Aktivitet om tekstbevis og slutninger i Den hemmelige hagen

Flere valg

Kopier Aktivitet

Kopier Dette Storyboardet

Oversikt Over Leksjonsplanen

Mal og Klasseinstruksjoner

Studentrubrikk

Oversikt Over Leksjonsplanen

Gi elevene et spørsmål eller spørre om å svare med et storyboard ved hjelp av tekstbevis. Eksempelprompten er, "Hvordan virker" Magic "Mary og Colin?" Mulige svar på spørringen inkluderer:

Maria mener at noe kraftig gjør at rosene vokser.
Colin mener at Magic hjelper ham å stå, gå og løpe som en vanlig gutt.
The Magic lærer Dickon hvordan å trene, noe som gjør Mary og Colin dypere og sunnere.

Andre meldinger kan inkludere:

På hvilke måter hjelper Dickon Mary og Colin?
Hvorfor tror du Mary og Colin som Dickon og Mrs Sowersby så mye som de gjør?
Hvordan endrer Maria og Colin hele teksten?
Hvordan hjelper Marias erfaring henne til å endre Colin?

Kopier Aktivitet

Mal og Klasseinstruksjoner

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som svarer på spørringen ved å bruke minst tre eksempler fra The Secret Garden . Klikk på "Legg til celler" for å endre antall eksempler.

Skriv inn spørsmålet i den sentrale svarte boksen.
Tenk på eksempler fra teksten som støtter svaret ditt.
Skriv tekstbevis i beskrivelsesboksene. Omskrive eller sitere direkte fra teksten.
Illustrer hvert eksempel ved hjelp av scener, tegn, elementer, etc.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 4-5

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Spider Maps

Kopier Aktivitet

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Tekst Bevis

Svar på gitt spørsmålet ved hjelp av minst tre eksempler fra teksten.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse
Støtte fra tekst	Eksempler valgt full støtte svaret på spørsmålet.	Noen av eksemplene svare på spørsmålet riktig, men ikke alle.	De fleste av eksemplene støtter ikke svaret på spørsmålet.
Sitat / Tekst	Bevis fremskaffet fra teksten er riktig sitert eller omskrevet.	Det er noen mindre feil i sitatet / beskrivelse fra tekst.	Sitat eller parafrase er ufullstendig eller forvirrende.
Illustrasjon av Eksemplene	Ideer er godt organisert. Bildene viser tydelig eksemplene i teksten.	Ideer er organisert. De fleste bildene bidra til å vise eksempler fra teksten.	Ideer er ikke godt organisert. Bildene er vanskelig å forstå.

Kopier Aktivitet

Oversikt Over Leksjonsplanen

Gi elevene et spørsmål eller spørre om å svare med et storyboard ved hjelp av tekstbevis. Eksempelprompten er, "Hvordan virker" Magic "Mary og Colin?" Mulige svar på spørringen inkluderer:

Maria mener at noe kraftig gjør at rosene vokser.
Colin mener at Magic hjelper ham å stå, gå og løpe som en vanlig gutt.
The Magic lærer Dickon hvordan å trene, noe som gjør Mary og Colin dypere og sunnere.

Andre meldinger kan inkludere:

På hvilke måter hjelper Dickon Mary og Colin?
Hvorfor tror du Mary og Colin som Dickon og Mrs Sowersby så mye som de gjør?
Hvordan endrer Maria og Colin hele teksten?
Hvordan hjelper Marias erfaring henne til å endre Colin?

Kopier Aktivitet

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som svarer på spørringen ved å bruke minst tre eksempler fra The Secret Garden . Klikk på "Legg til celler" for å endre antall eksempler.

Skriv inn spørsmålet i den sentrale svarte boksen.
Tenk på eksempler fra teksten som støtter svaret ditt.
Skriv tekstbevis i beskrivelsesboksene. Omskrive eller sitere direkte fra teksten.
Illustrer hvert eksempel ved hjelp av scener, tegn, elementer, etc.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 4-5

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Spider Maps

Kopier Aktivitet

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Tekst Bevis

Svar på gitt spørsmålet ved hjelp av minst tre eksempler fra teksten.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse
Støtte fra tekst	Eksempler valgt full støtte svaret på spørsmålet.	Noen av eksemplene svare på spørsmålet riktig, men ikke alle.	De fleste av eksemplene støtter ikke svaret på spørsmålet.
Sitat / Tekst	Bevis fremskaffet fra teksten er riktig sitert eller omskrevet.	Det er noen mindre feil i sitatet / beskrivelse fra tekst.	Sitat eller parafrase er ufullstendig eller forvirrende.
Illustrasjon av Eksemplene	Ideer er godt organisert. Bildene viser tydelig eksemplene i teksten.	Ideer er organisert. De fleste bildene bidra til å vise eksempler fra teksten.	Ideer er ikke godt organisert. Bildene er vanskelig å forstå.

Kopier Aktivitet

Hvordan Hjelpe Elever med å Trekke Slutninger fra Teksten

Introduser og Forklar Konseptet

For å starte, fastslå hva en slutning er. Beskriv hvordan det innebærer å danne informerte antakelser eller spådommer fra tekstens bevis. Lærere kan forklare fremgangsmåten ved å trekke sine egne konklusjoner mens de leser høyt et avsnitt for å sette et eksempel. Oppmuntre elevene til å tenke høyt for å demonstrere bruken av teksten til å trekke konklusjoner.

Forklar Betydningen av Kontekstledetråder

Sørg for å understreke hvor avgjørende kontekst er når du trekker konklusjoner. Vis hvordan setningene og avsnittene rundt de ukjente ordene eller handlingene gir hint om deres betydning. Elevene kan analysere disse ledetrådene for å forbedre deres forståelse av teksten og bruke dem til å gi tekstbevis.

Fremhev Viktigheten av Tekstbevis

Forklar hvor viktig en sammenheng tekstbevis har med å trekke slutninger. Oppmuntre elevene til alltid å sikkerhetskopiere sine spådommer og argumenter med fakta for å gjøre poengene deres mer overbevisende. Elevene kan fremheve viktige deler av teksten mens de leser for å bruke senere til diskusjon.

Holde Diskusjoner og Debatter

Lærere kan velge et emne fra teksten eller komme med et spørsmål for debatt som "Var det faktisk magi til stede i The Secret Garden?" og be elevene danne team for enten å forsvare dette emnet eller motsette seg det ved hjelp av tekstbevis og fra historien. Dette vil forbedre deres kritiske tenkning ferdigheter og forbedre deres argumenter.

Gi Støtte og Veiledning

Gi elevene støtte og veiledning når de føler seg forvirret. Oppmuntre dem til å være trygge på argumentene sine kan gi nok bevis til å overbevise den andre personen. Lærere kan også gi konstruktive tilbakemeldinger på debattene og diskusjonene for å fremme læring.

Ofte stilte spørsmål om bruk av tekstbevis for å trekke slutninger fra The Secret Garden

Hvorfor er det avgjørende å støtte konklusjoner fra teksten med tekstbevis?

Konklusjonene som er gjort har mer gyldighet og pålitelighet når de støttes av tekstbevis. Den fremhever hvordan tolkninger er forankret i forfatterens virkelige ord og spesifikke fakta. Det hjelper også leserne til å bruke dette konseptet til andre fag og forbedre troverdigheten til arbeidet deres.

Gi et eksempel på en slutning fra historien som også kan støttes av tekstbevis.

Sikkert! Du kan bruke tekstbevis som "Mary hadde trodd at det måtte være annerledes enn alle de andre hagene som ikke hadde blitt stående alene så lenge..." for å støtte slutningen om at Mary begynner å tro at det er noe magisk om The Secret Garden som kan forandre livet hennes for alltid.