"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/tenesī-štata-ceļvedis/tenesī-fakti
Nodarbību Plāna Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Studentu Rubrika
Nodarbību Plāna Pārskats
Nodarbību Plāna Pārskats
Tīmekļi ir lielisks rīks, kas palīdz studentiem sistemātiski un vizuāli sakārtot faktus. Studenti pētīs Tenesī un izmantos sniegto tukšo veidni, lai parādītu, ko viņi ir iemācījušies. Pēc tam studenti izveidos 6 šūnu tīklu, kurā būs iekļauts štata moto, zieds, koks un putns, galvaspilsēta un citas lielākās pilsētas, slavens pilsonis, valsts iegūšanas datums, segvārds un interesanta tūrisma vieta Tenesī . Šo aktivitāti var izmantot kā daļu no Amerikas Savienoto Valstu reģionu vienības vai kā daļu no informācijas izpētes vienības.
Veidnes un Klases Instrukcijas
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 6 šūnu tīklu, kas ietver štata moto, ziedu, koku un putnu, galvaspilsētu un citas lielākās pilsētas, slavenu pilsoni, valstiskuma datumu, segvārdu un interesantu Tenesī tūrisma vietu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Vidējā telpā ierakstiet valsts nosaukumu.
- Izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu (pilsētas, štata devīze utt.), izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Laukā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katra virsraksta kopsavilkumu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Vispārīgas Informācijas Tīmeklis Valstīm
Izmanto ar ASV štatu vispārīgās informācijas tīmekli
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Visās piecās šūnās ir pamatīga informācija par stāvokli. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Trīs vai četrās šūnās ir informācija par stāvokli. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Divās vai mazāk šūnās ir informācija par stāvokli, vai arī informācija ir neprecīza. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Tīmekļi ir lielisks rīks, kas palīdz studentiem sistemātiski un vizuāli sakārtot faktus. Studenti pētīs Tenesī un izmantos sniegto tukšo veidni, lai parādītu, ko viņi ir iemācījušies. Pēc tam studenti izveidos 6 šūnu tīklu, kurā būs iekļauts štata moto, zieds, koks un putns, galvaspilsēta un citas lielākās pilsētas, slavens pilsonis, valsts iegūšanas datums, segvārds un interesanta tūrisma vieta Tenesī . Šo aktivitāti var izmantot kā daļu no Amerikas Savienoto Valstu reģionu vienības vai kā daļu no informācijas izpētes vienības.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 6 šūnu tīklu, kas ietver štata moto, ziedu, koku un putnu, galvaspilsētu un citas lielākās pilsētas, slavenu pilsoni, valstiskuma datumu, segvārdu un interesantu Tenesī tūrisma vietu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Vidējā telpā ierakstiet valsts nosaukumu.
- Izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu (pilsētas, štata devīze utt.), izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Laukā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katra virsraksta kopsavilkumu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Vispārīgas Informācijas Tīmeklis Valstīm
Izmanto ar ASV štatu vispārīgās informācijas tīmekli
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Visās piecās šūnās ir pamatīga informācija par stāvokli. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Trīs vai četrās šūnās ir informācija par stāvokli. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Divās vai mazāk šūnās ir informācija par stāvokli, vai arī informācija ir neprecīza. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Kā rīkoties ar štata profilu: Tenesī
1
Plānojiet kopīgu valsts tīmekļa projektu ar savu klasi
Veiciniet komandas darbu, organizējot skolēnus mazās grupās, lai izveidotu kopēju tīmekļa vietni par Tenesī. Sadarbība palīdz skolēniem mācīties no viena otra un padziļināt savas izpratnes.
2
Piešķiriet katrai grupai konkrētu pētījuma fokusu
Izvēlieties tēmas, piemēram, valsts simboli, slaveni pilsoņi vai tūristu objekti, ko grupas pētīs. Šis nodrošina, ka katrs skolēns aktīvi piedalās un aptver dažādu saturu.
3
Vadiet skolēnus, lai viņi vāktu un dalītos ar informāciju
Veiciniet grupas, izmantojot grāmatas, tīmekļa vietnes vai video, lai atrastu uzticamus faktus. Ļaujiet viņiem dalīties ar atklājumiem ar klasi pirms tos pievienot tīmekļa lapai. Šis attīsta pētījuma un prezentēšanas prasmes.
4
Palīdziet grupām izstrādāt un ilustrēt savas tīmekļa sekcijas
Atbalstiet radošumu, kad skolēni zīmē vai digitāli veido vizuālus materiālus savām tēmām. Skaidras, pievilcīgas ilustrācijas padara tīmekli atmiņā paliekošāku.
5
Apvienojiet visas sekcijas kopīgā Tenesī tīmekļa lapā
Sastādiet katras grupas darbu uz lielas plāksnes vai digitālas tāfeles. Izvietojiet galīgo produktu savā klasē vai kopīgojiet to tiešsaistē. Šis svētī skolēnu pūles un stiprina mācīšanos.
Bieži uzdotie jautājumi par štata profilu: Tenesī
Kas ir Tenesijas valsts tīmekļa aktivitāte skolēniem?
Tenesijas valsts tīmekļa aktivitāte ir klases uzdevums, kurā skolēni pēta galvenos faktus par Tenesiju – piemēram, tā moto, ziedu, koku, putnu, galvaspilsētu, svarīgākos pilsētas, slavenas personas, valsts dibināšanas datumu, segvārdu un tūrisma objektiem – un organizē tos vizuāli, izmantojot sešu šūnu tīklu vai zirnekļa karti.
Kā es varu mācīt par Tenesijas valsts faktiem, izmantojot zirnekļa karti?
Lai mācītu Tenesijas valsts faktus ar zirnekļa karti, ļaujiet skolēniem izmantot tukšu šablonu, centrā novietojiet "Tenesiju" un aizpildiet sešas apkārtējās šūnas ar pētītiem datiem, piemēram, simboliem, pilsētām, ievērojamiem cilvēkiem un apskates objektiem, papildinot ar ilustrācijām un īsiem aprakstiem.
Ko vajadzētu iekļaut 6 šūnu tīklā par Tenesiju priekšpusskolas skolēniem?
6 šūnu tīkls par Tenesiju priekšpusskolas skolēniem būtu jāietver: valsts moto, valsts zieds, koks un putns, galvaspilsēta un svarīgākie pilsētas, slavenība, valsts dibināšanas datums, segvārds un populāra tūrisma vieta.
Kāpēc zirnekļa kartes ir efektīvas, mācot valsts profilu, piemēram, Tenesiju?
Zirnekļa kartes palīdz skolēniem vizuāli organizēt un strukturēt informāciju, padarot vieglāk atcerēties svarīgus valsts profila faktus, piemēram, Tenesijas simbolus, pilsētas un vēsturi. Tās veicina pētījuma un sintēzes prasmju attīstību skaidrā un aizraujošā veidā.
Kādi ir daži padomi, kā padarīt Tenesijas valsts projektu interesantu 3.-6. klases skolēniem?
Lai padarītu Tenesijas valsts projektu aizraujošu 3.-6. klases skolēniem, izmantojiet krāsainas ilustrācijas, ļaujiet radoši aprakstīt, iekļaujiet vietējos stāstus vai slavenas personas un iedrošiniet skolēnus dalīties ar interesantiem tūrisma objektiem vai jautriem faktiem, ko viņi atklājuši.
Vairāk Storyboard That Darbības
Tenesī Štata Ceļvedis
Attēlu Piedēvējumi
- 286305 • Snapwire • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 4972762 • nimrodins • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 76336 • Fotomanie • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 95568 • 12019 • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Atsauksmes
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/tenesī-štata-ceļvedis/tenesī-fakti
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
