„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Wspólną działalnością studentów jest stworzenie wykresu wydarzeń z powieści. To nie tylko świetny sposób na uczenie części wątku, ale także przyczynienie się do wzmocnienia ważnych wydarzeń i pomaga uczniom lepiej rozumieć struktury literackie.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, w której opisuje się historię narracji z sześcioma komórkami, zawierającą najważniejsze części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą scenę następującą po powieści w kolejności, używając: Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
W Manor Farm, czczonym boorze nazwanym Old Major, zbiera zwierzęta na spotkanie i inspiruje ich do buntu. Chociaż umiera, dwa świnie, Napoleon i Snowball, ślubują kontynuować swoją pracę i poprowadzić innych do wypędzania niezdolnego, pijanego rolnika. Świnie w gospodarstwie zaczynają tworzyć nowy rząd, w którym zwierzęta mają prawa. Przyjmują "Siedem przykazań o zwierzętach", z których najważniejsze to: "Wszystkie zwierzęta są równe".
Zwierzęta zaczynają czytać i pisać. Używają przykazań do edukowania wszystkich młodych. Jedzenie jest obfite, a gospodarstwo biegnie płynnie. Jednakże, kiedy świnie podnoszą się do pozycji przywódczych, walka o władzę zaczyna się między dwoma następcami Starego Majora. Napoleon wygrywa, gdy jego psy ścigają Snowball z farmy.
Jako najwyższy lider, Napoleon wprowadza zmiany w zarządzaniu farmą, zastępując spotkania wszystkich zwierząt z komitetem świń, który będzie prowadził gospodarstwo. Ostatecznie, dominacja Napoleona sprawia, że jest paranoikiem, że ktoś będzie próbował go obalić.
Napoleon zaczyna obwiniać Śnieżkę, świnię, którą gonił, za incydenty, które miały miejsce w gospodarstwie. Używając Śnieżki jako kozła ofiarnego, Napoleon zaczyna oczyścić gospodarstwo, oskarżając inne zwierzęta o spiskach ze swoim starym rywalem i atakując je psami.
Zwierzęta stają się przekonane, że lepiej niż farmer, panie Jones, niż tyranii, która się stała. W gospodarstwie coraz gorzej. Zwierzęta są pracowane aż do upadku i jasne jest, że przykazania zostały przepisane.
Zwierzęta nie są już równe. Świnie zaczynają nabierać ludzkich cech, takich jak chodzenie prosto. Kiedy zwierzęta patrzyją na świń i ludzi, zdają sobie sprawę, że nie mogą już dwojakie powiedzieć.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres wykresu Animal Farm .
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Wykresy i Wykresy Narracyjne
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 21 Points | Początek 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Wspólną działalnością studentów jest stworzenie wykresu wydarzeń z powieści. To nie tylko świetny sposób na uczenie części wątku, ale także przyczynienie się do wzmocnienia ważnych wydarzeń i pomaga uczniom lepiej rozumieć struktury literackie.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, w której opisuje się historię narracji z sześcioma komórkami, zawierającą najważniejsze części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą scenę następującą po powieści w kolejności, używając: Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
W Manor Farm, czczonym boorze nazwanym Old Major, zbiera zwierzęta na spotkanie i inspiruje ich do buntu. Chociaż umiera, dwa świnie, Napoleon i Snowball, ślubują kontynuować swoją pracę i poprowadzić innych do wypędzania niezdolnego, pijanego rolnika. Świnie w gospodarstwie zaczynają tworzyć nowy rząd, w którym zwierzęta mają prawa. Przyjmują "Siedem przykazań o zwierzętach", z których najważniejsze to: "Wszystkie zwierzęta są równe".
Zwierzęta zaczynają czytać i pisać. Używają przykazań do edukowania wszystkich młodych. Jedzenie jest obfite, a gospodarstwo biegnie płynnie. Jednakże, kiedy świnie podnoszą się do pozycji przywódczych, walka o władzę zaczyna się między dwoma następcami Starego Majora. Napoleon wygrywa, gdy jego psy ścigają Snowball z farmy.
Jako najwyższy lider, Napoleon wprowadza zmiany w zarządzaniu farmą, zastępując spotkania wszystkich zwierząt z komitetem świń, który będzie prowadził gospodarstwo. Ostatecznie, dominacja Napoleona sprawia, że jest paranoikiem, że ktoś będzie próbował go obalić.
Napoleon zaczyna obwiniać Śnieżkę, świnię, którą gonił, za incydenty, które miały miejsce w gospodarstwie. Używając Śnieżki jako kozła ofiarnego, Napoleon zaczyna oczyścić gospodarstwo, oskarżając inne zwierzęta o spiskach ze swoim starym rywalem i atakując je psami.
Zwierzęta stają się przekonane, że lepiej niż farmer, panie Jones, niż tyranii, która się stała. W gospodarstwie coraz gorzej. Zwierzęta są pracowane aż do upadku i jasne jest, że przykazania zostały przepisane.
Zwierzęta nie są już równe. Świnie zaczynają nabierać ludzkich cech, takich jak chodzenie prosto. Kiedy zwierzęta patrzyją na świń i ludzi, zdają sobie sprawę, że nie mogą już dwojakie powiedzieć.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres wykresu Animal Farm .
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Wykresy i Wykresy Narracyjne
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 21 Points | Początek 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Zachęć uczniów do zapoznania się z historycznym tłem rewolucji rosyjskiej. Zrozumienie alegorii będzie łatwiejsze, jeśli zaznajomicie się z pojawieniem się komunizmu i późniejszym utworzeniem Związku Radzieckiego. Przed faktycznym przeczytaniem tej historii nauczyciele mogą przybliżyć uczniom najważniejsze wydarzenia historyczne, które wpłynęły na autora tej historii.
Omów główne idee i podstawy konfliktów w opowieści. Poproś uczniów, aby podkreślili te motywy i spróbowali zrozumieć intencje autora oraz powód, dla którego wykorzystał te motywy w opowieści.
Poproś uczniów, aby znaleźli kluczowe punkty zwrotne w narracji. Przykłady kluczowych wydarzeń, które mają wpływ na historię, obejmują wygnanie Snowballa, czystkę na farmie i ponowne wypełnienie Przykazań. Poproś uczniów, aby wyjaśnili i przeanalizowali, w jaki sposób te wydarzenia wpływają na ogólną historię. Uczniowie mogą również wykorzystać ćwiczenie Przyczyna i skutek, aby zrozumieć związek między zdarzeniami.
Podziel klasę na grupy 3-4 osobowe. Daj każdej grupie określony temat do omówienia na podstawie historii i poproś ich o przedstawienie argumentów i analizy tego tematu. Na koniec połącz całą klasę i rozpocznij dyskusję od połączenia tematów.
Opisz, w jaki sposób doświadczenia i nauki zawarte w tej historii można zastosować w życiu codziennym. Może to obejmować przypadki, w których ludzie znajdują się pod wpływem władzy tak bardzo, że zapominają, o co właściwie walczyli. Naucz uczniów, że historia się powtarza i poproś ich, aby przeanalizowali przyczynę tej powtarzalności.
Walka między zwierzętami po tym, jak Napoleon obwinia Snowballa i inne zwierzęta o zdradę, stanowi punkt kulminacyjny historii. W kluczowej scenie Napoleon atakuje psami inne zwierzęta i obwinia je za wszystkie zdarzenia, które dzieją się na farmie. Ten atak powoduje, że reszta zwierząt żałuje swojej decyzji i stwierdza, że Świnie są takie same jak ludzie, którzy kiedyś nadużywali swoich mocy.
Główną lekcją „Folwarku zwierzęcego” jest przestroga przed korupcyjnym wpływem władzy. Służy jako przykład tego, jak nawet dobrze zamierzone rewolucje mogą zostać sabotowane przez walczących o władzę, co skutkuje nierównością i tyranią. Uczniowie mogą także zastanowić się, w jaki sposób to nadużycie władzy staje się toksyczne dla innych ludzi i dlaczego ludzie walczący o rewolucję sami stają się częścią problemu.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy