"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
En annen flott måte å engasjere elevene på er å lage et storyboard som bruker ordforråd. Her er en liste over noen ordforrådsspråk som ofte læres med The Adventures of Tom Sawyer og et eksempel på et visuelt ordforråd.
I ordforrådet kan studentene velge mellom å komme seg med egen bruk av vokabularordet, finne det spesifikke eksemplet fra teksten, eller skildre det uten ord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Demonstrer din forståelse av ordforrådene i Tom Sawyer ved å skape visualiseringer.
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
En annen flott måte å engasjere elevene på er å lage et storyboard som bruker ordforråd. Her er en liste over noen ordforrådsspråk som ofte læres med The Adventures of Tom Sawyer og et eksempel på et visuelt ordforråd.
I ordforrådet kan studentene velge mellom å komme seg med egen bruk av vokabularordet, finne det spesifikke eksemplet fra teksten, eller skildre det uten ord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Demonstrer din forståelse av ordforrådene i Tom Sawyer ved å skape visualiseringer.
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Gamifiser ordpraksis med raske aktiviteter som Bingo, Charades eller Jeopardy hjelper elever med å repetere ord på en morsom og minneverdig måte. Spill oppmuntrer til deltakelse, forsterker ordets betydning og gjør læringen mer underholdende for alle.
Vis elever et ferdig eksempel ved bruk av ett eller to ord, og forklar tankegangen din for hvert steg. Dette gir elevene en klar veikart, setter forventninger, og hjelper dem med å føle seg mer trygge når de begynner å lage sine egne tavler.
Par elever eller dann små grupper for å dele og diskutere sine tavler. Kameratvurdering bygger kommunikasjonsevner, lar elever se ulike kreative tilnærminger, og utdyper forståelsen ved å forklare valg til andre.
Be elever om å relatere hvert ord til noe fra sitt eget liv, som en nylig hendelse eller følelse. Å gjøre personlige koblinger hjelper med å feste ordets betydning og øker hukommelsen.
En Tom Sawyer visuell ordforrådsplate er et undervisningsverktøy hvor elever illustrerer og definerer ord fra Tom Sawyers eventyr, noe som hjelper dem å forstå og huske nøkkelbegreper gjennom både bilder og tekst.
For å lage en visuell ordforrådsplate, velg tre ord fra Tom Sawyers eventyr, finn definisjonene deres, skriv setninger med dem, og illustrer hvert ord med scener eller bilder som viser betydningen.
Nøkkelord fra Tom Sawyer inkluderer reflektere, inspirasjon, ekspedisjon, dyster, møte, hevn, anger, melankoli, utstøtt og labyrint, blant andre.
Visuelle ordforrådsbrikker er effektive fordi de engasjerer elever i aktiv læring, gjør abstrakte ord konkrete gjennom bilder, og hjelper elever å huske og forstå nye ord bedre.
Ja, elever kan lage ordforrådsbrikker individuelt eller med en partner, noe som gir fleksibilitet i samarbeid eller selvstendig arbeid, avhengig av klassens behov.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse