„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktu literackiego. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą Storyboard Creator. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Beneatha stanowczo sprzeciwia się uznaniu wiary matki i zaprzecza istnieniu Boga. Jest to sprzeczne z bardzo surowymi chrześcijańskimi przekonaniami jej matki, a mama uderza córkę w twarz.
Walter czuje, że nikt nie rozumie jego ani jego snu, i czuje, że utknął. Zastanawia się, czy jest coś, na co czeka w przyszłości, i czuje się jak porażka swojej rodziny.
Młodsza rodzina jest odseparowana ze względu na rasę i podejmuje odważny krok, aby kupić dom w całkowicie białej dzielnicy. Karl Lindner, jako przedstawiciel Stowarzyszenia Clybourne Park, próbuje przekonać Młodych do znalezienia domu w innej dzielnicy.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w rodzynku w słońcu .
Poziom Poziomu 9-10
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Rodzaje Konfliktu Literackiego
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktu literackiego. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą Storyboard Creator. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Beneatha stanowczo sprzeciwia się uznaniu wiary matki i zaprzecza istnieniu Boga. Jest to sprzeczne z bardzo surowymi chrześcijańskimi przekonaniami jej matki, a mama uderza córkę w twarz.
Walter czuje, że nikt nie rozumie jego ani jego snu, i czuje, że utknął. Zastanawia się, czy jest coś, na co czeka w przyszłości, i czuje się jak porażka swojej rodziny.
Młodsza rodzina jest odseparowana ze względu na rasę i podejmuje odważny krok, aby kupić dom w całkowicie białej dzielnicy. Karl Lindner, jako przedstawiciel Stowarzyszenia Clybourne Park, próbuje przekonać Młodych do znalezienia domu w innej dzielnicy.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w rodzynku w słońcu .
Poziom Poziomu 9-10
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Rodzaje Konfliktu Literackiego
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Zaproś uczniów, aby podzielili się swoimi konfliktami z historii podczas dyskusji w klasie. To zachęca do aktywnego udziału i pozwala uczniom wyjaśnić swoje rozumowanie, pogłębiając zrozumienie dla całej grupy.
Poproś uczniów, aby zastanowili się nad czasem, gdy zmierzyli się z podobnym konfliktem jak postać w sztuce. To czyni lekcję osobistą i pomaga uczniom powiązać literaturę z własnym życiem.
Przydziel uczniom różne role postaci z sztuki i poproś ich o odegranie scen konfliktu. To rozwija empatię i pomaga uczniom zrozumieć motywacje każdej postaci.
Poproś uczniów, aby pracowali w małych grupach, identyfikując dodatkowe konflikty lub debatowali, jaki typ konfliktu najlepiej pasuje. To promuje pracę zespołową i umiejętności krytycznego myślenia.
Poproś uczniów, aby napisali krótki opis lub narysowali szybki szkic nowego konfliktu z opowieści jako kartę wyjściową. To utrwala naukę i daje natychmiastową informację zwrotną na temat ich zrozumienia.
A Raisin in the Sun zawiera kilka rodzajów konfliktów literackich, w tym człowiek vs. człowiek (postacie w bezpośrednim opozycji), człowiek vs. siebie (wewnętrzne zmagania) i człowiek vs. społeczeństwo (postacie stawiające czoła presjom społecznym). Każdy konflikt napędza fabułę i ujawnia ważny rozwój postaci.
Aby nauczyć konfliktu literackiego za pomocą A Raisin in the Sun, poproś uczniów o zidentyfikowanie przykładów różnych rodzajów konfliktów w sztuce, a następnie zilustrowanie i wyjaśnienie ich za pomocą narzędzi takich jak plansze. To wizualne podejście pomaga uczniom analizować i kategoryzować konflikty jako człowiek vs. człowiek, człowiek vs. siebie i człowiek vs. społeczeństwo.
W A Raisin in the Sun występuje kluczowy konflikt człowiek vs. społeczeństwo, gdy rodzina Younger staje przed rasową segregacją. Decyzja o przeprowadzce do dzielnicy zamieszkanej wyłącznie przez białych i opór ze strony Karla Lindnera podkreślają ich walkę z uprzedzeniami społecznymi.
Konflikt jest ważny w planach lekcji dla A Raisin in the Sun, ponieważ pomaga uczniom zrozumieć motywacje postaci, tematy i kwestie społeczne. Analiza konfliktu pogłębia zrozumienie i zachęca do krytycznego myślenia o przekazie sztuki.
Najlepszym sposobem jest kreatywne działanie, takie jak tworzenie plansz. Uczniowie mogą wizualnie przedstawić sceny konfliktu, sklasyfikować je i napisać krótkie wyjaśnienia. To angażuje różne style uczenia się i wzmacnia zrozumienie konfliktów literackich.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy