"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/pasaules-ģeogrāfijas-projekti/infografika
Nodarbību Plāna Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Studentu Rubrika
Nodarbību Plāna Pārskats
Nodarbību Plāna Pārskats
Infografikas ir lielisks veids, kā skaidri un vizuāli nodot svarīgu informāciju. Šajā aktivitātē skolēni veidos ģeogrāfisku infografiku par valsti, kurā viņi mācās! Tajos jāiekļauj tādi fakti kā iedzīvotāju skaits, IKP, galvenās reliģijas, valoda un karogs, kā arī fiziskās atrašanās vietas, ģeogrāfiskās iezīmes un resursi. Kamēr viņi pēta, skolēni var sekot līdzi faktiem, izmantojot zirnekļa kartes grafisko organizētāju. Šos infografikas plakātus var izdrukāt, laminēt un izkārt klasē, radot skaistu galeriju ar interesantām vietām visā pasaulē! Plakātus var arī projicēt uz tāfeles, un skolēni var iepazīstināt klasei savus faktus par savu atrašanās vietu.
Lai iegūtu vairāk veidņu, ko pievienot šai aktivitātei, skatiet mūsu ģeogrāfijas infografikas veidnes !
Veidnes un Klases Instrukcijas
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet ģeogrāfisku infografiku par jums piešķirto atrašanās vietu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Izpētiet jums piešķirto vietu, izmantojot grafisko organizētāju, lai ierakstītu svarīgu informāciju.
- Izmantojot veidni, izveidojiet ģeogrāfisku infografiku, ievadot svarīgus faktus. Jūs varat pielāgot fontus, krāsas, simbolus un dizainu.
- Uzlabojiet savu dizainu ar atbilstošiem simboliem, rakstzīmēm, priekšmetiem un ainām, kas attēlo jūsu atrašanās vietu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Infografikas Plakāta Rubrika
Izveidojiet infografikas plakātu, kas izceļ svarīgus faktus par tēmu, izmantojot saistošus attēlus un tekstu.
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Par tēmu ir vismaz pieci precīzi un svarīgi fakti. | Par tēmu ir mazāk nekā pieci precīzi un svarīgi fakti vai ir informācija, kas nav būtiska. | Infografika nesatur svarīgu informāciju par tēmu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Tēmas attēlošanai izvēlētais dizains un māksla ir aktuāli un uzlabo skatītāju izpratni par faktiem. Tika veltīts laiks un rūpes, lai dizains būtu glīts, pievilcīgs un radošs. | Tēmas attēlošanai izvēlētais dizains un māksla lielākoties ir atbilstoši, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no tēmas. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Tēmas attēlošanai izvēlētā māksla un dizains ir pārāk ierobežoti vai nepilnīgi. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Infografikas ir lielisks veids, kā skaidri un vizuāli nodot svarīgu informāciju. Šajā aktivitātē skolēni veidos ģeogrāfisku infografiku par valsti, kurā viņi mācās! Tajos jāiekļauj tādi fakti kā iedzīvotāju skaits, IKP, galvenās reliģijas, valoda un karogs, kā arī fiziskās atrašanās vietas, ģeogrāfiskās iezīmes un resursi. Kamēr viņi pēta, skolēni var sekot līdzi faktiem, izmantojot zirnekļa kartes grafisko organizētāju. Šos infografikas plakātus var izdrukāt, laminēt un izkārt klasē, radot skaistu galeriju ar interesantām vietām visā pasaulē! Plakātus var arī projicēt uz tāfeles, un skolēni var iepazīstināt klasei savus faktus par savu atrašanās vietu.
Lai iegūtu vairāk veidņu, ko pievienot šai aktivitātei, skatiet mūsu ģeogrāfijas infografikas veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet ģeogrāfisku infografiku par jums piešķirto atrašanās vietu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Izpētiet jums piešķirto vietu, izmantojot grafisko organizētāju, lai ierakstītu svarīgu informāciju.
- Izmantojot veidni, izveidojiet ģeogrāfisku infografiku, ievadot svarīgus faktus. Jūs varat pielāgot fontus, krāsas, simbolus un dizainu.
- Uzlabojiet savu dizainu ar atbilstošiem simboliem, rakstzīmēm, priekšmetiem un ainām, kas attēlo jūsu atrašanās vietu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Infografikas Plakāta Rubrika
Izveidojiet infografikas plakātu, kas izceļ svarīgus faktus par tēmu, izmantojot saistošus attēlus un tekstu.
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Par tēmu ir vismaz pieci precīzi un svarīgi fakti. | Par tēmu ir mazāk nekā pieci precīzi un svarīgi fakti vai ir informācija, kas nav būtiska. | Infografika nesatur svarīgu informāciju par tēmu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Tēmas attēlošanai izvēlētais dizains un māksla ir aktuāli un uzlabo skatītāju izpratni par faktiem. Tika veltīts laiks un rūpes, lai dizains būtu glīts, pievilcīgs un radošs. | Tēmas attēlošanai izvēlētais dizains un māksla lielākoties ir atbilstoši, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no tēmas. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Tēmas attēlošanai izvēlētā māksla un dizains ir pārāk ierobežoti vai nepilnīgi. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Kā rīkoties ar jautriem faktiem par valstīm
1
Kā vadīt skolēnus, meklējot uzticamus avotus savai valsts infografikai
Māciet skolēniem identificēt un izmantot uzticamus avotus, piemēram, valdības tīmekļa vietnes, uzticamas enciklopēdijas un izglītības datu bāzes. Izskaidrojiet, kāpēc precīza informācija ir svarīga un sniedziet piemērus par uzticamiem un neuzticamiem avotiem.
2
Rādiet, kā izmantot grafisku organizatoru piezīmju veikšanai
Demonstrējiet, kā aizpildīt zirnekļa karti vai diagrammu pētot piemēra valsti. Uzsvērt, kā vizuāla faktu organizēšana var vienkāršot sarežģītu informāciju un palīdzēt skolēniem koncentrēties uz pētījumu.
3
Veiciniet vienaudžu pārskatīšanu un atgriezenisko saiti par infografikām
Izveidojiet galerijas izstādi vai digitālo prezentāciju, kur skolēni skatās un komentē citu infografikas. Sniedziet teikuma sākumus konstruktīvai atgriezeniskajai saitei, lai palīdzētu skolēniem uzlabot savu darbu un veidot klases kopienu.
4
Iekļaujiet starpdisciplināras saites ar ģeogrāfiju
Savienojiet pētījuma tēmas ar matemātiku, vēsturi vai valodu mākslu, ļaujot skolēniem iekļaut statistiku, vēstures notikumus vai slavnus autorus no savas valsts. Tas dziļina izpratni un padara projektu aizraujošāku un nozīmīgāku.
Bieži uzdotie jautājumi par interesantiem faktiem par valstīm
Kas ir valsts infografika un kā to var izveidot skolēni?
Valsts infografika ir vizuāls plakāts, kas sniedz svarīgu informāciju par valsti, piemēram, iedzīvotāju skaitu, IKP, galvenās reliģijas, valodu, karogu un ģeogrāfiju. Skolēni to var izveidot, pētot savu piešķirto valsti, sakārtojot svarīgākos faktus grafiskajā organizatorā, piemēram, zirnekļa kartē, un veidojot infografiku ar atbilstošiem simboliem un attēliem.
Ko vajadzētu iekļaut skolēnu veidotā valsts infografikā?
Skolēnu veidotā valsts infografikā vajadzētu iekļaut iedzīvotāju skaitu, IKP, galvenās reliģijas, valodu, karogu, fiziskās atrašanās vietas, ģeogrāfiskās iezīmes un dabas resursus. Radoši simboli, attēli un unikāli fakti palīdz padarīt infografiku interesantu un informatīvu.
Kā skolotāji var izmantot valsts infografikas aktivitātes klasē?
Skolotāji var izmantot valsts infografikas aktivitātes, lai veicinātu pētīšanu, radošumu un prezentācijas prasmes. Pabeigtās infografikas var izstādīt klases galerijā, projicēt prezentācijās vai izmantot kā vizuālos palīglīdzekļus ģeogrāfijas stundās, lai rosinātu diskusijas par dažādām valstīm.
Kas ir zirnekļa kartes grafiskais organizators un kā tas palīdz šajā projektā?
Zirnekļa kartes grafiskais organizators palīdz skolēniem sakārtot un grupēt faktus par savu valsti pētījuma laikā. Tas vizuāli sasaista galvenās tēmas un detaļas, padarot informācijas pārnešanu uz infografiku vieglāku un nodrošinot, ka ir aptvertas visas svarīgās jomas.
Kur varu atrast šablonus valsts infografiku veidošanai?
Tiešsaistē ir pieejami valsts infografiku šabloni, tostarp izglītības resursu vietnēs. Ieteicams pārbaudīt ģeogrāfijas infografiku šablonus, kas paredzēti skolēniem, kurus var pielāgot ar dažādiem fontiem, krāsām, simboliem un citiem dizaina elementiem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pasaules Ģeogrāfijas Projekti
Attēlu Piedēvējumi
- 2482308 • Rene Asmussen • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Atsauksmes
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/pasaules-ģeogrāfijas-projekti/infografika
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
