Storyboard „Burza”: Podsumowanie aktywności

Q: Jaki jest prosty podsumowanie "Burzy" dla uczniów?

„Burza > to historia o Pandora i Seaboldzie, którzy żyją sami, aż burza ich łączy. Pandora ratuje Seabolda, stają się przyjaciółmi, ratują trzy myszy i tworzą szczęśliwą rodzinę.

Q: Dlaczego dzielenie opowiadania na części jest pomocne dla uczniów?

Podział opowiadania na początek, środek i koniec pomaga uczniom zrozumieć strukturę, poprawia rozumienie i ułatwia streszczenie lub ponowne opowiadanie głównych wydarzeń.

Więcej opcji

Aktywność Kopiowania

Skopiuj ten Scenariusz

Przegląd Planu Lekcji

Szablon i Instrukcje Klasowe

Rubryka dla Studentów

Przegląd Planu Lekcji

W tym ćwiczeniu uczniowie decydują, co myślą o ważnych częściach tekstu, i dzielą je na początek, środek i koniec opowieści. Postawienie uczniom początku, środka i końca pomoże im w rozbiciu tekstu i ułatwi wybór jednego lub dwóch głównych wydarzeń do utworzenia. Uczniowie mogą zaplanować swoje pomysły z partnerem lub indywidualnie i zdecydować, jakie główne części chcieliby dodać do serii ujęć.

Części Historii | Początek Środkowego Końca

Powyższa seria ujęć pokazuje jeden przykład dla początku, środka i końca, ale można ustawić liczbę klatek do wykorzystania przez uczniów na podstawie zdolności ucznia lub długości tekstu.

Przykład Podsumowanie burzy

Początek

Pandora i Seabold żyją w samotności, dopóki burza ich nie złączy. Pandora ratuje Seabolda i zostają przyjaciółmi.

Środkowy

Seabold i Pandora lubią się nawzajem i wspólnie pracują nad latarnią. Pewnego dnia ratują trzy myszy z pudełka unoszącego się bez celu w oceanie.

Koniec

Seabold, Pandora i trzy myszy są szczęśliwe. Nie są już samotni; są rodziną.

Aktywność Kopiowania

Szablon i Instrukcje Klasowe

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla studentów

Zrób streszczenie scenariusza " The Storm" .

Zrób zdjęcie, które pokazuje początek historii.
Zrób zdjęcie, które pokazuje punkt środkowy historii.
Zrób zdjęcie, które pokazuje koniec opowieści.
Napisz zdanie pod każdym obrazem.

Szablon Scenorysu Początku Środkowego Końca

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 3-4

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa

Rodzaj Aktywności: Części Opowieści

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Kolejność Zdarzeń

Utwórz storyboard, który pokazuje sekwencję wydarzeń. Poniżej każdej komórki wpisz opis o znaczeniu tej części opowieści.

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Wydarzenia	Każda komórka reprezentuje inną część historii. Komórki są w kolejności od początku do końca.	Jedna komórka jest niekompletna lub brakuje ważnych informacji.	Brak ważnych informacji i / lub dwóch lub więcej komórek nie działa.
Obrazy	Komórki zawierają obrazy, które dokładnie pokazują wydarzenia w historii i nie dają się zrozumieć.	Większość zdjęć pokazuje wydarzenia z historii, ale niektóre są nieprawidłowe.	Obrazy są niejasne lub nie mają sensu w opowieści.
Opisy	Opisy odpowiadają obrazom i pokazują zmiany w czasie.	Opisy nie zawsze odpowiadają obrazom lub mówią o znaczeniu wydarzenia.	Brakuje opisów lub nie pasuje do zdjęć.
Wymowa i Gramatyka	Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć.	Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie.	Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia.

Aktywność Kopiowania

Przegląd Planu Lekcji

Przykład Podsumowanie burzy

Początek

Pandora i Seabold żyją w samotności, dopóki burza ich nie złączy. Pandora ratuje Seabolda i zostają przyjaciółmi.

Środkowy

Seabold i Pandora lubią się nawzajem i wspólnie pracują nad latarnią. Pewnego dnia ratują trzy myszy z pudełka unoszącego się bez celu w oceanie.

Koniec

Seabold, Pandora i trzy myszy są szczęśliwe. Nie są już samotni; są rodziną.

Aktywność Kopiowania

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla studentów

Zrób streszczenie scenariusza " The Storm" .

Zrób zdjęcie, które pokazuje początek historii.
Zrób zdjęcie, które pokazuje punkt środkowy historii.
Zrób zdjęcie, które pokazuje koniec opowieści.
Napisz zdanie pod każdym obrazem.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 3-4

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa

Rodzaj Aktywności: Części Opowieści

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Kolejność Zdarzeń

Utwórz storyboard, który pokazuje sekwencję wydarzeń. Poniżej każdej komórki wpisz opis o znaczeniu tej części opowieści.

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Wydarzenia	Każda komórka reprezentuje inną część historii. Komórki są w kolejności od początku do końca.	Jedna komórka jest niekompletna lub brakuje ważnych informacji.	Brak ważnych informacji i / lub dwóch lub więcej komórek nie działa.
Obrazy	Komórki zawierają obrazy, które dokładnie pokazują wydarzenia w historii i nie dają się zrozumieć.	Większość zdjęć pokazuje wydarzenia z historii, ale niektóre są nieprawidłowe.	Obrazy są niejasne lub nie mają sensu w opowieści.
Opisy	Opisy odpowiadają obrazom i pokazują zmiany w czasie.	Opisy nie zawsze odpowiadają obrazom lub mówią o znaczeniu wydarzenia.	Brakuje opisów lub nie pasuje do zdjęć.
Wymowa i Gramatyka	Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć.	Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie.	Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia.

Aktywność Kopiowania

Podsumowanie poradnika „The Storm”

Zorganizuj dyskusję klasową na temat struktury opowiadania przed stworzeniem przez uczniów storyboardów

Poprowadź krótką rozmowę klasową na temat początku, środka i końca historii. To pomoże uczniom rozpoznać ważne punkty fabularne i przygotować ich do skutecznego podsumowania podczas tworzenia własnego storyboardu.

Modeluj, jak identyfikować kluczowe wydarzenia w opowieści, korzystając z metody mówienia na głos

Przeczytaj na głos krótki fragment i zatrzymaj się, aby werbalizować swoje myśli podczas identyfikowania ważnych wydarzeń. To pokazuje, jak wybrać główne idee, które uczniowie powinni uwzględnić na swoim storyboardzie.

Dostarcz uczniom rozpoczęcia zdań, które pomogą im pisać pod każdym obrazkiem ze storyboardu

Podaj uczniom ramki zdań, takie jak “Na początku…”, “Potem…”, i “Na końcu…”, aby pomóc im ustrukturyzować podsumowania i jasno powiązać obrazy z wydarzeniami w historii.

Zachęć do wzajemnej oceny ukończonych storyboardów

Poproś uczniów, aby dzielili się swoimi storyboardami z partnerem lub w małej grupie. Zapytaj o konstruktywną opinię na temat tego, czy każda sekcja wyraźnie pokazuje początek, środek i koniec, wspierając współpracę i refleksję.

Często zadawane pytania dotyczące streszczenia The Storm

Jaki jest prosty podsumowanie "Burzy" dla uczniów?

„Burza> to historia o Pandora i Seaboldzie, którzy żyją sami, aż burza ich łączy. Pandora ratuje Seabolda, stają się przyjaciółmi, ratują trzy myszy i tworzą szczęśliwą rodzinę.

Jak mogę nauczyć początku, środka i końca opowiadania za pomocą "Burzy"?

Poproś uczniów, aby zidentyfikowali i uporządkowali kluczowe wydarzenia z „Burzy” w części początku, środka i końca. Użyj plansz do opowiadania lub rysunków i dodaj krótkie zdania, aby pomóc uczniom rozłożyć i streścić fabułę.

Jakie są skuteczne aktywności na storyboard dla 3. lub 4. klasy?

Niech uczniowie stworzą storyboard z trzema sekcjami: początek, środek i koniec. Zachęć ich do rysowania obrazków i napisania po jednym zdaniu dla każdej części, aby opowiedzieć ważne wydarzenia historii.

Dlaczego dzielenie opowiadania na części jest pomocne dla uczniów?

Podział opowiadania na początek, środek i koniec pomaga uczniom zrozumieć strukturę, poprawia rozumienie i ułatwia streszczenie lub ponowne opowiadanie głównych wydarzeń.