„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci ) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniom łatwo jest śledzić i uchwycić subtelności, które czynią czytanie bardziej wzbogacającym.
Istnieje ponad 50 postaci, które odgrywają humorystyczne, kluczowe lub antagonistyczne role w całej powieści. Oto 10 naszych ulubionych. Rozważ możliwość podzielenia postaci na grupy dla każdej książki!
| IMIĘ | CECHY FIZYCZNE | CECHY CHARAKTERÓW | ZACYTOWAĆ |
|---|---|---|---|
| Arthur / The Wart | Silny; jasne włosy; otwarta twarz z dobrymi oczami; ubrany w królewską szatę z aksamitu; ma syna ze swoją przyrodnią siostrą, Morgause, która nazywa się Mordred. | Uczciwy i sprawiedliwy; trochę naiwny i brakuje mu kręgosłupa, by skonfrontować swoją żonę i Lancelota o ich romansie; opracowuje nowy kodeks rycerski, który opiera się na prawach i próbuje wymazać „Siłę Majeur” z wszelkiego rodzaju działań wojennych w Anglii | „Moim pomysłem jest to, że jeśli uda nam się wygrać tę bitwę przed nami i zdobyć mocną władzę w kraju, wówczas ustanowię rodzaj porządku rycerskiego… do użycia na prawo. ” |
| Merlyn | Starsze; długa biała broda i wąsy; okulary; spiczasty kapelusz z wiszącym na nim pająkiem; płynąca szata pokryta znakami zodiaku i innymi kabalistycznymi znakami; rozmawia sowa, Archimedes, siedząca na jego ramieniu przez większość czasu | Żyje wstecz w czasie, przechodząc od przyszłości do przeszłości; zostaje nauczycielem Arthura - magiem, który potrafi pracować z wieloma cudami; w końcu zakochuje się w Nimue, która zastawia go w jaskini; próbuje nakłonić Artura do samodzielnego myślenia. | „… Muszę żyć z przodu, będąc otoczonym przez wielu ludzi żyjących do przodu od tyłu. Niektórzy nazywają to drugim wzrokiem ”. |
| Kay | Właściwy syn Ektora; dwa lata starszy od Arthura | Wytrwały; zepsuty; bardziej zainteresowany chwałą niż honorem; kończy się pokornym pod koniec Księgi I; staje się rycerzem przy Okrągłym Stole. | „To by się udało - powiedział Kay - gdyby ktoś nie miał nic przeciwko odcięciu go. To był mój gryf. ” |
| Król Pellinore | Jeździ na białym koniu i nosi srebrną zbroję; ma okulary | Trochę niezdarny i niezbyt dobry rycerz; poluje na Questing Beast, tak jak rodzina Pellinore była przeznaczona dla pokoleń; zdaje sobie sprawę, że kiedy przestanie ją polować, umrze, więc ponownie rozpoczyna poszukiwania bestii. | „Tam” - mówił król. „Nie chciałem cię zostawić całkowicie. Tylko dlatego, że chciałem spać na łóżku z piórami, tylko na chwilę. Wracałem, szczerze mówiąc, byłem. Och, proszę, nie umieraj, Bestio, i zostaw mnie bez najmniejszych różnic! ”” |
| Morgause | Czarne włosy i niebieskie oczy; wdzięczny; wiedźma; żona króla Lota; matka braci Orkney; pokazuje niewiele do miłości do swoich synów | Niesie urazę do Artura i jego ojca, ponieważ Uther zgwałcił jej matkę i zabił jej ojca; uwodzi Artura, aby znieść jego dziecko, Mordred; po śmierci męża, Króla Lota, próbuje uwieść rycerzy Okrągłego Stołu. | „Nie była poważną czarownicą, jak jej siostra Morgan le Fay - bo jej głowa była zbyt pusta, by traktować jakąkolwiek wielką sztukę poważnie, nawet jeśli była to czarna. Robiła to, ponieważ mała magia biegła w jej krwi - tak jak w przypadku wszystkich kobiet z jej rasy ”. |
| Lancelot | Brzydki, z wykrzywioną twarzą; nadludzka siła | Tak utalentowany, że staje się znany jako najlepszy rycerz na świecie; czci Artura; zakochany w Guenever; czuje, że w jego wnętrzu brakuje czegoś i jest źle; potrafi dokonywać cudów. | „Przez całe życie - nawet wtedy, gdy był wielkim człowiekiem ze światem u swoich stóp - miał odczuwać tę lukę: coś na samym dnie jego serca, którego był świadomy i zawstydzony, ale którego nie rozumiał. ” |
| Guenever | Czarne włosy; nieustraszone, niebieskie oczy | Kocha Artura, ale jest zakochany w Lancelocie; uprzejmy; często staje się zazdrosny; nie mogę mieć dzieci | „Jak śmiesz nazywać mnie Jenny? Nadal śmierdzisz nią. Jestem królową, królową Anglii! Nie jestem twoją trullą! ” |
| Elaine | Osiemnaście, piękna, z fioletowymi oczami | Uwięziony we wrzącej kadzi z wodą; zakochany w Lancelocie i oszukuje go dwa razy, by spał z nią; wie, że nigdy jej nie pokocha, tak jak kocha Guenevera; nosi syna Lancelota i nazywa go Galahad | „W zamku Corbin dziecko Elaine przygotowywało się do podróży. Przybywała, by schwytać Lancelota z Guenever, wyprawy, której wszyscy oprócz niej mogliby poczuć patos. ” |
| Mordred | Zimny kosmyk mężczyzny; krzywe ramię; wygląda jak coś z dzieł Edgara Allana Poe; dobrze ubrany; gładko mówiący | Nigdy nie okazywał miłości swojej matce, Morgause; nienawidzi Artura i potajemnie planuje obalić jego panowanie | „Mordred, zimny kosmyk mężczyzny, nie wydawał się mieć żadnego wieku. Jego lata, podobnie jak głębie jego niebieskich oczu i odmiany jego muzycznego głosu, były niezobowiązujące ”. |
| Agravaine | Wygląda bardzo staro jak na swój wiek; rzadko trzeźwy; tyran rodziny; chytry; jasnowłosy; syn Morgause | Nienawidzi Lancelota; partnerzy z Mordredem w celu ujawnienia romansu Lancelota i Guenevera | „Był zmienny, skłonny do płaczu i przestraszony bólem. To dlatego, że miał dobrą wyobraźnię i użył głowy bardziej niż innych ”. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci ) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniom łatwo jest śledzić i uchwycić subtelności, które czynią czytanie bardziej wzbogacającym.
Istnieje ponad 50 postaci, które odgrywają humorystyczne, kluczowe lub antagonistyczne role w całej powieści. Oto 10 naszych ulubionych. Rozważ możliwość podzielenia postaci na grupy dla każdej książki!
| IMIĘ | CECHY FIZYCZNE | CECHY CHARAKTERÓW | ZACYTOWAĆ |
|---|---|---|---|
| Arthur / The Wart | Silny; jasne włosy; otwarta twarz z dobrymi oczami; ubrany w królewską szatę z aksamitu; ma syna ze swoją przyrodnią siostrą, Morgause, która nazywa się Mordred. | Uczciwy i sprawiedliwy; trochę naiwny i brakuje mu kręgosłupa, by skonfrontować swoją żonę i Lancelota o ich romansie; opracowuje nowy kodeks rycerski, który opiera się na prawach i próbuje wymazać „Siłę Majeur” z wszelkiego rodzaju działań wojennych w Anglii | „Moim pomysłem jest to, że jeśli uda nam się wygrać tę bitwę przed nami i zdobyć mocną władzę w kraju, wówczas ustanowię rodzaj porządku rycerskiego… do użycia na prawo. ” |
| Merlyn | Starsze; długa biała broda i wąsy; okulary; spiczasty kapelusz z wiszącym na nim pająkiem; płynąca szata pokryta znakami zodiaku i innymi kabalistycznymi znakami; rozmawia sowa, Archimedes, siedząca na jego ramieniu przez większość czasu | Żyje wstecz w czasie, przechodząc od przyszłości do przeszłości; zostaje nauczycielem Arthura - magiem, który potrafi pracować z wieloma cudami; w końcu zakochuje się w Nimue, która zastawia go w jaskini; próbuje nakłonić Artura do samodzielnego myślenia. | „… Muszę żyć z przodu, będąc otoczonym przez wielu ludzi żyjących do przodu od tyłu. Niektórzy nazywają to drugim wzrokiem ”. |
| Kay | Właściwy syn Ektora; dwa lata starszy od Arthura | Wytrwały; zepsuty; bardziej zainteresowany chwałą niż honorem; kończy się pokornym pod koniec Księgi I; staje się rycerzem przy Okrągłym Stole. | „To by się udało - powiedział Kay - gdyby ktoś nie miał nic przeciwko odcięciu go. To był mój gryf. ” |
| Król Pellinore | Jeździ na białym koniu i nosi srebrną zbroję; ma okulary | Trochę niezdarny i niezbyt dobry rycerz; poluje na Questing Beast, tak jak rodzina Pellinore była przeznaczona dla pokoleń; zdaje sobie sprawę, że kiedy przestanie ją polować, umrze, więc ponownie rozpoczyna poszukiwania bestii. | „Tam” - mówił król. „Nie chciałem cię zostawić całkowicie. Tylko dlatego, że chciałem spać na łóżku z piórami, tylko na chwilę. Wracałem, szczerze mówiąc, byłem. Och, proszę, nie umieraj, Bestio, i zostaw mnie bez najmniejszych różnic! ”” |
| Morgause | Czarne włosy i niebieskie oczy; wdzięczny; wiedźma; żona króla Lota; matka braci Orkney; pokazuje niewiele do miłości do swoich synów | Niesie urazę do Artura i jego ojca, ponieważ Uther zgwałcił jej matkę i zabił jej ojca; uwodzi Artura, aby znieść jego dziecko, Mordred; po śmierci męża, Króla Lota, próbuje uwieść rycerzy Okrągłego Stołu. | „Nie była poważną czarownicą, jak jej siostra Morgan le Fay - bo jej głowa była zbyt pusta, by traktować jakąkolwiek wielką sztukę poważnie, nawet jeśli była to czarna. Robiła to, ponieważ mała magia biegła w jej krwi - tak jak w przypadku wszystkich kobiet z jej rasy ”. |
| Lancelot | Brzydki, z wykrzywioną twarzą; nadludzka siła | Tak utalentowany, że staje się znany jako najlepszy rycerz na świecie; czci Artura; zakochany w Guenever; czuje, że w jego wnętrzu brakuje czegoś i jest źle; potrafi dokonywać cudów. | „Przez całe życie - nawet wtedy, gdy był wielkim człowiekiem ze światem u swoich stóp - miał odczuwać tę lukę: coś na samym dnie jego serca, którego był świadomy i zawstydzony, ale którego nie rozumiał. ” |
| Guenever | Czarne włosy; nieustraszone, niebieskie oczy | Kocha Artura, ale jest zakochany w Lancelocie; uprzejmy; często staje się zazdrosny; nie mogę mieć dzieci | „Jak śmiesz nazywać mnie Jenny? Nadal śmierdzisz nią. Jestem królową, królową Anglii! Nie jestem twoją trullą! ” |
| Elaine | Osiemnaście, piękna, z fioletowymi oczami | Uwięziony we wrzącej kadzi z wodą; zakochany w Lancelocie i oszukuje go dwa razy, by spał z nią; wie, że nigdy jej nie pokocha, tak jak kocha Guenevera; nosi syna Lancelota i nazywa go Galahad | „W zamku Corbin dziecko Elaine przygotowywało się do podróży. Przybywała, by schwytać Lancelota z Guenever, wyprawy, której wszyscy oprócz niej mogliby poczuć patos. ” |
| Mordred | Zimny kosmyk mężczyzny; krzywe ramię; wygląda jak coś z dzieł Edgara Allana Poe; dobrze ubrany; gładko mówiący | Nigdy nie okazywał miłości swojej matce, Morgause; nienawidzi Artura i potajemnie planuje obalić jego panowanie | „Mordred, zimny kosmyk mężczyzny, nie wydawał się mieć żadnego wieku. Jego lata, podobnie jak głębie jego niebieskich oczu i odmiany jego muzycznego głosu, były niezobowiązujące ”. |
| Agravaine | Wygląda bardzo staro jak na swój wiek; rzadko trzeźwy; tyran rodziny; chytry; jasnowłosy; syn Morgause | Nienawidzi Lancelota; partnerzy z Mordredem w celu ujawnienia romansu Lancelota i Guenevera | „Był zmienny, skłonny do płaczu i przestraszony bólem. To dlatego, że miał dobrą wyobraźnię i użył głowy bardziej niż innych ”. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Zbierz wszystkie niezbędne materiały przed rozpoczęciem, takie jak szablony map postaci, kolorowe kredki i arkusze referencyjne. Zapewnia to, że uczniowie mogą od razu zacząć bez przerw.
Podziel uczniów na grupy i każdej grupie przypisz zestaw postaci do zbadania i odwzorowania. Dzielenie postaci sprzyja współpracy i ułatwia pracę.
Przedstaw tworzenie mapy postaci dla jednej postaci, podkreślając, jak uchwycić cechy fizyczne, cechy charakteru i kluczowy cytat. Model wizualny wyjaśnia oczekiwania i pobudza kreatywność.
Zachęcaj uczniów do korzystania z bezpośrednich cytatów i numerów stron z powieści jako dowodów na ich mapy postaci. Ta praktyka rozwija umiejętności czytania ze zrozumieniem i analityczne.
Wyświetl ukończone mapy postaci w klasie i pozwól uczniom uczestniczyć w spacerze po galerii. Uczniowie mogą oferować informacje zwrotne, zadawać pytania i świętować spostrzeżenia innych.
Mapa postaci dla 'Once and Future King' to wizualny lub pisemny organizer, który pomaga uczniom śledzić ważne szczegóły dotyczące głównych postaci, w tym ich cech fizycznych, osobowości i kluczowych cytatów. Narzędzie to ułatwia śledzenie rozwoju postaci i relacji w całej powieści.
Uczniowie mogą sporządzić skuteczną mapę postaci, wymieniając imiona głównych postaci, opisując ich cechy fizyczne i osobowościowe oraz dodając zapadające w pamięć cytaty. Używanie kolorów, obrazów lub tła odpowiadającego każdej postaci może również zwiększyć zrozumienie i zaangażowanie.
Mapowanie postaci pomaga uczniom zapamiętać subtelne szczegóły i powiązania między wieloma postaciami w 'Once and Future King'. Ten proces ułatwia zrozumienie fabuły, tematów i motywacji postaci w miarę postępu narracji.
Kluczowe postaci to Arthur (The Wart), Merlyn, Kay, King Pellinore, Morgause, Lancelot, Guenever, Elaine, Mordred i Agravaine. Każda odgrywa ważną lub humorystyczną rolę i przyczynia się do głównych tematów i konfliktów powieści.
Aby nauczyć analizy postaci z 'Once and Future King', zachęcaj uczniów do grupowania postaci, korzystania z map postaci do nauki wizualnej, dyskutowania o cechach i cytatach w klasie oraz łączenia działań postaci z głównymi tematami. Zachęcaj uczniów do zauważania rozwoju i relacji postaci.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy