Zajęcia dla uczniów dla Historia Godziny
W "Historii Godziny" Katego Chopina główny bohater, pani Mallard, jest żonatym kobietą z chorobą serca. Jej mąż nie żyje i nadchodzi wiadomość, że zginął w straszliwym wypadku pociągowym. Siostra delikatnie łamie jej wieści i cicho, pani Mallard się cieszy. Okazuje się, że nie jest szczęśliwa, a myśl o wolności od więzów małżeńskich daje jej radość. Zakłada, że zagra żałobną wdowę, ale czy ona? To świetna historia dla uczniów szkół średnich!
Opowieść o godzinie Streszczenie
Pani Louise Mallard jest chorą kobietą. Jej serce jest bardzo słabe. Więc kiedy jej mąż jest prawdopodobnie zabity w wyniku gwałtownego wypadku pociągowego, jej siostra, Josephine i przyjaciel męża próbują złagodzić jej smutną wiadomość, aby nie doprowadzić do upadku serca. Przewiduje, że Louise reaguje na nowiny ze łzami. Ucieka na górę, zamykając się w swoim pokoju.
Łza ustępuje, a Louise zaczyna patrzeć na wszystkie piękno w świecie zewnętrznym. Nagle zdaje sobie sprawę, że jest wolna. Z mężem martwym, przyznaje się, że będzie szczęśliwa; choć czasem ją kocha, czas nie był, co sprawiło, że była bardzo przygnębiona. Teraz z nim wyszedł, mogła wyjść na świat i być "wolna, wolna, wolna!"
Josephine, obawiając się o zdrowie Louise, prosi ją, aby wyszła z pokoju. Wreszcie robi to. Podczas schodzenia po schodach, zostaje przywitana przez męża, otwierając drzwi, rozbite, ale żywe i dobrze. Louise krzyczy i zapada zawału serca. Lekarz twierdzi, że tak się cieszyła, że odkrywa, że mąż nadal żyje, ale czytelnik jest świadomy, że w rzeczywistości zmarła, ponieważ była tak rozczarowana faktem, że utraciła nowo odnalezioną wolność.
Podstawowe pytania dotyczące "Opowieści o Godzinie"
- Co sprawia, że jesteś szczęśliwy?
- Czy możesz powiedzieć prawdę z fałszu?
Jak Omówić Tematy Obecne w Historii Godziny
Identyfikuj Motywy
Zapoznać uczniów z pojęciem tematów i podać kilka prostych, podręcznikowych definicji. Nauczyciele mogą wyjaśnić, że tematy to główne idee, które reprezentują cel opowieści. Zapytaj uczniów, co myślą na temat tej koncepcji i czy rozmawiali na ten temat przed wykładem.
Identyfikuj Motywy
Zanim poprosisz uczniów, aby zidentyfikowali tematy obecne w „Historii godziny”, daj im kilka przykładowych tekstów do analizy i wyróżnienia tematów. Uczniowie mogą także porozmawiać na tematy z innych znanych historii, które przeczytali lub zapamiętali. Kiedy uczniowie będą już mieli jasność co do tej koncepcji, poproś ich, aby podkreślili główne idee obecne w tej historii.
Porozmawiaj o Wolności
Jednym z głównych wątków występujących w tej historii jest „Wolność”. Główna bohaterka cieszy się z odzyskanej wolności, jednak dla innych wiadomość o śmierci męża jest smutna. Poproś uczniów, aby przeanalizowali znaczenie wolności i jej znaczenie dla różnych ludzi. Uczniowie mogą także przeanalizować, dlaczego główna bohaterka uważała, że śmierć męża oznacza wolność.
Omów Oczekiwania Społeczne
Innym głównym tematem opowieści są „Oczekiwania społeczne”, ponieważ pozostali bohaterowie interpretują jedynie to, co uważali za normalne. Uczniowie mogą zastanowić się nad rolą danego okresu w oczekiwaniach społecznych oraz nad tym, jak oczekiwania te zmieniały się w czasie. Poproś uczniów, aby podzielili się własnymi doświadczeniami związanymi z tym tematem i czy kiedykolwiek dzielili podobne uczucia z głównym bohaterem.
Przeanalizuj Intencje Autora
Zachęć uczniów, aby przeanalizowali, dlaczego autor przedstawił głównego bohatera w taki sposób i jaką rolę odgrywają te motywy w historii. Uczniowie mogą zastanowić się nad przesłaniem, jakie autor chciał, aby czytelnicy zinterpretowali z tej historii.
Często Zadawane Pytania Dotyczące „Historii Godziny” Kate Chopin
Kiedy historia została napisana i opublikowana?
Napisana w 1894 roku „Opowieść o godzinie” miała swój debiutancki rok publikacji w tym samym roku. Uczniowie potrafią analizować związek pomiędzy tematami obecnymi w opowiadaniu a okresem, w którym zostało ono napisane. Analiza ta może pomóc uczniom zrozumieć punkt widzenia autora i znaczenie tematów.
Gdzie rozgrywa się akcja „Opowieści o godzinie”?
Akcja narracji rozgrywa się w amerykańskim domu z końca XIX wieku, najprawdopodobniej typowym dla tamtej epoki. Historia zawiera wszystkie elementy tamtego okresu i pozwala czytelnikom szybko zrozumieć różne aspekty społeczeństwa końca XIX wieku.
Kim są główni bohaterowie opowieści?
Bohaterami narracji są pani Louise Mallard, jej mąż pan Brently Mallard, jej siostra Josephine i przyjaciel pana Mallarda Richards.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA