Studentu aktivitātes Pilns Cikādes Mēness
Pilns cikādes mēness kopsavilkums
Mimi Yoshiko Oliver ir atšķirībā no citiem bērniem pārsvarā baltajā jaunajā pilsētā Hillsborough, Vermontā. Mimi māte ir japāniete, bet viņas tēvs ir melnādainais, kas nekad nav bijis aktuāls Bērklijā, Kalifornijā, no kurienes viņi pārcēlās. Šķiet, it kā visi pilsētā vai nu izvairītos no ģimenes, vai arī komentētu viņus vai par viņiem, it īpaši viņu kaimiņu, kuru Mimi sauc par Dell kungu, jo viņš ir zemnieks.
Skolā skolēni un skolotāji brīnās par Mimi skrējienu, un viņai par to bieži jautā. Žurnālā angļu valodai Mimi raksta dzejoļus, lai palīdzētu skolotājam viņu labāk iepazīt. Viņas dabaszinātņu skolotāja Stantonas kundze redz Mimi aizraušanos un mudina viņu veikt projektu Mēness fāzēs. Kad Mimi vēlas pievienoties veikala klasei, lai izveidotu zvaigžņu projektu, viņa nav atļauta, jo viņa ir meitene, un meitenes pieder mājturībai.
Pretēji Della kunga vēlmēm Mimi sadraudzējas ar savu mazbrāļadēlu Timotiju, kurš skolas pārtraukumos uzturas pie tēvoča, kamēr viņa māte strādā. Timotija brālis Veslijs cīnās Vjetnamas karā. Timotejs piekrīt iemācīt Mimim izmantot tēvoča rīkus, un pretī Mimi tētis māca Timotejam visu par ēdiena gatavošanu; abi sāk dibināt maz ticamu draudzību. Mimi draudzējas arī ar Steisiju, baltu meiteni, kura tikko pārcēlās no Gruzijas mācību gada sākumā. Steisijas māte neapstiprina viņu draudzību, un Mimi ir ievainots, ja viņu neaicina uz Steisijas dzimšanas dienas svinībām.
Tuvojoties septītajai klasei un tuvojoties vasarai, Mimi ir daudz uzzinājusi par sevi un labāk izprot savu vietu pasaulē. Viņa iegūst pārliecību un spēku. Ģimene vēro, kā Mēness nolaižas kopā ar Timotiju, un Timotejs viņai dzimšanas dienā uzdāvina mēness kaklarotu. Kad sākas astotā klase, Mimi ir sajūsmā sākt jauno gadu. Kādu dienu Mimi un Steisija nolemj kopā ar zēniem doties uz veikalu un atsakās doties prom. Viņi mierīgi sēž, līdz tiek nogādāti direktora kabinetā un atstādināti uz 2 nedēļām par noteikumu pārkāpšanu. Kamēr Steisijas māte ir sašutusi, Mimi tēvs lepojas ar viņu, ka viņa iestājas par to, kam viņa tic. Kad meitenes atgriežas skolā, zēni sēž mājturībā, bet meitenes sēž veikala klasē; šķiet, ka galu galā viņi kaut ko mainīja! Lai arī viņu protests nesasniedz cerētos rezultātus, direktors tomēr nolemj piedāvāt pēcskolas veikala klubu meitenēm un pēcskolas mājturības klubu zēniem. Skolas dejā Steisija danco ar Viktoru, jauno melno zēnu, kuru viņa ir iecienījusi. Pārējie skolas zēni kļūst greizsirdīgi, un sākas kautiņš.
Tuvojoties Pateicības dienai, Mimi un viņas māte nolemj apžēlot viņu izaudzētos tītarus. Kad vienam no viņiem uzbrūk koijots, Patrents, Misters Dells suns, mēģina to glābt un tiek ievainots un pazudis mežā. Kad Mimi un viņas māte atrod suni, misters Dels saprot, ka ir bijis drausmīgs kaimiņš, un atvainojas par daudzām lietām. Mimi ģimene apmeklē Kaliforniju, un kungs Dels viņu aizved vizināties ar savu lidmašīnu, ļaujot viņai vadīt jūgu. Kad Stantonas kundze piedāvā Mimi stipendiju kosmosa nometnei, Mimi ir ļoti priecīga; viņa beidzot atrod savu vietu un saprot, kas viņa ir: draugs, meita, zinātniece un kādu dienu astronauts.
Pilns cikādes mēness ir lieliski ierakstīts dzejoļos, kuri studentiem patiks. To var izmantot kā daļu no dzejas vienības, vēsturiskās daiļliteratūras vienības, sociālo pētījumu vienības un daudz ko citu. Tas ir aizkustinošs stāsts par vienas meitenes vēlmi iekļauties, vienlaikus saglabājot uzticību sev, un ticību, ka viņa var visu un būt jebko, kam viņa domā.
Būtiski jautājumi par pilnu cikādes mēnesi
- Kādas ir dažas problēmas, ar kurām Mimi saskaras visā stāstā?
- Kā Mimi mainās visā grāmatā?
- Kādas ir Mimi draudzības attiecības ar Timotiju un Steisiju?
Kā rīkoties ar Merilinas Hiltones grāmatu "Full Cicada Moon"
Iesaistiet skolēnus empatijas aktivitātē klasē, iedvesmojoties no "Full Cicada Moon"
Veiciniet skolēnus izprast un novērtēt vienam otru, organizējot "Identitātes dzejas" dalīšanās loku. Lūdziet katram skolēnam uzrakstīt īsu dzejoli, kas izsaka kaut ko unikālu par viņu pašu, tāpat kā Mimi. Dalīšanās ar šiem dzejoļiem palīdz veidot empātiju un stiprināt atbalstošu klases kopienu.
Ievadiet aktivitāti un nosakiet gaidas
Sākiet ar skaidrojumu par aktivitātes mērķi un to, kā tas saistīts ar Mimi pieredzi grāmatā Full Cicada Moon. Skaidri norādiet, ka katra stāsts ir svarīgs un nosakiet cieņpilnu, iedvesmojošu toni dalībai.
Vadiet skolēnus domu ģenerēšanā par saviem identitātes dzejoļiem
Aiciniet skolēnus pārdomāt par saviem identitātes aspektiem—ģimeni, kultūru, intereses, izaicinājumiem vai sapņiem. Sniedziet teikumu sākumpunktus vai uzdevumus, ja nepieciešams, lai iedvesmotu idejas.
Vadiet dalīšanās rituālu
Izvietojiet skolēnus aplī un aiciniet katru lasīt savu dzejoli skaļi. Veiciniet klausīšanos bez pārtraukumiem un parādiet novērtējumu par katra ieguldījumu.
Pārdomas un sasaistīšana ar grāmatas tēmām
Vadiet īsu diskusiju par to, ko skolēni ir iemācījušies un kā jūtās aktivitātes laikā. Uzsvērt pieņemšanas un drosmes nozīmi—tāpat kā Mimi savu ceļojumu.
Bieži uzdotie jautājumi par filmu "Full Cicada Moon" no Merilinas Hiltones
Par ko ir "Full Cicada Moon"?
"Full Cicada Moon" ir dzejniecisks romāns, ko uzrakstījusi Marilyn Hilton, par Mimi — pusmelnu, pusjapāņu meiteni, kura 1969. gadā pārcēlās uz Vermontu un saskārās ar grūtībām iekļauties, vienlaikus tiecoties pēc sapņa kļūt par astronauti.
Kā skolotāji var izmantot "Full Cicada Moon" stundās?
Skolotāji var izmantot "Full Cicada Moon" poētikas vienībām, vēsturiskās fikcijas studijām, sociāli emocionālajai mācībai, diskusijām par daudzveidību un aktivitātēm, kas saistītas ar sociālo taisnīgumu un STEM.
Kādas ir galvenās tēmas "Full Cicada Moon"?
Galvenās tēmas ir identitāte, piederības sajūta, rasu daudzveidība, cīņa par vienlīdzību, draudzība un neatlaidība grūtību priekšā.
Kāpēc "Full Cicada Moon" ir laba izvēle vidusskolēniem?
"Full Cicada Moon" risina aktuālas tēmas vidusskolēniem, piemēram, pašizziņu, priekšnoteikumu pārvarēšanu un sekošanu saviem sapņiem, padarot to aizraujošu un saistītu ar jauniešiem.
Kādas mācību aktivitātes var veidot par "Full Cicada Moon"?
Mācītāji var izstrādāt mācību aktivitātes, piemēram, rakstura analīzi, poētikas rakstīšanu, diskusijas par dzimumu lomām, vēsturiskā konteksta pētījumus un radošus projektus par mēness nolaišanos.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.