świetnie sprawdza Twoją lekcję!
Konflikt między postaciami Sen nocy letniej jest ważnym elementem powtarzającym się. Spora część konfliktu wynika z niedopasowania młodych Ateńczyków, a także z prób Puck, aby zaradzić sytuacji.
Na początku Helena zdradza swojego przyjaciela Hermię, gdy mówi Demetriusowi, że Hermia ucieka z Lysanderem. Helena zdradza przyjaciela, żeby zbliżyć się do Demetriusa, z kim się kocha, choć nie odwzajemnia tych uczuć.
Pucko, jako fajka i Kwiat Miłości, można uznać za reprezentatywność natury. Pucka złość i krucha natura miłości powodują niekończące się zamieszanie wśród śmiertelników, gdy są kontrolowane przez moc miłości.
Kiedy Puck usiłuje "naprawić" sytuację, a obaj mężczyźni zakochują się w Helenie, młodzi Ateńczycy są ze sobą zazdroszczeni. Hermia staje się jasna z Heleną za "zabranie" obu mężczyzn. Demetriusz i Lysander zostają doprowadzeni do pojedynku nad Heleną.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Sen nocy letniej .
Poziom Poziomu 11-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Rodzaje Konfliktu Literackiego
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
W czasie lekcji ELA często uczą się konflikty literackie. W oparciu o wcześniejszą wiedzę, aby osiągnąć poziom mistrzostwa z naszymi studentami jest ważne. Doskonałym sposobem skoncentrowania się na różnego rodzaju konfliktach literackich jest storyboarding. Studenci wybierają przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawiają go za pomocą narzędzia Storyboard Creator, który świetnie sprawdza Twoją lekcję!
Konflikt między postaciami Sen nocy letniej jest ważnym elementem powtarzającym się. Spora część konfliktu wynika z niedopasowania młodych Ateńczyków, a także z prób Puck, aby zaradzić sytuacji.
Na początku Helena zdradza swojego przyjaciela Hermię, gdy mówi Demetriusowi, że Hermia ucieka z Lysanderem. Helena zdradza przyjaciela, żeby zbliżyć się do Demetriusa, z kim się kocha, choć nie odwzajemnia tych uczuć.
Pucko, jako fajka i Kwiat Miłości, można uznać za reprezentatywność natury. Pucka złość i krucha natura miłości powodują niekończące się zamieszanie wśród śmiertelników, gdy są kontrolowane przez moc miłości.
Kiedy Puck usiłuje "naprawić" sytuację, a obaj mężczyźni zakochują się w Helenie, młodzi Ateńczycy są ze sobą zazdroszczeni. Hermia staje się jasna z Heleną za "zabranie" obu mężczyzn. Demetriusz i Lysander zostają doprowadzeni do pojedynku nad Heleną.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Sen nocy letniej .
Poziom Poziomu 11-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Rodzaje Konfliktu Literackiego
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Gdy zaczniesz uczyć konfliktu literackiego, wyjaśnij uczniom, czego mają szukać. Upewnij się, że uwzględniono elementy Osoba kontra Osoba, Osoba kontra Ja, Osoba kontra Natura i Osoba kontra Społeczeństwo. Podaj przykłady z prac, które uczniowie znają, aby pomóc w nauce.
Ponieważ Puck jest wróżką, która uwielbia robić psoty i wykorzystuje do tego elementy świata przyrody, możesz pomóc uczniom znaleźć wiele konfliktów Osoba kontra Natura. Zawsze wchodzi w drogę innym postaciom, używając do tego mikstur i naturalnych elementów.
Konflikty literackie przesuwają akcję opowieści i prowadzą do interakcji między bohaterami. Bez konfliktów nic by się w tej historii nie wydarzyło.
Ilekroć uczniowie będą potrzebować czasu na stworzenie ilustracji lub napisanie opisów, będą mogli trochę lepiej zrozumieć historię. Korzystanie ze scenopisu pomaga uczniom uporządkować swoje myśli i uczyć się o konfliktach literackich.
Jednym z głównych konfliktów w tej historii jest zazdrość lub konflikt osoba kontra osoba. Hermia i Helena są na siebie wściekłe, podczas gdy Demetrius i Lysander walczą o Helenę. Person vs. Nature jest również wyraźnie sceną, w której Puck (wróżka) używa kwiatów i mikstur, aby przeciwstawić się bohaterom.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy