„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać scenorys, który uchwyci koncepcję pięcio- lub trójwymiarowej struktury aktu, tworząc trójstronny lub sześciokomorowy scenorys zawierający główne części diagramu.
Arystoteles uważał, że każdy utwór poezji lub dramatu musi mieć początek, środek i koniec. Podziały te zostały rozwinięte przez Rzymianina, Aeliusa Donatusa i nazwane protazą, epitazą i katastrofą. Struktura trzech aktów przeżyła w ostatnich latach ożywienie, kiedy przeboje kina i przebojowe programy telewizyjne przyjęły ją. Początek (protaza) składa się z konfiguracji, środkowe (epitasis) zawiera konflikty, udaremniony bohater lub komplikacje, a koniec (katastrofa) to miejsce, gdzie fortuny są odwrócone, a bohater spotyka się ze swoim losem.
Bracia Antygony nie żyją, ale jej wujek postanowił pozostawić Polyneices niepogrzebane. Wie, że to nie jest w porządku i postanawia zignorować prawo Creona, by zrobić to, co słuszne.
Antygona jest w stanie przekazać bratu prawa do pogrzebu, ale została przyłapana. Zakwestionowała autorytet Creona i skazuje go na śmierć. Nawet jego syn, jej narzeczony, nie może go przekonać do zmiany zdania.
Antygona jest zamurowana w jaskini, by głodować na śmierć. Tymczasem prorok Teiresias dochodzi do głosu z Creonem. Teiresias przeraża Creona gniewem bogów, a Creon zgadza się pochować Polyneices i uwolnić Antygony. Do jaskini przybywają zbyt późno; Antygona powiesiła się. Jej narzeczony zabija się, prowadząc swoją matkę, królową, aby zrobić to samo. W końcu Creon zostaje przeklęty i zrozpaczony.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wykres wizualny Antigone .
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Wykresy i Wykresy Narracyjne
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 21 Points | Początek 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać scenorys, który uchwyci koncepcję pięcio- lub trójwymiarowej struktury aktu, tworząc trójstronny lub sześciokomorowy scenorys zawierający główne części diagramu.
Arystoteles uważał, że każdy utwór poezji lub dramatu musi mieć początek, środek i koniec. Podziały te zostały rozwinięte przez Rzymianina, Aeliusa Donatusa i nazwane protazą, epitazą i katastrofą. Struktura trzech aktów przeżyła w ostatnich latach ożywienie, kiedy przeboje kina i przebojowe programy telewizyjne przyjęły ją. Początek (protaza) składa się z konfiguracji, środkowe (epitasis) zawiera konflikty, udaremniony bohater lub komplikacje, a koniec (katastrofa) to miejsce, gdzie fortuny są odwrócone, a bohater spotyka się ze swoim losem.
Bracia Antygony nie żyją, ale jej wujek postanowił pozostawić Polyneices niepogrzebane. Wie, że to nie jest w porządku i postanawia zignorować prawo Creona, by zrobić to, co słuszne.
Antygona jest w stanie przekazać bratu prawa do pogrzebu, ale została przyłapana. Zakwestionowała autorytet Creona i skazuje go na śmierć. Nawet jego syn, jej narzeczony, nie może go przekonać do zmiany zdania.
Antygona jest zamurowana w jaskini, by głodować na śmierć. Tymczasem prorok Teiresias dochodzi do głosu z Creonem. Teiresias przeraża Creona gniewem bogów, a Creon zgadza się pochować Polyneices i uwolnić Antygony. Do jaskini przybywają zbyt późno; Antygona powiesiła się. Jej narzeczony zabija się, prowadząc swoją matkę, królową, aby zrobić to samo. W końcu Creon zostaje przeklęty i zrozpaczony.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wykres wizualny Antigone .
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Wykresy i Wykresy Narracyjne
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 21 Points | Początek 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Rozpocznij lekcję, wyjaśniając strukturę trzech aktów, korzystając z znanych historii lub filmów. Pomocne są ilustracje lub proste storyboardy, które pomagają uczniom szybko zrozumieć koncepcję. To tworzy solidną podstawę przed własnoręcznym tworzeniem diagramów.
Pracujcie na dobrze znanej historii jako klasa, identyfikując każdy akt i podsumowując kluczowe wydarzenia. Użyj tablicy lub projektora, aby zbudować grupowy diagram fabuły, dzięki czemu uczniowie zobaczą proces krok po kroku.
Poproś uczniów, aby wybrali książkę, opowiadanie lub tekst klasowy do analizy. Zachęcaj do różnorodności, aby zwiększyć zaangażowanie i zapewnić możliwości dzielenia się różnymi perspektywami.
Pomóż uczniom podzielić wybraną historię na trzy akty. Zadaj pytania pomocnicze, takie jak: 'Co wywołuje akcję?' lub 'Kiedy następuje punkt zwrotny?'
Zaproś uczniów do ilustrowania każdego aktu rysunkami, symbolami lub obrazami cyfrowymi. Opowiadanie wizualne pogłębia zrozumienie i czyni naukę zapadającą w pamięć.
Struktura trzyaktowa to klasyczny schemat narracyjny, który dzieli opowieść na trzy części: początek (wprowadzenie), środek (konfrontacja) i koniec (rozwiązanie). Pomaga to uporządkować wydarzenia fabularne i rozwój postaci, zapewniając klarowny i angażujący tok narracji.
Aby nauczyć strukturę trzyaktową na podstawie Antygony, poprowadź uczniów do zidentyfikowania kluczowych punktów fabuły w każdym akcie: wprowadzenie (decyzja Antygony), konfrontacja (jej sprzeciw i kara) oraz rozwiązanie (tragiczne konsekwencje). Użyj storyboardów do wizualnego przedstawienia tych momentów.
Zachęcaj uczniów do tworzenia wizualnych diagramów fabularnych za pomocą storyboardów, dzielenia opowieści na ekspozycję, konflikt, narastanie akcji, punkt kulminacyjny, opadanie akcji i rozwiązanie, a także dopasowania głównych wydarzeń do każdej części — to praktyczna nauka.
Struktura trzyaktowa obejmuje wprowadzenie, konfrontację i rozwiązanie, podczas gdy struktura pięciaktowa dzieli opowieść na ekspozycję, narastanie akcji, punkt kulminacyjny, opadanie akcji i rozwiązanie, pozwalając na bardziej szczegółową analizę.
Zrozumienie struktury opowieści pomaga uczniom szkół średnich analizować literaturę, poprawiać swoje pisanie i rozpoznawać, jak konstruowane są narracje, co czyni czytanie i tworzenie opowieści bardziej znaczącymi i dostępnymi.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy