Tegnkart for det Røde Motmerket: Storyboard That
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/no/lesson-plans/the-red-badge-of-courage-av-stephen-crane/tegn
Tegnkart for The Red Badge of Courage
Flere valg
Oversikt Over Leksjonsplanen
Mal og Klasseinstruksjoner
Studentrubrikk
Oversikt Over Leksjonsplanen Accordion Arrow

Oversikt Over Leksjonsplanen


Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging , vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!


Det røde merket av modetegn

  • Privat Henry Fleming / Ungdommen
  • Jim Conklin / Den høye soldaten
  • Wilson / Den høye soldaten og vennen
  • Den skadede løytnant


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Opprett et tegnkart for hovedpersonene.


  1. Identifiser hovedtegnene i Det røde merket for mod, og skriv navnene sine i de forskjellige tittelboksene.
  2. Velg et tegn fra kategorien "1600s til 1800s" for å representere hver av de litterære tegnene.
    • Velg farger og en passende til historien og karaktertrekkene.
  3. Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for tegnet.
  4. Fyll inn tekstfeltene for fysiske egenskaper, karaktertrekk og et sitat.
  5. Lagre og send oppdraget.
Tegnkart tre Feltet 16x9
Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-10

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Tegn~~POS=TRUNC


Studentrubrikk Accordion Arrow

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tegnkart Mal
Lag en tegnkart av karakterene i historien. Sett karakter navn i tittelen bokser og velg en karakter og scene til å representere hver enkelt. Når du leser, ta notater på karakterene ved å svare på spørsmålene.
Dyktig
33 Points 		Emerging
25 Points 		Begynnelse
17 Points
Character Bilde & Scene
De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn.
Mange av karakterer og scener matche bokens tegn.
Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken.
Nøyaktighet av Notes
Det meste av informasjonen på notene er riktig.
Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler.
Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant.
Anstrengelse
Arbeidet er fullført, grundig og ryddig.
De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel.
Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert.


Oversikt Over Leksjonsplanen


Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging , vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!


Det røde merket av modetegn

  • Privat Henry Fleming / Ungdommen
  • Jim Conklin / Den høye soldaten
  • Wilson / Den høye soldaten og vennen
  • Den skadede løytnant


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Opprett et tegnkart for hovedpersonene.


  1. Identifiser hovedtegnene i Det røde merket for mod, og skriv navnene sine i de forskjellige tittelboksene.
  2. Velg et tegn fra kategorien "1600s til 1800s" for å representere hver av de litterære tegnene.
    • Velg farger og en passende til historien og karaktertrekkene.
  3. Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for tegnet.
  4. Fyll inn tekstfeltene for fysiske egenskaper, karaktertrekk og et sitat.
  5. Lagre og send oppdraget.
Tegnkart tre Feltet 16x9
Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-10

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Tegn~~POS=TRUNC


Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tegnkart Mal
Lag en tegnkart av karakterene i historien. Sett karakter navn i tittelen bokser og velg en karakter og scene til å representere hver enkelt. Når du leser, ta notater på karakterene ved å svare på spørsmålene.
Dyktig
33 Points 		Emerging
25 Points 		Begynnelse
17 Points
Character Bilde & Scene
De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn.
Mange av karakterer og scener matche bokens tegn.
Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken.
Nøyaktighet av Notes
Det meste av informasjonen på notene er riktig.
Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler.
Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant.
Anstrengelse
Arbeidet er fullført, grundig og ryddig.
De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel.
Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert.


Hvordan gjøre det med karakterkartet «Det røde motmerket»

1

Organiser karakterkartet ditt før du leser

Å bli organisert sparer tid og forbereder elevene på suksess. Forbered mal for karakterkartet ditt før du starter romanen, slik at du enkelt kan fylle ut detaljer etter hvert som karakterene introduseres.

2

Presenter hver karakter når de dukker opp

Legg til nye karakterer i kartet ditt så snart de vises i historien. Dette hjelper elevene med å følge med og forhindrer forvirring senere.

3

Vis hvordan man identifiserer nøkkeltrekk og detaljer

Vis for klassen hvordan man plukker ut viktige fysiske og karaktertrekk. Vis eksempler fra teksten slik at elevene ser nøyaktig hva de skal se etter når de leser.

4

Oppmuntre elever til å legge til sitater som avslører karakteren

Be elevene om å inkludere sitater som viser en karakter sin personlighet eller motivasjoner. Dette styrker forståelsen og gjør kartet til et rikere referanseverktøy.

5

Gå gjennom og oppdater kart etter hver kapittel

Sett av tid til å regelmessig gå gjennom karakterkartene. Oppmuntre elevene til å legge til ny informasjon etter hvert som karakterene endrer seg eller avslører mer om seg selv.

Ofte stilte spørsmål om tegnkartet «Det røde motmerket»

Hva er en karakterkart for The Red Badge of Courage?

En karakterkart for The Red Badge of Courage er en visuell organisasjon som hjelper elever med å følge viktige detaljer, egenskaper og sitater for hver hovedkarakter, noe som gjør det lettere å forstå og huske romanens handling og karakterutvikling.

Hvordan lager du en karakterkart for The Red Badge of Courage i klassen?

For å lage en karakterkart lister du opp hovedpersonene, velger bilder eller ikoner for å representere dem, og fyller ut seksjoner for fysiske egenskaper, personlighetstrekk og nøkkel sitater. Elever kan bruke storyboards og velge bakgrunner eller positurer som passer hver karakter.

Hvorfor er karakterkart nyttige når du underviser i The Red Badge of Courage?

Karakterkart hjelper elever med å organisere informasjon om hver karakter, noe som gjør det enklere å følge komplekse plott, huske detaljer og identifisere hvordan karakterene endres gjennom historien. Dette gir en dypere forståelse og engasjement.

Hva bør inkluderes i en karakterkart for The Red Badge of Courage?

En karakterkart bør inkludere karakterens navn, fysiske egenskaper, karaktertrekk og et minneverdig sitat. Visuelle elementer som farger eller scener kan ytterligere illustrere deres roller eller personligheter.

Hvem er hovedkarakterene i The Red Badge of Courage å vise i en karakterkart?

Hovedkarakterene å inkludere er Private Henry Fleming (Ungdommen), Jim Conklin (Den høye soldaten), Wilson (Den høylytte soldaten) og Den skadde løytnanten.




Vis Alle Lærerressurser

Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/no/lesson-plans/the-red-badge-of-courage-av-stephen-crane/tegn
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office