Mīlestības darbaspēka zaudējums seko četru augstmātes mēģinājumiem saglabāt savu prātu stipendijas un prom no sievietēm, bet ko ātri attur četras skaistas sievietes, kas ļoti priecājas par to, ka viņi nožēlojas par nespēju saglabāt zvērestus.
Navarras karalis Ferdinands un viņa trīs labākie augstvērtīgie meitasuzņēmumi: Berounne, Longaville un Dumaine ir trīs gadu garumā celibātu un stipendiju. Ferdinands grib padarīt Navarru par mācīšanās vietu un varu, un viņš uzskata, ka tas būs labākais piemērs tam, lai panāktu šo jomu. Tādējādi viņš pavēl, ka visām sievietēm jāpaliek jūdžu prom no viņa Navarras. Tajā pašā laikā apakšlīgums, kurā iesaistīts Don Adriano de Armado, ierodas vēstules formā, kurā Armado detalizēti nosauca Costardu un Jaquenetta, divus zemākas klases cilvēkus, kopā saucot par laulības vai laulības šķiršanu. Vēlāk tika atklāts, ka Don Armado iemīlas Jaquenetta, un viņš raksta viņai vēstuli, lai Costard piegādātu viņai.
Francijas princese ierodas runāt ar ķēniņu Ferdinandu par valsts jautājumiem saistībā ar Akvitānu. Tomēr karalis un viņa vīrieši ir jābrauc ar viņas nometni, lai viņai tikties, jo pilsētā nav atļauts sievietes. Vīrieši uzreiz iemīlas princese un viņas dāmas gaida: Berowne iekrīt Rosaline; Longaville krīt par Maria; Un Dumaine nokrīt Katherine. Karalis pats nokrīt uz princesi. Berowne nolemj nosūtīt vēstuli, kurā viņa mīlēja Rozaliālu, izmantojot Costardu, jo viņš ir parakstījis zvērestu ar celibātu ar ķēniņu. Costard nejauši piegādā Berounne vēstuli Jaquenetta, kas to pavairo skolotājam, vārdā Holofernes, lai to tulkotu viņai. Viņš iesaka viņai to parādīt ķēniņam, jo viņai tas nebija domāts.
Pa vienam, katrs ķēniņa vīrietis atklāj savu mīlestību pret franču princeses dāmām. Kamēr Ferdinands sākotnēji mēģina stāvēt ar savu zvērestu, viņš saprot, ka viņi zina, ka viņš ir iemīlējies princesē. Kad viņš redz Berounnas vēstuli, pat ja tas ir nodevis, viņš viņam piedod un vīrieši nolemj sūtīt dāmas greznās dāvanas. Sievietes ir nedaudz nožēlojamas par vīriešiem, jo viņi ir tik ātri, ka pārtrauc zvērestus. Pēc tam viņi uzzina, ka vīrieši nāk pie viņiem kā "muskoviķi" vai krievi, lai mēģinātu iemīlēties sievietes. Sievietes izlemj, ka viņiem ir savi jautri un valkā maskas, lai sajauktu vīriešus. Kad vīrieši atgriežas neizdzēšami, sievietes izmanto Boyet, lai izsmietu krievu vīriešus, kuri bija tieši tur. Vīrieši ir satraukti, jo viņi neapzinās, ka sievietes zina savu shēmu. Visbeidzot, viss tiek atklāts, un visi sēž, lai skatītos spēli, ko sauc par Deviņiem Derīgajiem, kas detalizēti apraksta deviņu vēsturisko vīriešu sasniegumus, kas iemieso dievbijīgu tikumus. Spēles vidū princese uzņem vārdu, ka viņas tēvs ir miris. Viņa un viņas dāmas atkāpjas, paļaujoties, ka katrs gadu ilgi apmulsīs un ka ikvienam vīriešam vajadzētu pabeigt gada uzdevumu, lai pierādītu savu mīlestību sievietēm, ja viņu mīlestība ir patiesa. Katrs cilvēks nokrīt pa visu, apsolot gaidīt sievietes.
Izveidojiet savu Storyboard
Izmēģiniet to bez maksas!Izveidojiet savu Storyboard
Izmēģiniet to bez maksas!Publicēšanas datums: 1598
Žanrs: komēdija
Galvenās tēmas: stipendija un godbija; Mīlestība un iekāre; Vīrieši vs sievietes
Slavenā citāts: "Šis lauks mani aiztur, un tāpēc turiet savu solījumu. Ne Dievs, ne mani nepatīk sajūtos. "
Pārbaudiet visus mūsu Šekspīra resursus
- Šekspīra spēles veidi
- Romeo un Džuljeta
- Macbeth
- Hamlet
- Othello
- Jūlijs Cēzars
- Ričards III
- King Lear
- Tempests
- Divpadsmitā nakts
- Sonnet 73
- Jāņu nakts sapnis
- Ilustrēts ceļvedis Šekspīra spēlē
Kā Tos par Mīlestības darba zaudēto kopsavilkumu
Kā es varu izveidot aizraujošas nodarbības klasē, izmantojot faktus no Mīlas darba zaudēšana?
Sāciet ar galveno faktu vai ainas izvēli no Mīlas darba zaudēšana. Izvēlieties brīžus, kas veicina diskusiju, demonstrē raksturu attiecības vai izceļ Šekspīra humoru. Tas palīdz skolēniem sasaistīt galvenās idejas ar lugas saturu.
Sadaliet skolēnus grupās ainas atkārtošanai.
Katram grupas dalībniekam piešķiriet īsu ainu vai rakstura mijiedarbību. Mudiniet skolēnus lasīt skaļi, izmantot vienkāršus atribūtus un apspriest līniju nozīmi. Šis aktīvais pieeja veido pārliecību un izpratni par Šekspīra valodu.
Iekļaujiet vizuālus palīglīdzekļus, piemēram, sižeta paneļus un raksturu kartes.
Izmantojiet drukātas sižeta paneļus un raksturu diagrammas, lai ilustrētu attiecības un notikumus. Šie vizuālie rīki palīdz skolēniem vieglāk sekot sižetam un atcerēties galvenos faktus par Mīlas darba zaudēšana.
Izveidojiet 'faktu medības' ar enciklopēdijas lapu.
Aiciniet skolēnus atrast un dalīties ar interesantiem faktiem par lugu. Lai viņi prezentētu secinājumus klasei, veicinot klases biedru mācīšanos un kritisko domāšanu.
Noslēdziet ar klases diskusiju, sasaistot faktus ar tēmām.
Vadiet skolēnus, lai viņi sasaista to, ko viņi ir iemācījušies, ar lugas dziļākajiem ziņojumiem. Apspriediet tādas tēmas kā mīlestība, asprātība un mācīšanās, un saistiet tās ar skolēnu personīgajām pieredzēm, nodrošinot jēgpilnu iesaisti.
Bieži uzdotie jautājumi par Love's Labour's Lost kopsavilkumu
Par ko ir Love's Labour's Lost?
Love's Labour's Lost ir komēdijas luga, ko uzrakstījis Viljams Šekspīrs par jaunu vīriešu grupu, kuri zvēr izvairīties no sievietēm un koncentrēties uz mācībām, taču iemīlas, kad ierodas sieviešu grupa, kas noved pie asprātīgām sarunām, kļūdainām identitātēm un smieklīgām situācijām.
Kas ir galvenie Love's Labour's Lost varoņi?
Galvenie varoņi ir Navarras karalis Ferdinands, viņa draugi Berowne, Longaville un Dumaine, kā arī Francijas princeses ar viņas pavadoņiem Rosaline, Maria un Katrīna. Katrs pāris ir romantiski sasaistīts, kas virza spēles sižetu.
Kāpēc Love's Labour's Lost uzskata par svarīgu Šekspīra izrādi?
Love's Labour's Lost ir svarīga, jo tā demonstrē Šekspīra talantu vārdu spēlē un gudrā dialogā. Tajā izpētītas mīlestības, mācīšanās un solījumu pildīšanas tēmas, padarot to par populāru mācību vielu valodas un literatūras stundās skolās.
Kādas ir galvenās tēmas Love's Labour's Lost?
Galvenās tēmas ir mīlestība pret pienākumu, izglītības vērtība, gudrības un vārdu spēles daba, kā arī cilvēka uzvedības nenoteiktība, viss tas tiek attēlots gaišā, komiskā stilā.
Kā skolotāji var izmantot Love's Labour's Lost klasē?
Skolotāji var izmantot šo izrādi, lai mācītu Šekspīra valodu, komēdijas tehnikas un personāžu analīzi. Aktivitātes var ietvert scēnu lasīšanu uz skatuves, temu izpēti un stāstu vai izrāžu veidošanu, kas palīdzēs skolēniem labāk izprast materiālu.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.