Opowieści żydowskie: plany lekcji z Storyboard That

Więcej opcji

Aktywność Kopiowania

Skopiuj ten Scenariusz

Przegląd Planu Lekcji

Szablon i Instrukcje Klasowe

Rubryka dla Studentów

Przegląd Planu Lekcji

Historie, przypowieści i literatura pozwalają uczniom na bardziej konkretną wizualizację różnych osób, świąt, zwyczajów i tradycji w obrębie danej religii. Istnieje wiele książek związanych z judaizmem, z których nauczyciele mogą korzystać, aby pomóc uczniom w głębszym zrozumieniu religii i ludzi, którzy ją praktykują. W tym ćwiczeniu uczniowie zilustrują fabułę żydowskiej historii .

Ten przykład to historia Mojżesza, który pomagał uwolnić Izraelitów z niewoli egipskiej i jak ten exodus jest podstawą żydowskiego święta Paschy.

Istnieje wiele innych interesujących książek, które wprowadzają uczniów w tradycyjne historie i przypowieści związane z judaizmem i historią narodu żydowskiego. Oto pewne sugestie:

Historia Paschy – David A. Adler
Kto w co wierzy? przez Annę Wills
Historia Chanuki Davida A. Adlera
Skarbnica żydowskich bajek na dobranoc – Shmuel Blitz
Święta na całym świecie: świętuj Rosz Haszana i Jom Kippur Deborah Heiligman
Spacer z Y'Shua przez rok żydowski Janie-Sue Wertheim
Nowy rok na molo: opowieść o Rosz ha-Szana autorstwa April Halprin Wayland
Pizza Mitzvah autorstwa Sarah Lynn Scheerger
Kapelusz dla pani Goldman autorstwa Michelle Edwards
I Say Shehechiyanu autorstwa Joanne Rocklin
Oto świat: rok żydowskich świąt Leslea Newman
Szal zawsze modlitewny autorstwa Sheldona Obermana
Zawsze mogło być gorzej Margot Zemach
Zbieranie iskier autorstwa Howarda Schwartza
Patchworkowa Tora autorstwa Allison Ofanansky
Nigdy więcej nie mów złego słowa: opowieść ze średniowiecznej Hiszpanii Jacqueline Jules
Goldie zajmuje stanowisko autorstwa Barbary Krasner
Sabbath Lion: żydowska opowieść ludowa z Algierii autorstwa Howarda Schwartza
Osnat i jej gołąb: prawdziwa historia pierwszej na świecie kobiety rabina autorstwa Sigal Samuel
Obietnica nowej wiosny: Zagłada Gerdy Weissmann Klein
Seder Seder autorstwa Doreen Rappaport
Gwiazda strachu, Gwiazda nadziei Jo Hoestlandt
Bohater i Holokaust. Historia Janusza Korczaka i jego dzieci Davida A. Adlera

Aktywność Kopiowania

Szablon i Instrukcje Klasowe

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Termin płatności:

Cel: Po wysłuchaniu historii utwórz narracyjny storyboard, który zawiera ważne szczegóły od początku, środka i końca historii.

Instrukcje dla uczniów:

W około 3-5 komórkach wpisz główne szczegóły historii w kolejności występowania.
Dodaj odpowiednie sceny, postacie i przedmioty, aby zilustrować każdą komórkę. Stwórca ma każde zwierzę z opowieści.
Oszczędzaj często!

Wymagania: Początek, środek i koniec historii.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-8

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Religie Świata

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Rubryka Wykresu Wykresu

Utwórz wizualny diagram wykresu, który podsumowuje historię. Storyboard powinien mieć sześć komórek: tytuł, ekspozycja, rosnąca akcja, punkt kulminacyjny, spadająca akcja i rozdzielczość. Pod każdą komórką wpisz opis tej części historii.

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Projekt	Komórki zawierają obrazy, które pomagają opowiedzieć historię i nie przeszkadzają w zrozumieniu. Opisy pasują do zdjęć.	Opisy nie zawsze pokrywają się z obrazami.	Brakuje opisów lub nie pasują one do obrazów.
Intrygować	Każda z sześciu komórek reprezentuje inną część historii. Komórki są uporządkowane od początku do końca.	Dwie lub mniej komórek jest niesprawnych lub w serii ujęć brakuje ważnych informacji.	Brakuje ważnych informacji i/lub trzy lub więcej komórek jest niesprawnych.
Wymowa i Gramatyka	Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu.	Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie.	Tekst jest trudny do zrozumienia.

Aktywność Kopiowania

Przegląd Planu Lekcji

Ten przykład to historia Mojżesza, który pomagał uwolnić Izraelitów z niewoli egipskiej i jak ten exodus jest podstawą żydowskiego święta Paschy.

Istnieje wiele innych interesujących książek, które wprowadzają uczniów w tradycyjne historie i przypowieści związane z judaizmem i historią narodu żydowskiego. Oto pewne sugestie:

Historia Paschy – David A. Adler
Kto w co wierzy? przez Annę Wills
Historia Chanuki Davida A. Adlera
Skarbnica żydowskich bajek na dobranoc – Shmuel Blitz
Święta na całym świecie: świętuj Rosz Haszana i Jom Kippur Deborah Heiligman
Spacer z Y'Shua przez rok żydowski Janie-Sue Wertheim
Nowy rok na molo: opowieść o Rosz ha-Szana autorstwa April Halprin Wayland
Pizza Mitzvah autorstwa Sarah Lynn Scheerger
Kapelusz dla pani Goldman autorstwa Michelle Edwards
I Say Shehechiyanu autorstwa Joanne Rocklin
Oto świat: rok żydowskich świąt Leslea Newman
Szal zawsze modlitewny autorstwa Sheldona Obermana
Zawsze mogło być gorzej Margot Zemach
Zbieranie iskier autorstwa Howarda Schwartza
Patchworkowa Tora autorstwa Allison Ofanansky
Nigdy więcej nie mów złego słowa: opowieść ze średniowiecznej Hiszpanii Jacqueline Jules
Goldie zajmuje stanowisko autorstwa Barbary Krasner
Sabbath Lion: żydowska opowieść ludowa z Algierii autorstwa Howarda Schwartza
Osnat i jej gołąb: prawdziwa historia pierwszej na świecie kobiety rabina autorstwa Sigal Samuel
Obietnica nowej wiosny: Zagłada Gerdy Weissmann Klein
Seder Seder autorstwa Doreen Rappaport
Gwiazda strachu, Gwiazda nadziei Jo Hoestlandt
Bohater i Holokaust. Historia Janusza Korczaka i jego dzieci Davida A. Adlera

Aktywność Kopiowania

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Termin płatności:

Cel: Po wysłuchaniu historii utwórz narracyjny storyboard, który zawiera ważne szczegóły od początku, środka i końca historii.

Instrukcje dla uczniów:

W około 3-5 komórkach wpisz główne szczegóły historii w kolejności występowania.
Dodaj odpowiednie sceny, postacie i przedmioty, aby zilustrować każdą komórkę. Stwórca ma każde zwierzę z opowieści.
Oszczędzaj często!

Wymagania: Początek, środek i koniec historii.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-8

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Religie Świata

Aktywność Kopiowania

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Rubryka Wykresu Wykresu

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Projekt	Komórki zawierają obrazy, które pomagają opowiedzieć historię i nie przeszkadzają w zrozumieniu. Opisy pasują do zdjęć.	Opisy nie zawsze pokrywają się z obrazami.	Brakuje opisów lub nie pasują one do obrazów.
Intrygować	Każda z sześciu komórek reprezentuje inną część historii. Komórki są uporządkowane od początku do końca.	Dwie lub mniej komórek jest niesprawnych lub w serii ujęć brakuje ważnych informacji.	Brakuje ważnych informacji i/lub trzy lub więcej komórek jest niesprawnych.
Wymowa i Gramatyka	Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu.	Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie.	Tekst jest trudny do zrozumienia.

Aktywność Kopiowania

Jak Pomóc Uczniom w Pisaniu Historii Przekazujących Złożone Pomysły

Opieraj się na Pomyśle

Pomóż uczniom wybrać złożoną ideę, którą chcą przekazać poprzez swoje historie. Daj uczniom swobodę wyboru pomysłów zgodnie z ich własnymi zainteresowaniami, ale w celach ewaluacyjnych nauczyciele mogą postawić uczniom wyzwanie polegające na przedstawieniu tego samego pomysłu za pomocą różnych historii. Na przykład uczniowie mogą pracować nad takimi koncepcjami, jak ideologie polityczne, historia i ewolucja itp.

Wybierz Strukturę

Poproś uczniów, aby wybrali strukturę fabuły dla swoich historii. Uczniowie mogą wybrać prostsze formy, takie jak struktura składająca się z trzech aktów, w której muszą kształtować swoje pomysły zgodnie z modelem BME. Uczniowie, którzy chcą zwiększyć złożoność, mogą skorzystać z diagramów fabuły obejmujących ekspozycję, wznoszącą się akcję, punkt kulminacyjny, konflikt, opadającą akcję i rozwiązanie.

Wspieraj Kreatywność

Zachęć uczniów, aby wykorzystywali swoją wyobraźnię i kreatywność w takim zakresie, w jakim chcą. Pomimo kreatywności uczniowie powinni poprawnie przedstawiać informacje i okazywać szacunek różnym narracjom. Nauczyciele mogą przedstawić kilka prostych historii przedstawiających złożone pomysły jako inspirację, np. „Folwark zwierzęcy”.

Używaj Metafor i Symboli

Aby przedstawić abstrakcyjne idee, zachęcaj do stosowania metafor i symboliki. Dzięki temu narracja może stać się bogatsza i mieć więcej poziomów. Daj uczniom trochę czasu na zbadanie symboli i metafor, które chcieliby uwzględnić w historii zgodnie ze swoimi pomysłami.

Zbadaj i Zastanów się

Po ukończeniu opowiadań uczniowie powinni rozważyć, jak dobrze wyjaśnili trudną koncepcję. Porozmawiaj o pozytywach i obszarach, które mogą wymagać poprawy. Uczniowie mogą także omawiać swoje historie w kręgach i dyskutować na temat tego, jak ich koledzy z klasy na różne sposoby przekazywali swoje pomysły.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Literatury i Opowiadań Żydowskich

Jaka podstawowa literatura jest podstawą współczesnej literatury i opowiadań żydowskich?

Tora, pierwsze pięć ksiąg Biblii hebrajskiej, Talmud, podstawowe dzieło judaizmu rabinicznego i pisma średniowiecznych intelektualistów żydowskich, takich jak Majmonides, mieszczą się w kategorii klasycznej literatury żydowskiej. Wiele współczesnych historii żydowskich zostało zainspirowanych tymi podstawowymi książkami żydowskimi.

Jakie miejsce zajmuje Biblia w literaturze żydowskiej?

Literatura żydowska skupia się wokół Biblii hebrajskiej, zwanej czasem Tanachem. Zawiera podstawowe pisma, w tym Księgę Rodzaju, Wyjścia, Psalmy i Proroków, które wywołały mnóstwo literackich interpretacji i dyskusji. Zarówno klasyczna, jak i współczesna literatura żydowska są powiązane z innymi wyznaniami, takimi jak chrześcijaństwo i islam.